中小学诗词的教法与课程设计下剖析.ppt

第八章对对子、填诗条与打诗钟,对仗，又称对子，文章中的对仗，古人亦称之为骈句、偶句、俪（丽）辞。传统中国的教育十分注重培养学生对对子的能力。这不仅是因为科举考试的敲门砖八股文、试帖诗一定要用对仗，也不仅因为作诗总不免用到对仗，还因为骈偶是中国文字独有的特点，从两汉到唐，骈文一直是文章正宗，只有顺利通过对对子的训练，才算真正进入了中国文学之门。,名人与对对子,鲁迅少年时在三味书屋念书。有一次，寿镜吾教学生对课，有个调皮的同学趁老师外出，到老师课桌上偷看对课的题目。这个学生为了得到个好成绩，就悄悄问鲁迅：“独角兽对什么比较好?”鲁迅随口答道：“四眼狗。”那时人们叫戴眼镜的人为“四眼狗”，而寿老先生也是戴眼镜的。课堂上，寿老先生说“独角兽”，这个学生马上就说“四眼狗”。这下可把寿老先生气坏了，他责问那个学生说：“独角兽是麒麟，四眼狗是什么东西？你把骂人的话也拿来对课，真是不长进!”鲁迅用书遮着脸，暗暗发笑。,接下来，有的同学有的对“两头蛇”，有的对“三脚蟾”，有的对“九头鸟”。而鲁迅根据尔雅这本书，对了个“比目鱼”。寿老先生听后，用手摸着胡子，连连点头说，“独”不是数字，但有单的意思，“比”也不是数字，但有双的意思，把鲁迅大大夸奖一番。,抗日战争期间，时任四川省政府主席的刘湘在前线与日军稍一短兵相接,便告败退。不久在武汉病死。刘湘死后，有“四川怪人”之称的刘师亮为他写了一副挽联：刘主席千古，中华民国万年。喻指：刘主席对不起中华民国。,一九三二年，陈寅恪受清华国文系主任委托，代拟入学考试国文试题。试卷中有“对对子”一题，陈先生的上联是孙行者，有答题者答作“祖冲之”，并非最佳答案。正确答案是胡适之。,苏轼诗：前生恐是卢行者，后学过呼韩退之。韩卢合起来是犬名。胡、孙合起来也是一个词的谐音：猢狲。,陈寅恪：一副好的对子，必具正反合之三阶段。对一对子，其词类声调皆不适当，则为不对，是为下等，不及格。即使词类声调皆合，而思想重复，如燕山外史中之斯为美矣，岂不妙哉之句，旧日称为合掌对者，亦为下等，不及格。因其有正，而无反也。,若词类声调皆适当，即有正，又有反，是为中等，可及格。此类之对子至多，不须举例。,若正及反前后二阶段之词类声调，不但能相对，而且所表现之意义，复能互相贯通，因得综合组织，别产生一新意义。此新意义，虽不似前之正及反二阶段之意义，显著于字句之上，但确可以想像而得之，所谓言外之意是也。此类对子，既能备具第三阶段之合，即对子中最上者。,鲁迅以比目鱼对独角兽，与清华考生之以胡适之对孙行者，都是第三层次的对联。而以祖冲之对孙行者，以两头蛇、三脚蟾对独角兽，则是第二层次的合格对子。以九头鸟、四眼狗对，则是声调平仄问题，不及格。还有一个勉强适合的对：三足乌。,陈永正先生招收古典诗歌文献学博士，所出的入学试题，必须要求对出三十个对子。,陈寅恪先生在出了大学国文入学试题后，又出了研究院入学试题，有一道题出的是下联：少小离家老大回，要求对出上联。对孙行者为胡适之的，是周祖谟先生，后来成了著名的语言学家；对孙行者为祖冲之的，是钱伟长先生，后来成了著名的物理学家。