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文档简介

,重庆理工大学C语言程序设计教程教材介绍,汇报人：重庆理工大学张建勋教授,教材特色,一,使用情况介绍,二,教材编者情况,三,汇报目录,一,教材特色,1、教材蕴含编者长期教学经验编者都具有15年以上本科教学工作经验；编者队伍中多名教师是国家级特色专业“计算机科学与技术”的骨干成员；重庆市优秀教学团队“计算机基础系列课程教学团队”的负责人及其主要构成人员，学术水平高，教学效果好；编者队伍和教材均致力于为普通高校学生提供优质的C语言程序设计教学服务。,一,教材特色,2、教材体现多项教研、教改项目的研究成果编者团队为了实现“面向需求、强化应用”的教学目标，在课程体系、课程内容、教材建设、教学方法和教学手段等方面进行了卓有成效的改革和创新。先后承担省部级教研课题“应用型本科软件工程专业创新性软件系列课程体系研究与实践”、“基于Webquest的高职实训类教学体系研究与实践”、“大学计算机公共基础课开放式动态课程新体系的研究与实践”、“基于网络的自适应学习集成系统的研究”等9项教改项目；,一,教材特色,2、教材体现多项教研、教改项目的研究成果“强化动手能力、倡导自主学习”的C语言程序设计教学理念构建了“123”课程体系：一个目标“面向需求、强化应用”，二个措施“课堂内外结合、多种平台互补”，三个平台“基础平台、应用平台、创新平台”；自主研发了基于WebQuest模式的自主探究学习环境，实施了“课程考核全程化”的教学质量保证体系，实施了课程设计的“工程化”教学模式。,一,教材特色,3、教材定位清晰，在地方普通高校教材建设方面特色鲜明本书注重教材的可读性和适用性。每章开头都给出了双语教学英语词汇；在“承上启下”中介绍本章内容与前面章节知识点的关系、本章内容与后面章节知识点的关系：在“指点要津”中给出该章学习意义和学习目标；,一,教材特色,3、教材定位清晰，在地方普通高校教材建设方面特色鲜明在“小结”中对关键知识点和要求掌握的知识点进行了详细的说明；附有大量的图表和程序，使读者能正确、直观地理解问题；样例程序由浅入深，强化知识点、算法、编程方法与技巧，并给出了详细的解释；本书还配套提供题型丰富的习题，利于自学。,二,使用情况介绍,使用学校重庆理工大学河南财经政法大学湖南师范大学上海应用技术学院中南财经政法大学郑州轻工业学院无锡旅游商贸学校阜阳教委培训用书,三,教材编者情况,1、教材编者,三,教材编者情况,2、编者团队与教材相关荣誉重庆市优秀教学团队“计算机基础系列课程教学团队”国家级特色专业“计算机科学与技
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