小学教师值班制度

为加强学校管理，维护学校正常教育教育秩序，制定本制度。希望能整理好有关小学教师值班制度的范文，对大家有帮助。小学教师值班制度篇1规范学校管理，加强校园卫生和校园安全管理工作，维护学校正常教育教学秩序，保障校园卫生和学生学校安全，营造良好的教育教学氛围，“平安校园、和谐校园、ix小学根据各级各部门的文件和会议精神， “平安校园召开工作指导小组特别会议，认真分析、深入研究学校实际情况，安排全校教师参加每周值班，决定修订本教师的值班制度。一、指导思想以“三个代表为重要思想，以党的精神和十八届三中、四中的全部精神为指导，以“以人为本，安全第一”为一切以学生和学生为出发点和立足点，以建设平安校园和构建和谐校园，预防校园安全事故为工作目标。二、按照值班安排1、学期教学时间，学校将全校教师分为20个值班组，每个值班组由一名班主任、相应的教师和一个班级的工作组学生组成。2、根据学校的实际情况，将学校班的成员、学科领导和部分中坚教师共计20人，每个值班组安排一人，作为该组的领导。每个值班组的值班时间是每学期一周，假日的情况下，值班的计算是本周的值班。三、值班责任一、班主任作为每周班主任领导，要组织安全优秀的值班教师工作区域，组织本组值班教师开展优秀的值班工作。本组教师值班期间安排负责区域的位置，完成定时、定岗、定员、职责。敦促不按时上班的教师了解原因，履行职责。协调处理值班期间区域卫生和校园安全隐患。及时排除、整理存在的安全隐患，及时向学校安全工作指导小组报告无法排除的安全隐患。协调处理学校临时工作；本组教师每天监督、检查每小时值班担任职务的情况。创建教师值班记录。2、值班教师的职责是，每天早上，白天的学生在进入学校高峰前到达校园，进入班主任安排的岗位。监督本署区域内卫生状况，关注本署区域内校园安全状况。星期一早晨升旗退场和每天上课之间退场时，要负责职场区域内各楼梯口的避难，防止拥挤和踩踏事件的发生。每次休息时间内，要保护值班岗位，监督管理卫生状况和学生休息活动(游戏)。区域内卫生不干净的，应积极协调处理该级。发现学生危险活动(游戏)应及时停止，在值班巡逻中发现安全危险情况或安全情况应及时报告乐队领导，及时协调处理。3、在责任周值班时间内，值班教师必须按时上班，认真履行岗位责任。 例如，班主任和值班老师没有按时上班，或者没有认真履行职场责任，校园的卫生变得不干净。 值班教师发现学生危险活动(游戏)未能及时停止，或校园安全问题发生导致值班人员无法及时处理的，学校按照学校规章制度和上级部门的规定进行责任追究。以上不完善，根据本制度实施中的实际情况进行补充和完善，同时进行修改。小学教师值班制度篇2为加强学校管理，维护学校正常的教育教育秩序，创造安全稳定的和谐校园环境，按照上级的工作要求，根据学校的实际情况，制定学校值班制度。学校值班按工作职责要求分为日常值班、法定假日值班、寒暑假值班、领导代班。一、日常值班：由学校教师值班表负责学生管理值班，各班必须两人以上，值班时间早7:00下午5:05。其主要责任是： 1、加强学生一日常制度的实行和安全管理。2 .负责执行学生早操制度和卫生清洁制度；3 .负责处理学生突出事件；4、负责校内安全巡回检查。5、负责门诊人员的接待、咨询；6、在校内负责强调紧急安全事件的处理。二、法定假日值班：法定假日值班是全员参加的义务值班，每班必须有两人以上。其主要责任是： 1、负责学校教育设备、生活设施和财产安全，加强校内安全巡检。2 .负责休假校园的卫生清洁工作。3、负责上级的工作检查。三、寒暑假值班：寒暑假值班是全员参加的义务值班，每班必须有两人以上。其主要职责与法定假日值班职责相同。四、指导代理班：指导代理班由学校统一安排，代理班领导参加校长、指导主任、幼儿园园长等。