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小学字理教学论文题目小学字理教学毕业论文题目大全小学字理教学论文选题参考 1、字理在小学语文识字教学中的运用 2、小学低年级字理识字教学研究 3、找准引入字理切入点,提效小学识字教学 4、技术支持下的小学字理识字教学研究与实践以榆林高新第一小学第一学段为例 5、浅析小学语文“字理识字”法的教学策略 6、浅谈字理在小学语文识字教学中的运用 7、浅谈小学中低年级的字理识字教学 8、小学低年级字理识字教学法运用的偏差与矫正 9、字理分析在小学低年级识字教学中的应用探索 10、字理情理 “让”中明“理”小学语文识字写字教学的浅思考 11、追溯字源 用字理纠错小学低段纠正错别字教学例谈 12、小学低年级巧用字理高效识字教学 13、浅谈小学字理识字教学 14、“字理教学法”在小学识字教学中的缺失 15、汉字理据在中小学文字教学中的应用 16、小学字理识字教学的有效方法 17、小学语文字理识字教学研究 18、浅谈小学低年级字理识字教学 19、基于人才成长的小学语文字理识字教学的思考 20、浅析字理在小学语文教学中的应用 1、字理分析在小学语文教学中的运用及作用 2、以字理为基础的小学低年级识字教学研究 3、浅谈在小学阅读教学中的“字理识字” 4、小学低年级字理识字教学 5、关于小学语文字理识字教学的思考 6、小学低年级字理识字教学探索 7、巧用字理识字法,优化小学语文识字教学 8、字理识字教学法在小学语文教学中的应用 9、春种一粒粟,秋收万颗子小学识字教学中应渗透字理知识 10、人情 事理 物象以硬笔楷书为例谈谈小学字理探究教学 11、小学识字教学难点与汉字心理词典的发展 12、形声字造字原理在小学识字教学中的应用 13、浅谈小学生错别字心理及教学对策 14、小学阶段如何进行合理识字教学 15、小学低年段学生写字心理特点及其教学策略 16、小学信息技术“文字处理”单元教学设计 17、浅谈小学阅读教学中,怎样指导学生找准重点字词理解课文 18、小学语言字理教学手册 19、小学语文字理教学手册 20、小学识字教学心理浅析 1、分进合击:小学识字教学新理念 2、小学写字教学与汉字审美的理解 3、论小学识字教学中心理规律的应用 4、小学识字与写字教学改革的基本理念 5、中小学写字教学育人的新理念与策略 6、从教“生字”到“汉字”基于新课程标准理念下的小学识字教学探究 7、从教“生字”到识“汉字”基于新课程标准理念下的小学识字教学探究 8、论小学识字教学中的偏旁理据教学 9、结合新课改理念提高小学识字教学质量 10、小学识字与写字教学模式改革的理念解析 11、构形学原理在小学识字教学中的运用 12、浅谈新课程理念下的小学识字教学 13、小学识字与写字教学改革的理念与实现路径思考 14、基于认知心理学的小学识字教学对策研究 15、小学识字教学创新教学理念 16、生本理念让小学写字教学充满活力 17、谈运用心理学理论优化小学汉字教学 18、新课程理念下小学写字教学策略探寻 19、寓“理”寓“境”汉字源头活水来-小议提高小学识字教学效果的有效策略 20、以儿童阅读能力发展假说为指导遵循教学设计基本原理研究农村方言地区小学汉字教学和文言文教学 1、浅谈小学字理教学 2、字理在小学识字教学中的运用 3、小学低年级字理识字教学现状及策略的研究 4、字理识字法在小学语文教学中的运用 5、小学低年级字理识字教学的研究 6、优化小学语文教学策略,提高小学字理识字教学效率 7、浅谈字理在小学语文识字教学中的运用 8、小学低年级字理识字教学的现状与改进策略研究 9、小学语文“字理识字”法的教学分析 10、在小学语文教学中如何运用“字理识字”法 11、试论字理识字教学在小学语文中运用的可行性及意义 12、小学低年级字理识字教学研究 13、小学中低年级字理识字教学的实践形式 14、守住语文教学的“根”浅谈如何运用字理教学提高小学语文课识字的有效性 15、浅谈小学识字字理教学 16、新课程标准背景下的小学语文字理教学研究 17、小学字理识字教学效率的提升策略 18、例谈小学语文“字理教学法” 19、小学低年级字理识字教学研究 20、浅谈小学低年级字理教学的优势 1、以儿童阅读能力发展假说为指导遵循教学设计基本原理研究农村方言地区小学汉字教学和文言文教学 2、认知心理学视角下的小学识字教学 3、激发兴趣,趣味学字新课程理念指导下的小学识字写字教学 4、中小学写字教学育人的新理念与策咯 5、小学写字教学中应处理好的几对问题 6、小学识字与写字教学改革的基本理念The reform of Chinese characters reading and writing in primary school 7、小学识写字教学的理趣初探 8、基于小学语文写字教学的理性思考 9、小学低段识字教材中生字教学用字分布的合理性研究 10、合理运用多媒体手段 优化小学识字教学 11、对小学语文中识字教学的理解 12、科学合理运用多媒体技术 提高小学写字教学效率 13、合理利用远教资源、优化小学识字教学 14、小学数学教学要突出“理”字 15、小学低年級识字教学的心理学探討斯霞老师的“字不离詞、詞不离句”識字教学方法 16、新课程理念下的小学语文识字教学探究 17、小把戏中的大道理:小学英语字母教学探究 18、心理词典理