深圳市教育系统教职工住房问题调研

深圳教育系统教职工住房问题调查培训材料为加强我市教育系统教职工住房政策研究，确保全市人才安居工程中纳入教育系统教职工，加快缓解教职工住房困难，有效吸引和留住为深圳教育发展做出重要贡献的各类人才， 根据市教育局领导的有关指示和要求，计划在不久的将来对全市教育系统的教师住房问题进行一次专项调查。 现在，这种安排和操作的细节一、研究目的本次调查的目的是为出台解决全市教育系统工作人员住房问题的相关政策提供基础资料。通过对全市教育系统教职工住房问题的专项调查，详细了解全市教育系统教职工的基本情况，系统分析教职工的住房需求和意向，分析教育系统住房问题没有得到有效缓解的原因， 根据城市住房保障和人才住房工程的相关政策，提出解决城市教育系统教职工住房问题的相关政策思路和意见。二。调查的对象和方法(一)研究对象研究对象包括单位和个人。其中，我市的高等院校和公立中小学都包括在内。个人分为四类，即高等院校的教员、有住房困难的公立中小学的教员、没有住房困难的公立中小学的教员以及有特殊荣誉或头衔的公立中小学的教员。为了确保研究工作的科学性和合理性，考虑到城市教育系统中教师住房状况和住房需求的差异，为不同的教师群体设计了不同类型的问卷。目的是全面、客观地了解全市教育系统教职工的基本情况，为今后解决教育系统教职工住房问题的政策提供准确的数据支持，确保政策的可行性和可操作性。(二)研究方法在基本掌握全市教育系统教职工总数的前提下，本次调查采用综合调查的方法，即对高校、公立中小学和全市所有教职工进行综合调查。其中，在职人员是指其资助形式属于财政拨款或财政拨款补贴(含固定项目)的人员(包括公务员和聘用系统聘用的员工)，不包括离职或退休前的在职人员。Iii .问卷和问卷(一)问卷(表)类别根据不同的研究对象，研究工作共设计了6份问卷(表)，其中4份由教师填写，2份由学校填写。它们分别是深圳市中小学教职工住房问题调查问卷A、深圳市中小学教职工住房问题调查问卷B、深圳市中小学教职工住房问题调查问卷C、深圳市高等教育教职工住房问题调查问卷D、深圳市中小学教职工住房问题统计调查表E、深圳市高等教育教职工住房问题统计调查表F、深圳市中小学教职工住房问题调查问卷A和深圳市中小学教职工住房问题调查问卷B。(二)需要填写的对象1.公立中小学住房困难人员填写深圳市中小学教职工住房问题调查问卷C。公办中小学中有住房困难的人员，其家庭无住房或自建私房，或有住房但人均建筑面积不超过15(包括政策性住房、商品住房、自建私房、集资建房、军用产房等。)。2 .非住房困难的公办中小学中的人员填写深圳市高等教育教职工住房问题调查问卷D。非住房困难的公办中小学中的教职工，其家庭自有住房和人均建筑面积超过15(包括政策性住房、商品住房、自建私房、集资房、军人产房等。)。3.获得特殊荣誉或称号的公立中小学教师填写深圳市中小学教职工住房问题统计调查表E。获得特殊荣誉或称号的公立中小学工作人员是指那些获得以下荣誉或称号的人员1.“自上而下分发”:分发流程是指市教育局首先将问卷分发给区教育局，然后区教育局将问卷分发给区学校，最后学校将问卷分发给教师本人。问卷发放相关问题描述：(1)下载问卷。每个学校登录(密码：)下载问卷和相关材料。(2)中小学个体问卷发放方式。建议学校先发放问卷C，并根据实际情况，采取两种方式向其他教师发放问卷A和问卷B:首先，如果学校能够有效区分教职工是否有住房，它将直接发放符合调查对象标准的问卷；第二，如果学校不能区分其员工是否自有住房，员工将根据自己的住房条件和家庭结构选择问卷。