第一节传染病 (2).ppt

第八单元健康地生活,第一章传染病和免疫,第一节传染病及其预防刘娟,一名确诊患有中东呼吸综合征（MERS）的韩国游客近日在广东省惠州市入境，成为中国首个输入性MERS病例。消息一出，迅速引起舆论的广泛关注。中东呼吸综合征之所以“骇人听闻”，大致基于两点原因：一是MERS病毒与2003年肆虐中国的SARS病毒是“近亲”.二是科研人员目前对MERS病毒的认识还非常有限，对其如何产生、如何传播等病理学知识尚不掌握。加上MERS病毒高达40%的致死率，且目前还没有特效药和疫苗，所以人们对MERS的恐惧不断加深。,传染病的特点,传染性流行性,学习目标：,1、传染病的病因是什么？2、传染病流行的基本环节有哪些？3、如何预防传染病？,自主探究一:什么是传染病?,1.什么是病原体?2.什么是传染病?3.完成下列表格,是,是,是,是,是,是,否,否,是,病毒性结膜炎,病因：外来的致病病毒引起的,特点：有传染性,近视眼,病因：眼部结构发生变化,特点：不能传染,结核杆菌,病原体,结核病病原体,蛔虫病病原体,艾滋病病原体,传染病是如何传播的,？,自主探究二:传染病流行的基本环节,阅读教材第73页资料分析,回答第74页的讨论题(小组讨论交流,每组3号同学回答每组讨论的结果),资料分析1：,流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。,流感传播需要的环节,资料分析2：,肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,甲肝传播需要的环节：,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传染病流行的三个基本环节,传染源：,传染病患者,病原体携带者,受感染的动物,传染源是指能够散播病原体的人或动物。,传播途径,空气、飞沫传播,饮水、食物传播,生物媒介传播,接触传播,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。,易感人群,传播途径,传染源,易感人群,切断,控制,保护,传染病预防措施,怎么预防？,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,不让与SARS病人接触,锻炼身体,碗筷消毒,洗手,戴口罩,隔离、治疗SARS病人,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,属于什么预防措施？,小结：,1、传染病的病因：病原体引起的2、传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群3、传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,课后练习,1.下列不属于传染源的是：（）A.乙肝病毒的携带者B.艾滋病病毒C.患手足口病的儿童D.流感患者,B,2.对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于：（）A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感者