数学人教版七年级上册有理数减法第一课时.ppt_第1页
数学人教版七年级上册有理数减法第一课时.ppt_第2页
数学人教版七年级上册有理数减法第一课时.ppt_第3页
数学人教版七年级上册有理数减法第一课时.ppt_第4页
数学人教版七年级上册有理数减法第一课时.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.3.2有理数的减法,天才=1的灵感+99的汗水,新乡市第十一中学吴鹏,1、理解并掌握有理数的减法法则，能进行有理数的减法运算。2、能正确完成减法到加法的转化，培养自身的观察能力和思维能力,教学目标,(1)-3的相反数是,(2)8的相反数是,(3)0的相反数是,(4)(-2.6)+(-3.1),(5)(-2)+3,(6)8+(-3),(7)(-6.9)+0,3,-8,0,=-5.7,=1,=5,=-6.9,温习是学习之母,4-（-3）=2-（-1）=-1-（-4）=3-1=10-3=0-(-4)=,7,3,3,2,7,4,4+3=2+1=-1+4=3+(-1)=10+(-3)=0+4=,7,3,3,2,7,4,有理数减法法则,减去一个数，等于加上这个数的相反数a-b=a+(-b),注意：减法在运算时有2个要素要发生变化。,1减加2数相反数,典例精析,解:(1)(-3)-(-5)=,(2)0-7=,(3)(7.2)-(-4.8)=,减号变加号,减数变相反数,(-3)+5=,2,0+(-7)=,-7,7.2+4.8=,12,试一试,课堂练习,2、判断（1）在有理数的加法中，两数的和一定比加数大（）（2）两个数相减，被减数一定比减数大（）（3）两数之差一定小于被减数（）（4）0减去任何数，差都为负数（）（5）较大的数减去较小的数，差一定是正数（）,3.选择题：（1）较小的数减去较大的数，所得的数一定是（）A0B正数C负数D0或负数,（2）下列说法正确的是（）A减去一个负数，差一定大于被减数；B减去一个正数，差不一定小于被减数；C0减去任何数，差都是负数；D两个数之差一定小于被减数；,C,A,（3）下列说法正确的是（）A减去一个数，等于加上这个数；B有理数的减法中，被减数不一定比减数大；C0减去一个数，仍得这个数；D两个相反数相减得0；,（4）差是-5，被减数是-2，则减数为（）A-7B-3C3D-7,B,C,4、填空（1）（7）（14）=.（2）0=4（3）一个加数是1.8，和是0.81，则另一个加数为.（4）的绝对值的相反数与的相反数的差.（5）比7的相反数小5（6）a=8，b=3，且ab，则ab=.,7,(4),2.61,12,11或5,注意：两变：减号变成加号、减数变成它的相反数；一不变：被减数保持不变。,被减数与减数的位置不能交换，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论