,对唐伯虎点秋香桥段的分析,工对二则：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝十口心思思君思国思社稷八目共賞賞花賞月賞秋香,半工对二则：画图里龙不吟虎不啸小小书童可笑可笑棋盘里车无轮马无缰叫声将军提防提防我上等威风显现一身虎胆你下流贱格露出半个龟头,不成对三则：一乡二里共三夫子不识四书五经六义竟敢教七八九子十分大胆十室九贫凑得八两七钱六分五毫四厘犹且三心两意一等下流你家坟头来种树汝家澡盆杂配鱼鱼肥果熟入我肚你老娘来亲下厨,对仗本为中国文字中自然形成的一种现象，如尚书中：“满招损，谦受益”、老子里：“大音希声，大器免成”，后来用在诗里，比在文章中更加讲究，上下联如果对仗，是不能出现重复的字词的。,汉代在楚辞的基础上发展出了辞赋，赋是一种有韵的文体，前面已经介绍过。又因为注重对仗，发展出了骈体文。骈体文不必押韵，如果也押韵，就叫作骈赋。骈体文因以四字句和六字句为主，故到宋代又称四六。,我们所熟悉的沁园春这个词牌，其对仗句如：正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥横截，缺月如弓。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。（辛弃疾）唤厨人斫就，东溟鲸脍；圉人呈罢，西极龙媒。叹年光过尽，功名未立；书生老去，机会方来。（刘克庄）皆从骈文句法来。,由骈文和诗中的对仗，发展出相对独立的对联艺术。一面是近似于文字游戏的民间艺术，如烟锁池塘柳炮镇海城楼,一面则是求美求雅有诗意的雅联。如：光风霁月人千古，碧叶红莲水一方。（江西星子县爱莲池联，乾隆间举人曹龙树）泛洞庭湖八百里秋波，挂席来游，三楚风涛携袖底邀太白楼一千年明月，凭栏远眺，六朝烟景落樽前（吴汝纶题金陵湖南会馆）,四杰五言，齐名不忝生斯世一抔六尺，宰相安能失此人（王翼奇题临海骆宾王祠）注：武后听诵骆宾王讨武曌檄，至“一抔之土未干，六尺之孤安在”，瞿然曰：“宰相安能失此人”文已在兹，千顷波涵一湖碧树犹如此，十杉叶映九峰青（王翼奇题平湖东湖风景区）,给孩子留作业：让孩子们到名胜古迹去，抄写对联回来，自己查找工具书解释，大家一起评选最佳对联。可采用的工具书有佩文韵府、辞源、全唐诗典故词典、全宋词典故词典等。,对于初学诗者，可以从练习对对子开始。声律启蒙是骈文式的对子，先熟读、背诵，但练习对对子，一开始不要练习骈文式的对子，要从一言到二言到三言再到五言、七言这样练。因为这样较易掌握诗的对仗。奚囊,学生作业评点,1、露冷知蝉静风暖归竹喧2、海岛烟波杳蓬莱云中现3、春暖花偏落茶凉人不觉4、花落春仍在席空息尚温5、碉楼余落日素帘透斜月,1、露冷知蝉静风凄觉雁哀2、海岛烟波杳江心薄雾清3、春暖花偏落夜深蟪更鸣4、花落春仍在月升夜渐来5、碉楼余落日大漠缀繁星,1、露冷知蝉静雨凉现蛙鸣2、海岛烟波杳山村云岭围3、春暖花偏落秋凉叶却黄4、花落春仍在雪融冬犹存5、碉楼余落日礁石伴朝霞,1、露冷知蝉静叶落见菊开。2、海岛烟波杳山村云雾深。3、春暖花偏落秋寒雁南飞。4、花落春仍在叶黄秋刚来。5、碉楼余落日白塔映浮云。