学校财务制度学习计划.docx

学校财务系统学习计划学校财务制度学习计划关键字：学习计划、财务制度、学校介绍学校财务制度学习计划：指南：人们可以一起做自己做不到的事；智慧、手、力量相结合，几乎是万能的。下面的小篇为大家介绍学校财务制度学习计划文章，请阅读参考资料！学校财政制度学习计划第一章总则第一条：规范学校财政行为，加强财务管理，提高资金使用效率，促进事业发展，按照中华人民共和国会计法学校财务系统学习计划详细信息：免费论文：导游：人们可以一起做自己做不到的事；智慧、手、力量相结合，几乎是万能的。下面的小篇为大家介绍学校财务制度学习计划文章，请阅读参考资料！学校财政制度学习计划第一章总则第一条：规范学校财政行为，加强财务管理，提高资金使用效率，促进事业发展，根据中华人民共和国会计法，事业单位财务规则，濠江区教育系统单位财务内控制度，濠江区教育系统会计工作职责及濠江区教育系统出纳工作职责等相关财经法规和教育法规定，结合我校运营的特点，制定本学校财政管理制度。第二条：财务管理的基本原则是国家相关法律、法规和财政规章的执行。规范财务和会计行为。坚持勤俭办学校的方针，节约，杜绝奢侈浪费。正确处理国家、集体、个人三种利益之间的关系。第三条：财务管理的任务是合理编制学校预算，控制和管理预算执行过程。努力科学分配学校资源，节约支出，提高资金使用效率。加强资金管理，建立和完善财政规则制度，规范校内经济秩序。真实反映学校的财务状况。监督学校经济活动的合法性和合理性。第二章财务组织管理制度第一节财务管理制度第一条：校长对本校的财务管理、会计和会计资料的合法性、真实性和完整性负有指导责任。第二条：本校的财政工作接受上级主管部门和财政、审计、纪律检查、监察、税务、物价等部门的指导和检查、监督、业务指导。第二节校长对经理工作的领导责任第一条：贯彻党和国家的财经政策、政策、法律、法规，执行上级工作主管部门的文件精神，遵守各种经理和纪律。第二条：对轻会计人员进行政治思想和职业道德教育，定期进行专业工作培训，提高专家工作质量，提高理财水平。第三条：领导轻会计人员建立和完善本校的财务规章制度，规范学校的财务行为，制定学校重点经济活动的财务控制和监督方法。第四条：坚持民主集中制的原则，根据校队的集体决定，对学校的重大经济问题作出决定，审查学校的各种报告，提出财务管理的指导。第三节会计工作责任第一条：会计法，执行国家统一会计制度和财务部门的各种财政政策、法规和制度。第二条：负责工会财务、账户等会计文件的监督、使用、管理。第三条：做好工会年度经费预算和最终决算工作。第四条：按照各种金融制度的规定，严格审查预算执行，发现问题，及时提出改进措施。第五条：严格遵守金融纪律，做好清算账目、会计工作，全面、准确、完整、实际地反映会计资料，为及时领导决策提供可靠的会计信息。第四节出纳工作职责第一条：在校长和主任的指导下，履行学校资金的接收和管理工作。第二条：努力学习，要提高思想、工作和心理素质。服务意识、教育意识、主人意识、合作意识要很强。坚持原则，顾全大局，专心工作。第三条：努力学习、掌握和实行国家的财经政策和学校的财政事业制度。遵守财经纪律。第四条：按照相关制度的规定，及时细致地进行费用、存款及其他各种费用的现金和转帐的收款工作。必须坚决抵制违反政策、纪律、制度的所有供求权。第http:/条/条：必须防止所有收款操作中可能出现的所有错误。有错误，及时报告原因，按会计制度更正。第六条：根据每天发生的收据单据，分别进行现金和转账，按时按帐户记好现金收款和缴纳情况，拥有银行存款账户，检查现金库存和银行存款金额。做好现金收据账单，月末结算工作。第七条：按照现金管理的相关规定和实施方法做好现金管理。库存现金不能超过银行规定的限度，不能用白条交给仓库，不能暂挂赊账。第八条：认真管理各种证件、印章、钥匙，严守各种数字秘密。第三章基础管理制度第一节财务处理程序第一条：所有财务处理必须按照规定的步骤和方法进行。会计处理事业单位会计制度和中小学财务制度以及财政部规定设置和使用的会计。根据会计制度的规定和业务管理的实际需要设置明细分类帐和辅助分类帐。第二条：处理任何经济业务时，必须按照规定取得或填写原始证书。