青岛市高三物理上学期期末教学质量检测附答案

上学期末，青岛高三物理教学质量测试有答案本试卷分为两部分：第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)。考试时间：90分钟。总分：100分。注意：1.在回答问卷前，考生必须用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)写下自己的姓名、准考证号、试题和试卷类型应填写在答题纸上指定的位置。2.第一卷为每一项选择答案后，用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的答案标签；如果需要改变，用橡皮擦清洁后，选择并绘制其他答案标签。答案不能在试卷上回答。3.第二卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)回答，答案必须写在每个题目的答题纸上。固定区域的相应位置不能写在试卷上。如果你需要改变，先划掉原来的答案，然后写一个新答案；不允许使用修正液、胶带纸或修正带。不符合上述要求的答案无效。第一卷(选择题40分)第一，选择题：这个题目有10个项目，每个项目有4分，共40分。在每个项目中给出的四个选项中，至少如果一个项目符合题目要求，所有正确选择的项目得4分，所有正确选择但不完全正确的项目得2分，所有错误选择或不正确的项目得0分。1.直线运动物体的测量位移为1秒2米，2秒6米。一位同学对此做了如下判断，正确的是A.物体必须作匀速直线运动。物体的加速度a=4m/s2物体在1秒结束时的速度是4米/秒，物体在2秒内的平均速度是4米/秒2.如图A所示，物体块A从斜面体B滑下斜面，而斜面体在水平面上保持静止。物体块滑下斜面的v-t图像如图b所示。下面的说法是正确的vABAvtoBA.物体块a在滑下斜面的过程中受到两个力B.物体块a在滑下斜面的过程中受到三个力C.地面在倾斜表面体b上具有水平向左的摩擦力D.斜面体b相对于地面没有水平向左或向右移动的趋势3.一位体重500牛顿的同学站在体重计上，在电梯里研究超重和失重。电梯在上升过程中经历了加速、匀速和减速三个阶段，那么更符合实际情况的重量计指标应该如下a . 520牛、500牛、480牛、b . 480牛、500牛、520牛c . 480牛、520牛、500牛、500牛、500牛、500牛600(ABCDE)3004.如图所示，三角形由两种材料拼接而成，BC界面平行于底面DE，两侧与水平面的夹角分别为30和60。众所周知，质量从静止状态从顶部A下滑，以恒定的速度先加速到B，然后加速到D。如果物体块从顶端a沿着静止的另一侧向下滑动，那么A.质量已经加速到e，但在交流部分的加速度小于在交流部分的加速度B.AB段物体块的运动时间比AC段要长C.质量将以匀速先加速到c，然后再加速到e。D.质量通过点c的速率大于通过点b的速率。OABCxyD5.一个质点以初速度v0从点O开始作平面抛物线运动，其轨迹如图所示。图中所示的平面直角坐标系是以点O为原点建立的。从粒子离开点O的时间开始，粒子在时间T、2T、3T和4T依次到达点A(x1，y1)、B(x2，y2)、C(x3，y3)和D(x4，y4)。众所周知，局部重力加速度是G，这在下面的陈述中是正确的A.当一个粒子通过a，b，c，d的任何一点时，它的水平分量速度总是v0当粒子通过点d时，垂直速度是4gT在这段时间内，粒子通过点b的速度方向与位移方向相同D.y1:y2:y3:y4=1:3:5:76.最近，科学家在太阳系外的一颗恒星上观察到一颗行星C.行星质量与地球质量之比7.如图所示，球以初始速度v0沿非平滑轨道从点A移动到点B，高度为H，然后自动返回。球在回来的路上仍然会经过A点。