,1、露冷知蝉静酒酣惊客迟2、海岛烟波杳梅庭雪风香3、春暖花偏落杯停酒尚温4、花落春仍在星沉夜未央5、碉楼余落日神霄漏飞星,1、露冷知蝉静花香梦蝶飞2、海岛烟波杳西湖碧柳清3、春暖花偏落庙高客自寒4、花落春仍在夜来鸟不惊5、碉楼余落日碧海泛莲舟,1、露冷知蝉静雨急洗翠深2、海岛烟波杳山村雨雾急3、春暖花偏落月寒柳正眠4、花落春仍在夜垂月更明5、碉楼余落日暗殿绘残云,1、露冷知蝉静霜寒晓鹤哀2、海岛烟波杳山村谷水浓3、春暖花偏落夏祺雁却南4、花落春仍在日升月尚存5、碉楼余落日绮阁纳流霞,1、露冷知蝉静云暖见雁归2、海岛烟波杳山林泥泞多3、春暖花偏落秋凉叶更归4、花落春仍在月圆人未还5、碉楼余落日围屋始升烟,1、露冷知蝉静秋深叹月清2、海岛烟波杳山坡池水明3、春暖花偏落秋凉叶不归4、花落春仍在叶飘秋又来5、碉楼余落日溪水送斜阳,1、露冷知蝉静天高任鸟飞2、海岛烟波杳沙漠云雾现3、春暖花偏落情起人却走4、花落春仍在鸟鸣山却空5、碉楼余落日田园上孤烟,1、露冷知蝉静夜凉听鹤吟2、海岛烟波杳天朝雪径迢3、春暖花偏落冬寒梅愈娇4、花落春仍在梅凋伊未来5、碉楼余落日尘牖映斜晖,、露冷知蝉静水清晓荷香、海岛烟波杏青山云海松、春暖花偏落秋爽叶还枯、花落春仍在叶零秋还来、碉楼余落日孤城渺云烟,1、露冷知蝉静林清闻鹿呦2、海岛烟波杳竹深斜阳照3、春暖花偏落月圆人不齐4、花落春仍在人走茶余凉5、碉楼余落日残湖空青风,1、露冷知蝉静人闲数花飞2、海岛烟波杳天山玉雪寒3、春暖花偏落雪白松自青4、花落春仍在雾浓月犹明5、碉楼余落日斜巷舞清风,露冷知蝉静听雪晓夜深海岛烟波杳汀州暮霭深春暖花偏落秋霜夜正凉花落春仍在蝶飞香犹飘碉楼余落日绮阁弄婵娟（落日、婵娟，意思对而字面不对。）,1、露冷知蝉静秋寒觅蚁难2、海岛烟波杳坪洲暮霭沉3、春暖花偏落夜清雨愈淅4、花落春仍在舸停水自流5、碉楼余落日汉壁响钟音,诗条,诗条亦称诗谜，是从古人诗中空出一字，用替代，把空出的字和其他四个意思相近的字书写在一起，让人选择的游戏。五言如：水烟作雨错疑将频寒（五）,有好文章吾君可为真（四）山树欲迷浓深高多重（一）,问君如何意合欲事乐（二）英雄血枯已未泪汗早（三）,夜读一灯知亲寒明分（五）,七言如：七言家门外野棠红伊君旧谁我（三）一秋水镜湖居湾溪池泓帘（五）,月映窗夜色新纱幽孤寒茜（二）客里逢望月明君秋交人时（四）,梧影萧疏晚晴弄映趁喜宜（一）故行莲步倩扶侬谁人君郎（三）,日移花影上窗纱香来帏帘（二）（世界书局编古今诗学大全页浙江古籍出版社年影印）,老师在带领学生做游戏时，可以预先从前人较冷辟的集子中找句子，挖去一字，另找四个字混在一起，给同学选择。让学生谈选择的理由，自己再来分析。也可能出现学生选的字意境高过原作的情况。这时候惟一的标准就该是诗的格律问题。,所以，对初学者只挖二、四、六的位置，这样，只要掌握了格律，那些不符合格律的干扰项就可以先剔除掉了。,诗钟,诗钟原出福建，其法用细线缠香，线尾挂一铜钱，其下承一铜盘，香尽线断，铜钱落盘，这时就要交卷，故名诗钟。其法限以七言诗一联，大类分为分咏格和嵌字格。分咏格上下句各咏一事物，所咏二物要求绝不相关，但上下句并成一联，又是浑成天然，十分之难。如：,驴梅生子可怜真不肖，得妻如此复何求。杨贵妃煤秋霄牛女长生殿，故国君王万岁山。,潘金莲蟋蟀瓶梅春影孤臣泪，窗月秋声怨妇词。（谢良佐）庸医八字新鬼烦冤旧鬼哭，他生未卜此生休。（张伯驹，集唐诗）,嵌字格相对简单，即给出两个绝不相关的字，规定好在七言中居第几字，要求写出一副天然浑成、对仗精工的对子。