七年级语文两小儿辩日

两个儿童辩论日，人民教育版，第一语言第24课，制作人：魏宏江，江苏省怀仁中学。这两个孩子的辩论日选自列子汤问，1发音，2意思，3结构，4理解，5启示，6乐羊子的妻子，杜氏的辩论桶潘宇仓仓亮亮唐西维兹吉ZH，谁是食物大师李和怀从如来之湖，谁一直浪费他的知识，他失去了美德，回到了孔子的东方之旅，并看到了两个孩子的辩论桶(孔子)问原因。一个孩子说：“我认为太阳升起的时候离我们很近，中午的时候离我们很远。”。“一天离一天的开始很远，而另一天却很近。一个小孩说：“当太阳刚从车里出来的时候，车盖就像中午那么大，像盘子一般小，这不是离大不远的原因吗？另一个孩子说：“太阳刚刚出来就凉了，到中午的时候热得像一只手在热水里，这不是觉得热吗，而且远不是凉的原因吗？”？孔子听了之后，无法判断谁是谁非。两个孩子笑着说：“智虎，谁比你大？“太阳又远又近，孔子不能决定谁是谁非。孔子无法回答他的态度是什么？这值得吗？根据视觉判断，物体的形状在距离近时大，在距离远时小。首先，根据感官推断，它在热源附近感觉热，在远离热源的地方感觉冷。为什么这两个孩子有不同的观点？因为两个孩子从不同的角度、不同的标准认识事物，结果会不一致。他能实事求是，不怕暴露自己的丑陋。我们应该向他学习。这个故事给你什么启发？宇宙是无限的，知识是无限的，学习是无限的。即使是知识渊博的孔子也会对它有所了解。我们必须继续学习。要了解自然，寻求客观事物，就要敢于独立思考，大胆质疑。知道你知道的，不知道你不知道的，不要“知道你不知道的”，要诚实和谦虚。关于日本启示的争论又回到了从不同的角度认识事物，会有不同的结论，要注意客观、科学地分析事物。南北朝历史学家、后汉书纪与传的作者、岳阳子的妻子、1字、2字、3板书、4启示录、和、和、和、和、和、和、和、羊子尝他的妻子说：“我听说智者不喝偷来的泉水，而诚实的人却得不到他们渴望的食物。更重要的是，我已经拿起并要求利润来腐蚀他们！”杨紫感到非常惭愧，但他把钱捐给了野生动物，并远道去找老师学习。有一次，迷路了，回家了，给了，听说了，雄心勃勃的人，创始人，侮辱施舍，此外，谋取私利，玷污，来，行为，非常，丢弃，到达，寻求，学习，阻止，然后，一年后回来，他的妻子跪下来问为什么，羊儿子说：“如果你已经思考了很长时间，没有其他的区别。他的妻子用刀说：“这种布料是用蚕茧织成的，成了织布机。有点累，以致寸步难行，累得寸步不已，遂入张马。如果我们今天切断了斯里兰卡的编织，我们将失去捐赠的成功并浪费时间。嵇学大师，当“天知其死”，以义德；如果你回到中间的道路，为什么不编织它？“羊儿子感觉到了他的话，回到了他最后的工作。跪起来，想着，特殊，拿着，快走，这种织物从养蚕纺织，在织布机上编织，积累，停止，这，延迟浪费，通过“不”，不，用来实现美德，和.有什么不同？完成工作后，他被转移并返回。内容被理解了。绵羊把他找到的金子给了他的妻子。他的妻子为什么批评他？有一个羊的妻子是对的吗？为什么？你认为她是什么？他妻子是怎么说服他两次的？请告诉我课文中写了哪两件事。用你自己的话重复一遍。你从中得到了什么？当他从家里回来时，他的妻子为什么批评他？你认为绵羊是什么样的？黑板上写着，快乐的羊儿，快乐的羊儿的妻子，在路上捡金子，拒绝用金子说服丈夫，不喝非法的泉水，不接受施舍，捐钱学习，典故，危害：捡废物，赚取肮脏的利润，请, ，等等，想着要返回，把刀引到机器上，切断丝绸说服丈夫，比喻：丝绸累成马，切断丝绸要学习，86毫米， 职业生涯结束时仍有感觉，清洁自己，爱自己* * *一个人应该有高尚的道德修养，有努力工作和积极向上的精神。 * * *虽然有些人的地位相对较低，但