日语能力测试N3-5练习及语法讲解.ppt_第1页
日语能力测试N3-5练习及语法讲解.ppt_第2页
日语能力测试N3-5练习及语法讲解.ppt_第3页
日语能力测试N3-5练习及语法讲解.ppt_第4页
日语能力测试N3-5练习及语法讲解.ppt_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

N対策第5回,図,N1NN1自不用说,N1不用说文当然表示列举出当然包括在内的具有代表性的事物N1,然后再列举出同类的其他事物。彼、英語語日本語。彼、勉強。食、生食。,1、,名II形()動I形簡体()表示不但,而且。后与、等词语呼应。先说程度轻的,然后再说程度重的。同級生家族()。店、味悪、店員態度。答案間違字汚。V用于说不好的事情。薬飲、気分悪。,名比文比比較、。試験問題去年比()、。店買比()、通信販売便利、欠点。女性比、男性()読。,名対対対文対対N1、对,向田中先生、生徒対厳(生徒)。質問対何答。子対親愛情。(无法估量)2、列举两个对立的事物。“与相反”長男対、次男遊学校休。(反対)兄背高対、弟方一番低。,図,V表示将某件事彻底做完(经过一番努力)/某件事彻底完成。例:書編作上調書上。(全部書)焼。(焼終),V切切把做完,把做到最后。(没有剩余或残留。)不能完全,不能充分例:飲、読、走、売切飯量多、食。(全部)長小説、2日間読。(全部読)金使切。(全部使)疲様子(疲様子),、切切,VN做了一半,没做完,快了例:食、帰、落、終本読。(読途中)風呂入電話鳴。(入)忘楽高校時代書手紙,、,VNV表示动作刚刚结束。“刚,新”(还有热乎劲儿/新鲜劲儿)例:炊立塗習焼例:読、寝、食覚日本語話。焼。、新鮮野菜売。彼女先生。,、V,動形名()動形名表示愿望,“多好啊,就好啦”当现状与所希望的情况不同或不能实现时表示“不能太遗憾了”的心情。、雨降。日本語話。家広。,、,VVVV对已经做了的事感到后悔。遅刻。早家出。(後悔)映画、見行。、言。,、,V(V)V(V)实际没有发生或现状与期待不符合时,说话人的遗憾的心情或对听话人的责备、楽。君行。安買。早電車間合。,、,VV希望实际尚未发生的情况能实现。或怀疑的心理、早来。(早来)実験、行。()今日、富士山見。(見),、V,V接在短句后,表示该动作发生前一直持续着同样的状态或动作。帰、待。映画始30分。少暖外出()。,2、V,N举出极端的例子,表示“都到这种程度”的惊讶之情。魚骨食。疑。落身、風冷。(连喝凉水都塞牙缝),、N,VI形-NII形-“即使,哪怕”反対、留学。元気、家族手紙元気書。子、責任。,、,VI形名II形-有可能发生某事。(不太自信的判断)彼話。天気、少雲出、雨降。、明日行。,、,NVNII形VI形比喻。或将某状态比做其他例子合格!夢。彼日本語日本人話聞。今日台風強、台風。全然、日本語。(),、,A(予想予定)。、B(予想外結果事実)与预想或期待的情况相反。昨夜行。病気。7時半学校着。、今日事故、1時間遅。田中若思。5歳年上()。,、,转换话题,或者添加与现在话题相关联的事。A:明日、試験。、来週月曜日空?夏休。、今年夏休?、今年終。、正月。,、,A(過去起)。結果、B(A原因理由起)父、人何倍()努力。結果、仕事成功。(努力)月続。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论