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文档简介

冷热与温度，热，冷，找到：生活中的冷热，人们可以通过手和眼睛等身体器官感受物体的冷热程度。我们称物体的冷热程度为温度。温度是指物体的冷热程度。仅仅通过感觉来判断温度可靠吗？仅凭感觉来判断温度是不可靠的。实验：温度的感觉，温度计能准确测量物体的温度。温度测量，液泡，液柱，刻度，4。理解和使用温度计，1。了解温度计、温度计结构、摄氏温度，将冰水混合物的温度设定在0，这是水的冰点。正常情况下，纯水的沸点设定为100，即水的沸点。0到100度之间分为100等份，每等份分为一个摄氏温度单位，称为1摄氏度。读为20摄氏度，写为20摄氏度，读为44摄氏度，写为44摄氏度，读为0摄氏度，写为0摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度，写为-5摄氏度请正确使用温度计。首先，在使用温度计之前，必须观察温度计的测量范围和分度值，不要超出测量范围。第二，你应该把温度计的上端握在手里，这样温度计的玻璃球就能与被测液体充分接触，而不会碰到容器的底部或壁。温度计的玻璃球进入待测液体后，需要一段时间才能读数，直到温度计的指示器稳定。四.读数：在读数过程中，玻璃泡应该留在被测液体中。视线应与温度计中液柱的上表面齐平。请正确使用温度计。学生应该自己测量。(5)实验探究：热水冷却的规律，实验仪器：铁架、烧杯、热水、温度计和秒表注意事项：(1)测量时温度计不能从水中取出。:测量时注意小组内的分工与合作。:记录时间和观察程度必须非常准确。:实验时注意安全，避免被热水烫伤。(1)实验过程，(1)准备一杯热水。(2)将温度计放入水中。(3)每隔2分钟观察水温并记录。热水冷却的可能性有多大？(1)如快，(2)快先于慢，(3)慢先于快，(4)不规则，(4)猜想，一杯热水在冷却过程中，冷却速度是()。甲：匀速下降乙：先快后慢丙：先慢后快丁：无规则，探究：热水冷却规则，实验仪器：铁架、烧杯、热水、温度计、秒表，注意事项：:测量时温度计不能从水中取出。:测量时注意小组内的分工与合作。:记录时间和观察程度必须非常准确。:实验时注意安全，避免被热水烫伤。准备一杯热水。:将温度计放入水中。(3)每2分钟观察一次水温，并记录。热水的冷却定律，62，56，51，47，43.5，40.5，时间(分钟)，温度()，和，和，和，和，和，和，和，和，和，和，和，为什么温度会变化原因是当热水被倒入杯子时，它与周围环境的温度有很大的不同，并且热量消散得很快。当与周围环境的温差逐渐减小时，热量散发的速度就会减慢。物体的冷热程度称为。2.水冷定律是。3.简短回答使用温度计的正确方法是：。、我会填写、思考，如果继续观察，温度
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