管理者应及时检查原始证明是否合法有效、内容是否完整、戳记是否完整、是否明确、大小写是否一致、物品申购和接受程序是否完备、原始证明是否真实、是否有效、财务负责人是否同意退款等。出纳会计要根据准确无误的原证书填写簿记证书。第三条：财务处理程序如下。(1)根据原始证书填写簿记证书。(2)根据原始凭证和会计凭证注册各种明细分类帐。(三)根据帐簿证书登记总账。(4)在月末，通过将现金日记帐、银行存款日记帐和每个明细分类帐的馀额与分类帐相关帐户馀额合计进行比较，验证银行存款日记帐与银行对帐单。第二节财务监督制度第一条：财务监督的依据：(1)国家的方针、政策。(二)国家的财经法、法规、各种财政、金融制度及其他再经济。(三)上级工作主管部门根据会计法及国家统一会计制度制定的具体实施方法或补充规定。(4)学校的内部会计管理制度和内部的各种经济、事业计划等。第二条：财务监督对象：本单位的资金活动。财务监督的内容：(1)预算编制的真实性、科学性、合理性、预算执行的进度和计划是否适应，是否及时合理地调整。(2)各种收入的计划性、合规性是否有增加的潜力、是否及时入帐，以及是否全部包括在预算管理中。(三)各种费用是否符合标准，是按计划和预算的费用，是否执行审查，是否批准报告程序。(4)货币资金、交易金额、库存、固定资产、管理使用和库存、固定资产收购、采购库存。(五)债务的规模，各种应急支付金额是否及时，是否有足够的数额，债务是否按时结算，债务是否在控制范围内。(六)国有资产是否流失，专用基金是否排他，是否分配余额资金。(7)是否存在奖金优惠、浪费、xx盗窃等问题。(八)其他金融制度和金融纪律的实施。第三条财务监督工作由校长办公室、总务处及有关人员各自分担。组长由学校校长负责，小组成员由交班选举。对这个部门所有经济活动的审计监督。第四条：财务监督人员有权监督学校财经法律、法规、财政规则和规章的执行情况。监督预算编制和执行的权利；监督资金收款合法性、真实性和财务资料完整性、及时性和准确性的权利。监督人员有权就规制检查的问题、舞弊及违纪行为提出意见，并有权向单位领导人反映这一情况。第三节内部牵制也第一条：为了加强学校内部的财务管理，确保财产物资的/安全和可靠性，确保会计资料的准确性和可靠性，确保教育经费的使用利益，财务管理必须实行内部牵制。内部牵制的基本要求是任何财务、会计事项的处理都要经过两个以上人员或部门参与的各种会计处理程序规定和物理控制。各经济工作处理受上级监督，上级受下级限制，上级都要忠于职守。第二条：财务工作由机关分开，工作分开，按钱、账、物管理原则管理。各项工作的各种经理互相牵制，互相制约。出纳、簿记、审批、财务保管的职员不能兼任。出纳不得兼任收入、费用、负债账户的登记、财产保管及会计档案管理工作。批准收货程序的人不能担任买方和管理人员的职务。资产会计与资产存放位置分离；材料采购和材料保管，分离材料会计员额；报告职员和内部审计师的职位分开了。第三条：主要经济工作问题的决策者应与执行职务分离，监督执行和执行结果。任何经济事业的处理都要由两个以上的部门或人力分工来处理。经理职员之间的相互牵制，相互限制，相互监督。主要经济问题必须由校长办公室集体研究决定。第四节财政审查制度第一条：学校财政收支批准分为审计和批准。审计由财务室负责人负责。批准书由学校校长负责，实施“一枝笔”批准报告。审查和批准两项工作是不能兼任的。第二条：学校各项经济事业发生后，经营者首先进行经理、证明人、验收等签名程序，然后将与经济工作相关的所有证书(如物品申购单、入关书、工程结算书、购物清单等)附在原证书上，然后向审查官报告，最后批准给学校校长。第三条：学校的主要取得、维护和活动费用，必须报告学校院长室集体研究讨论决定，经教育厅批准后，才能组织实施。第四条：审查和批准者要严格执行各种收支审查程序，会计人员要严格审查。监查院对违反财经法规和财政制度的收入和支出负责，会计院负责相应的责任。第五节原始记录管理系统第1条：原始记录的基本内容如下：1、原始记录名；2、创建日期；3、填写单位或填写人员姓名。4、原始记录号；5、经济工作内容；6、数量、单价和金额或其他计量单位；7、处理证明、接受和审批人签名等。