如果球在没有机械能损失的情况下通过轨道接头，球通过点A的速度为hv0ABA.B.C.D.8.如图所示，在一根2L长的光杆的中心有一个光滑的小孔O，两端分别固定有球A和球B。球A和球B的质量分别是M和2m。光滑的铁钉穿过灯杆的小孔，垂直钉在垂直墙上。光杆从水平位置释放到垂直位置。在旋转过程中，空气阻力被忽略。以下陈述是正确的ABOA.在旋转到垂直位置的过程中，球a的机械能增加这个加法等于球b的机械能的减少在旋转到垂直位置的过程中，由球a和球b组成的系统的重力势能的减少等于系统动能的增加C.在垂直位置，两个球的速度等于因为所有的摩擦阻力都被忽略了，而且根据机械能守恒定律，铁棒肯定能绕铁钉做完整的圆周运动。AB第五颅神经的眼支v2HH)9.在空间的某个区域有一个电场。电场线在垂直平面上分布如图所示。质量为m、电量为q的球位于当在电场中移动时，球通过点A的速度是v1。方向是向右水平的，移动到b点的速度是v2，这意味着移动方向和水平方向之间的夹角在点a和b之间如果它们之间的高度差和水平距离都是h，则下面的判断是肯定的确实是A.当带电的球从a移动到b时，电场力必须对球做正功B.a点和b点之间的电位差C.当球从a点到b点移动时，电场力所做的功。D.当球移动到b点时，重力的瞬时功率是P=mg v2U1LdU2y10.如图所示，示波器管的工作原理图如下：电子通过电场加速后，垂直注入偏转电场；如果加速电压是U1，偏转电压为U2，偏转电场极板和极板的长度它们之间的距离分别为l和d，取“单位偏转电压引线”“偏转距离”用来描述示波器管的灵敏度，即y/U2(比值越大，灵敏度越高)，如下哪种方法可以提高示波器管的灵敏度A.增加u1b。增加U2C.减少ld。减少d。青岛高三教学质量测试物理2009。11第二卷(非多项选择题60分)实验问题：这道题共2项，共15分。11.(5分)在验证力的平行四边形定则实验中，橡皮筋的一端固定在板上，另一端弹簧秤将橡皮筋的另一端拉到某个O点。以下操作不正确(填写选项字母代码)在同一个实验过程中，允许改变o点的位置b .在实验中，弹簧秤必须保持与板平行，读数时视线应与弹簧秤的刻度正对。c .在实验中，首先将一个弹簧秤向某一方向拉至最大范围，然后仅通过调整另一个弹簧秤的拉力大小和方向，将橡胶条的另一端拉至o点。d .在实验中，当橡胶条的另一端被拉到o点时，两个弹簧秤之间的夹角应为90 ,以便计算合力12.(10分)一个实验组使用如图所示的装置来探索“工作和速度变化之间的关系”。在实验中，当汽车接触到刹车装置时，钩子代码没有到达地面。实验的一些步骤如下：制动索具小型汽车磁带跑马灯磁带时间长板线(1)将一端带有天车的长板固定在桌面上，另一端固定打点计时器；(2)将纸带穿过打点计时器的限位孔，将其连接到小车的后端下图显示了在实验中获得的一张纸带。O点是纸带的起点。a、B和C是纸带的三个计数点。两个相邻的计数点之间不画四个点。从A、B、C到O的距离用标尺测量，如图所示。众所周知，所用交流电源的频率是50Hz。询问：和经过汽车计算速度选择点22点国家正式毕业证书18.01单位：厘米26.01(1)在点B，瞬时速度vB=汽车的米/秒。(结果保留两个有效数字)(2)在本实验中，如果吊钩代码的下降高度为h1，并且小车上的合力所做的功W0，那么当吊钩代码下降h2时，小车上的合力所做的功为。(由h1、h2和w0表示)(3)在实验中，该组学生画出了如图所示的汽车排量X与速度V之间的关系图。根据图的形状，同学猜测的W和V之间的关系肯定是不正确的(填写选项字母代码)A.学士学位(4)在本实验中，以下方法可以有效减少实验误差(填写选项字母代码)vxOA.适当抬起长板的右端，以平衡摩擦力在实验中控制挂钩代码的质量，使其远远小于汽车的总质量。