其主要责任是负责学校各值班职员的值班检查。2 .负责处理和解决各值班人员反映的问题和事项。3 .监督节日学校工作计划的执行。4、负责处理假期突发安全事件；五、值班人员奖惩： 1、认真履行值班工作职责，及时发现和消除安全事件，保护学校财产免受损失等明显表现者，学校予以表扬和奖励。2、违反值班制度、工作失业、错过值班、离职、影响工作的，按学校责任追究制试行方法处理。对工作造成损失和安全结果的，除经济处罚外，给予解雇，触犯法律的，移交司法机关处理。六、本制度自公布之日起实行。小学教师值班制度篇3为确保教师和学校财产安全，消除安全问题，建立良好的教育秩序，制定了本制度。希望全体老师认真执行。学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导负责，行政值班人员由学校教师负责。(一)学校行政值班指导责任一；全面把握学校整体工作和运作情况二；组织指挥各类突发事件处理三；负责检查学校值班执行情况二；负责学校教师值班责任一；学校教师签字、工作及各级规律、卫生检查；值班领导检查，做好记录以供核对。2、值班人员应发现安全危险，避免发生各种事故，及时处理各突发事件，在第一时间内报告，采取合理有效的应急措施3，督促学生放学后全体离校。值班教师每周检查一次以上校舍的围墙和电气设施等，并将检查结果记录在安全检查记录表。在教师值班期间，发现不安全因素有权采取相应措施，然后向学校领导报告。5、值班教师擅自离开岗位，玩忽职守造成重大事故，必须追究责任。1 .小学教师值班制度2 .小学值班教师值班制度3 .寄宿制小学教师值班制度4 .中心小学值班制度“本文为word可编辑版，如果不需要以下内容，请删除后使用。 谢谢您的理解原生生物主要类群”练习题一、选择问题1、桃花的以下结构中，经过发育最终结出果实的是()a、子房b、子房壁c、胚珠d、受精卵2 .呼吸作用的本质是()a .分解有机物，储藏能量b，分解有机物，释放能量c .合成有机物，储存能量d，合成有机物，释放能量田间农作物被水淹后，必须迅速排水，主要是为了促进a、叶的光合作用b、叶的蒸散作用c、根的呼吸作用d、根的吸水4 .农业生产中合理密植农作物主要是()a .提高作物水分吸收b，提高土壤无机盐利用率c .提高作物蒸腾作用d，提高作物光合5、在以下关于光合原料的记述中，不正确的是()a、光合作用原料是二氧化碳b，光合作用的唯一原料是二氧化碳c、二氧化碳和水用于淀粉d、二氧化碳和水的制备是光合作用的原料6、晚上在装有水的试管中放入金鱼藻，将试管距白炽灯依次放置，同一时间内试管内产生的气泡数量最多的是()a，10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米7 .因为蔬菜、水果的贮藏必须保持低温()a、温度低、减少细菌病害b、温度低、呼吸作用弱、有机物消耗少c、温度低，用于促进光合作用的积累d、温度低，蒸散作用弱二、实验研究问题以下是“绿叶在光线下制作淀粉的实验”验证的具体步骤，请回答问题把盆栽天竺葵放在暗处过夜。用黑纸复盖一片叶子的一部分表面和背面，转移到阳光下，照射34小时时间。切断遮光叶片，去除黑纸。将叶子放入加了酒精的小烧杯中，放入大烧杯中隔水加热，叶子的颜色逐渐变化。取出叶片，用清水冲洗。 放入培养皿，在叶子上滴入碘液。停止一段时间，用清水冲洗碘液。 可以看出，此时叶片的遮光部分呈现颜色，未被遮光的部分呈现颜色。(1)步骤的作用如下：(2)步骤中酒精的作用如下：(3)这个实验说明了以下事项。2、有一次，把在小明镇买来的豆芽袋放在阳光下，下午打开看，发现很多豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得很不可思议，就