




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绿色圃教育网,Lesson1,Recycle1,绿色圃教育网,Learningaims1.复习Unit1-Unit3所学的会话用语,并在实际情景中运用。2.能听懂、会说Readandwrite中的对话并能完成填空练习。,绿色圃教育网,Letstalk.,Whatdayistoday?WhatdoyouhaveonMondays?Whatclassesdoyoulike?WhatdoyoudoonSaturdays?Whatwouldyoulikeforlunch?Whatsyourfavouritefood?,绿色圃教育网,Listentoasong,绿色圃教育网,Lookandsay,Look!ThisisWillowSchool.Doyouwanttovisitit?OK.Letswalkthroughit.,WillowSchool,绿色圃教育网,Lookandsay,WhoisEnglishteacher?Whatisshelike?,MissGreen,MrLi,MrDu,绿色圃教育网,Lookandsay,Whatdayistoday?Whatdoyouhavetoday?Whatdoyouhaveon?Whatclassesdoyoulike?Whatdoyoudoon?,Monday,Tuesday,Wedne-sday,Thursday,Friday,绿色圃教育网,Lookandsay,Wouldyoulike?Whatdoyouhaveon?Whatsyourfavouritefood?,eggplant,greenbeans,salad,carrots,fish,Hambur-gers,eggplant,celery,cabbageandtofu,potatoes,eggplant,greenbeans,tomatoes,chicken,apples,bananas,grapes,cake,Mon.,Tue.,Wed.,Thu.,Fri.,绿色圃教育网,ReadandWrite,绿色圃教育网,Letschant,绿色圃教育网,Rearrangethewords,is,My,strong.,teacher,very,Chinese,mom,and,is,Mikes,pretty.,young,our,is,Liu,teacher,Mr,new,art,math,like,We,young,our,Teacher.,1),2),3),4),MyChineseteacherisverystrong.,Mikesmomisyoungandpretty.,MrLiuisournewartteacher.,Welikeouryoungmathteacher.,绿色圃教育网,Findoutthewordsaboutsubjects,绿色圃教育网,WehaveEnglishon_,_and_.Wehavemusicon_.WehaveP.E.on_and_.Wehavearton_.,Listenandwritethenumbers,1,3,5,4,2,5,3,Monday,1,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,2,3,4,5,6,7,绿色圃教育网,Makeasurvey,WhatdoyoudoonSaturdays,MomandDad?,Iwashthecar.,Icookthemeals.,Mom,Dad,绿色圃教育网,“报纸”,顾名思义是印在纸上的报道或新闻。不谋而合的是,英文中的“报纸(newspaper)”,也是由news(新闻)paper(纸)构成。然而,何谓“新闻”呢?英文“news”一字便是答案。“news”去掉字母s,便解作“新的”。而new(新的)恰巧又是由north(北方)、east(东方)和west(西方)的第一个字母构成。四方中,只缺south(南方)。于是,加上south(南方)的第一个字母,就成了“新闻(news)”。可见,news(新闻)是来自东西南北的“新消息”。,“newspaper”的构成,绿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省优高联考德州市2025届高三下学期2月开学考-语文试题+答案
- 预算审计的关键要素试题及答案
- 2025年牙科综合治疗机项目合作计划书
- 2024年河南省南阳市油田三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 小学一年级规范语言文字主题班会
- 销售公司员工培训体系构建
- 财务运营分析与审计联系试题及答案
- 向量坐标运算的逻辑与方法:精炼课件呈现
- 孕期饮食与体重管理科学指南
- 从天然产物到药物分子的转化课件
- 2025新版静疗规范
- 水价与水市场机制联动机制-全面剖析
- 4.1公民基本义务-教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
- 《卫星遥感技术》课件
- 自愿赔偿协议书范本协议书
- GB/T 45167-2024熔模铸钢件、镍合金铸件和钴合金铸件表面质量目视检测方法
- 《社区居家养老探究的国内外文献综述》2500字
- 跨学科实践活动7 垃圾的分类与回收利用(说课稿)九年级化学下册同步高效课堂(人教版2024)
- DBJ41-139-2014 河南省基坑工程技术规范
- 2023-2024年外卖骑手行业现状及发展趋势研究报告
- 有限空间作业专项施工组织方案
评论
0/150
提交评论