调整滑轮的高度，使小车的细线平行于长板。D.首先让汽车移动，然后打开计时器。(3)计算题：此题共4项，共45分。解决问题时，写下必要的书面解释、方程式和重要的计算步骤。只有最终答案不会被评分。数值和单位必须用数值计算清楚地写在问题的答案中。13.(10)为了安全起见，高速公路上行驶的车辆之间应保持必要的距离。中国公安部门规定，高速公路上行驶的汽车安全距离为200米，最高时速为120公里。请根据以下信息，通过计算说明200米安全距离的理论依据。数据1:驾驶员反应时间：0.3s-0.6s数据2:各种路面和轮胎之间的动态摩擦系数：人行道动态摩擦系数干沥青和干混凝土路面0.70.8干砾石路面0.60.7湿沥青和湿混凝土路面0.320.4(1)在计算司机的反应时间时应该花多少时间；(2)计算中路面与轮胎之间的动摩擦系数应该是多少；(3)根据你的计算，200米是必要的安全距离。14.(10分)在围绕地球匀速圆周运动的宇宙飞船中，由于失重，不可能用天平称物体的重量。科学家用以下方法巧妙地测量了一个物体的质量。一个总质量为5公斤的带螺旋桨的小滑轮被放置在一个静止的平台上。平台与小车间之间的动摩擦系数为0.25。当螺旋桨启动时，汽车在螺旋桨产生的恒定力的作用下开始从静止状态移动。小车向前移动1.25米需要5秒钟，关掉推进器，将被测物体固定在小车上，重复上述过程，小车向前移动1.00米，问：科学家用上述方法测得的物体质量m是多少？ABSHh_P15.(12个点)如图所示，在光滑的绝缘水平面的两端有两个平行的带电金属板A和B，在它们之间有一个电场强度为E=200牛顿/摄氏度的均匀电场，在正极板B附近有一个薄的挡板S。一个质量为m=110-2千克、电量为q=-210-3克的带电球最初位于点p处，与挡板S的距离为h=5厘米，与极板的距离为h=45厘米。静态释放后，球在电场力的作用下向左移动，与挡板S碰撞后的电量降至碰撞前的k倍，k=5/6，碰撞前后球的速度不变。(1)如果均匀电场中挡板S位置的电势为零，那么电场中点P处的电势向上是多少？球在p点的势能是多少？(2)球第一次与挡板S碰撞的速度有多快？第一次碰撞后，球能从a板移动多远？MNACBDrPr45016.(13点)如图所示，水平桌面上有一个轻弹簧，当弹簧处于自然状态时，其左端固定在点A，右端固定在点B。在水平桌面的右侧，有一个垂直放置的光滑的MNP栏杆。半径为R=0.8 m的圆环切断左上角135的圆弧，MN为其垂直直径，从P到桌面的垂直距离也为R.缓慢压缩弹簧至c点，质量m1=0.4kg千克，当弹簧在释放后恢复到其原始长度时，停止b点的质量。弹簧也慢慢压缩到点C，并通过使用相同的材料和质量m2=0.2kg来释放。质量在经过点B之后的位移和时间之间的关系是，质量在从桌面右侧边缘上的点D离开桌面之后，从点P沿着圆形轨道的切线落入圆形轨道。G=10 m/s2，找到：(1)水平距离1)血压；(2)判断m2是否能沿圆形轨道到达点M；(3)释放后m2运动期间为克服摩擦所做的工作。青岛高三教学质量测试物理答案一、选择题1.D 2。BD 3。A 4。BD 5。AB 6。公元7年。B 8。ABC 9。C 10。D二。实验问题11.(5分)ACD(正确选择得5分，正确选择得2分，正确选择得4分，错误选择得0分)12.(10分)(1)0.40(3分)(2)(3分)(3)交流(2分，1分代表正确，1分代表错误)(4)交流(2分，1分代表错误)三、计算问题13.(10分)参考答案：(1)反应时间应取最长反应时间，即t=0.6 s (2分)(2)路面和轮胎之间的动摩擦系数应为最小动摩擦系数，即=0.32 (2分)(3)考虑最大车速v=120km公里/小时、最大反应时间t=0.6秒、最小动摩擦系数=0.32的极限条件反应时间的推