(3)问卷的保留。在本次调查过程中，如果部分被调查者因休假或出差等原因无法在7月23日前填写问卷，学校将扣留问卷，并通知被调查者在7月31日前将填好的电子问卷文件发送至，并注明学校名称。2.“自下而上回收”:回收流程由教职工自己学校区教育局市教育局组成。其中，市属高等院校和公办中小学由市教育局直接发送和收取。问卷回收要求：为确保问卷及其样本的有效性，学校或区教育局应指定专人负责问卷(表)的回收。恢复前，应对问卷填写的完整性和标准化进行初步审查。如果调查表(表)不符合标准，要求被调查者重新填写调查表，并按时将调查表或调查表送达指定部门。3.原始样本回收：根据调查统计的需要，在完成调查统计汇总后，从所有调查样本中随机抽取一定数量的样本进行验证，以验证样本数据的真实性和可靠性。因此，本次调查中所有学校工作人员的问卷应统一收集，即在学校完成录入和汇总统计后，将学校所有问卷的原始样本送至深圳市物业管理学院(福田区李鸿西路联华大厦东座1106或1108室)，由深圳市物业管理学院协调做好问卷收集核实和样本数据核实工作。如果学校采用电子文件的形式调查员工的住房问题，应以电子形式将所有个人问卷发送至。问卷和调查问卷的具体发放和回收组织结构见下表。表1:问卷及问卷发放和回收的组织结构图市教育局7月10日前发行四种问卷和两种问卷地区教育局向学校分发问卷和调查问卷，并收集和统计学校报告的结果。市级公立中小学填写深圳市高等教育教职工住房问题统计调查表F。根据工作计划要求，向学校各类教职工发放深圳市中小学教职工住房问题统计调查表E，并收集统计问卷。高等院校填写深圳市中小学教职工住房问题统计调查问卷A、B、C，按照工作计划的要求向全体教师发放深圳市高等教育教职工住房问题统计调查表F，收集并汇总统计问卷。在7月26日前交上来统计汇总结果7月11日前发布7月23日前恢复7月12日前发布7月12日前发布7月20日前回收7月20日前回收7月28日前交付该区属于公立中小学。填写深圳市高等教育教职工住房问题统计调查问卷表D。根据工作计划要求，向学校各类教职工发放深圳市中小学教职工住房问题统计调查表E，并收集统计问卷。高等院校的教职员工填写深圳市中小学教职工住房问题统计调查问卷A、B、C管理部门的员工具体流程如下：学校工作人员填写问卷并提交给学校后，学校应组织人员对问卷数据进行输入和汇总(每种类型的工作人员问卷都附有汇总统计表，填写问卷人员的答案按序号列出进入汇总统计表)；学校收集调查信息，并将收集的统计结果报送区教育局，区教育局组织人员做好各学校调查数据的收集工作。2.与数据输入和汇总相关的问题描述(1)数据录入要求：为确保数据录入的准确性，每个问卷答案必须录入并检查一次。(2)数据录入方法：建议学校组织学生或员工集中录入数据。(3)数据检查方法：建议各校数据录入人员在完成调查数据录入后，检查数据录入结果。V.相关指标的描述(1)家庭成员家庭成员是指共同生活在这个城市并有合法的赡养、抚养或抚养关系的成员。(二)标准住房，无住房住房是教工人及其家庭成员拥有住房。但是，如果教职员工及其配偶名下没有房产，父母双方名下都有房产，并与教职员工住在一起，这类教职员工应根据其住房情况对待，并属于无房家庭。(3)工资收入工资收入是指工资(包括基本工资、奖金、津贴、补贴等。)扣除所得税和社会保障支出后由学校职工收到。家庭工资收入是指所有家庭成员的工资收入之和。(4)货币补贴货币补贴是指政府以现金形式补贴特定群体在市场上购买或租赁商品房，以解决特定群体的住房问题。货币补贴主要有三种