第二条：原始记录的格式按照财政部的具体管理和会计要求执行。各种原始记录应集中在真实性、准确性、规范、合法性上，由事业部门和总务部门认真审查。第三条：初始记录的编制必须符合以下要求：1、填写的内容和数字必须真实可靠，反映的经济工作符合实际情况。2、各种内容要按规定完成，不能遗漏，有关人员要签名盖章；办事员应仔细审查、签署、密封，并按/办理手续。3、文字简洁，数字清晰易读，阿拉伯数字一次一个，不连续，必须在金额数字前填写人民币的符号，属于套写证书。4、各种证书必须连续编号以供检查。如果发生错误无效，请加盖“无效”印章，将无效文件全部保存，不要撕。5、修补、刮、挖、修、写错误需要修改的时候，要盖公章。6、原始记录要及时填写，并按照规定的程序传达。7、首次记录后，按照财务管理规定科学保存，不得丢失。第六节现金管理系统第一条：库存现金的保管不能超过批准限额，不得超过限额部分，当天必须及时存入银行。调整库存现金限额由总务处申请，经负责报纸的校长批准后，开户银行批准。第二条：大额现金应按时存入银行。第三条：不得持有帐簿外的公款，不得使用转账证书，或者对其他机关和个人使用帐户提取现金，也不得以个人名义将学校的现金收入存入银行。第四条：从银行提取现金时，出纳必须在支票上注明用途，现金收入当天必须存入银行，当天收到的现金不能直接用于付款。即“坐位”现金；不符合规定的“白色酒吧”要没收库存现金。第五条：出纳必须按每天现金业务发生的顺序登记现金日记帐。每天最后要检查库存现金的实际金额和日记帐上的余额数，准确地比对账目，如果有错误，要立即查明原因。第四章收入管理制度第一条：本校收入是在学校开展教学、科学研究及其他活动，依法取得的应急基金。收入包括财政分配和其他合法收入。第二条：收入管理的要求：1，必须按规定的渠道、标准获取收入，不得违反规定，通过非正常渠道组织收入。2、各项收入要按照规定管理，分配经费要按照国家预算管理制度加强管理，行政费用要按照收支两条线的规定执行，实行财政专家区管理，接受财政监督。3、各项收入必须统一并入财务处会计，不能设置“小金库”或赊账。各项收入要统一考虑，综合安排，用有限的资金发挥最大的效果。4.根据收入类别合理设置明细账，及时准确核算，防止收入损失，提高会计的准确性。第三条：严格执行收支管理。1、学校收到的钱按照规定交给财政专家，然后根据财政部的批准从财政专家处收回。2、调整手续费和范围，并按照规定程序获得相关部门的批准。3.严格按照规定的收费标准和范围征收费用，通过收费许可证货证收取费用，严禁通过实施手续费公示制随意收取费用。第四条：其他收入包括在学校预算调整安排中，作为财政分配的补充。但是其他收入的取得必须符合国家政策规定，不得非法取得。按照预算管理要求，对其他收入不要如实报告，不要欺骗，不报告，不要虚报。第五章支出管理制度第一条：支出是学校教学、科研及其他活动中发生的各种资金费和损失，包括经常支出、特别支出及自身资本建设支出。第二条：支出管理的任务是维持本校的正常运营；保证学校基本工作任务的完成。节约使用各种资金，提高资金的使用效率。第三条：支出管理的要求是严格执行国家的方针、政策、财政规则和制度。坚持适度严格，重视保证和控制的原则。建立和完善各种支出管理制度，加强支出管理的科学性，积极采取措施加强支出管理。深化支出改革，优化资源配置，提高资金使用效率。第4条：改进和执行主要支出项目的审批程序。对于金额大或特别费用项目的设立、审批等决策工作，必须建立和完善审批制度，严格通过审批程序。要严格按照主管部门规定的基础建设投资、固定资产管理、大宗物资采购规定执行。学校的重大支出要由学校事务会统筹讨论，纳入学校的预算和财政计划实施，防止无计划支出和丢失浪费。对需要报告有关部门批准的，要履行报告手续。第五条：严格执行国家规定的支出范围和标准，不能自行扩大支出范围或提高支出标准。对员工待遇的支出要严格执行人事、劳动、财政部规定的范围和标准，执行国家统一规定的个人福利待遇政策。包括对个人使用的福利支出在内，未经授权部门批准的支出范围和标准不能一律执行。对违反财经纪律和不合理的支出不能一律支付。第六条：经费管理要重点保障人员费用和学校正常运营所需的经费，履行批准的人员