自第一字至第七字皆可，分别曰凤顶、燕颔、鸢肩、蜂腰、鹤膝、凫胫、雁足。而一般则说一唱、二唱直至七唱。如近代诗人陈宝琛所作：,淡头一唱：淡比诗人从品菊，头看穷子不羞蓬。武平七唱：精舍面山才数武，小池涨雨欲全平。,突蒙四唱：秋来何突风鸣树，云过犹蒙雨满山。街手六唱：醉归扶掖劳街卒，少作流传愧手民。（谢良佐：诗钟，见张伯驹编著春游琐谈，中州古籍出版社年）,现场作业,一、五言江云头唱如：江笛秋宵永，云笙客鬓衰。二、七言青红三唱如：谁谓青春能做主，自来红日不留情。,第九章五绝格律及诗例详解,绝句的得名,误：绝句即截句。岘傭说诗提到：“绝句，盖截律诗之半。”即把一首律诗，或截头，或截尾，或截中间。正：在魏晋南北朝五言古诗大行其道的时候，民间歌谣盛行，而民间歌谣多以四句为一组。文人们受此启发，也以四句为一个创作单元，又由于前人早就把四句为一组的诗，称为“绝句”或“断句”，因此就沿用了“绝句”的概念。,众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。李白独坐敬亭山渭城朝雨浥轻尘。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西,九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍己亥杂诗,A、仄起不入韵式。这种格式在五绝中最为常见。,B、仄起入韵式,C、平起不入韵式,D、平起入韵式,清人施补华岘佣说诗云：“五绝只二十字，最为难工，必语短意长而声不促，方为佳唱。若意尽言中，景尽句中，皆不善也。”,1、下语要拙朴五绝崇尚质朴自然，切忌以词藻堆砌。胡应麟诗薮云：“五言绝尚真切，质多胜文，七言绝尚高华，文多胜质。”红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。唐王维相思子,2、立意要高远五绝短小且语言质朴，若立意浮浅单薄，易流于卑俗。因此，五绝创作的成败，和诗人立意的深浅，有着直接的关系。,比较：雪中偶题唐郑谷乱飘僧舍茶烟湿，密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处，渔人披得一蓑归。江雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,3、题旨要集中。五绝写作须集中笔力，以写一景、一物或一事为宜，切忌东写一笔，西晃一枪，令人眼花缭乱，摸不着北。唐人于季子咏汉高祖百战方夷项，三章且代秦。功归萧相国，气尽戚夫人。,3、要语绝意不绝五绝是律诗中最为短小的一种体裁，要做到言简意丰而又耐人吟咏品味，确非易事。然而，绝句创作之难在于此，其妙亦在于此。如能将这小与丰、浅与深的矛盾统一在作品中，就是诗中的精品。,莫以今时宠，宁忘昔日恩。看花满眼泪，不共楚王言。王维息夫人,据孟棨本事诗记载：宁王曼贵盛，宠妓数十人，皆绝艺上色。宅左有卖饼者妻，纤白明媚。王一见注目，厚遗其夫取之，宠惜逾等。环岁，因问之：“汝复忆饼师否？”默然不对。王召饼师，使见之，其妻注视，双泪垂颊，若不胜情。时王座客十余人，皆当时文士，无不凄异。王命赋诗，王右丞维诗先成：“莫以今时宠，宁忘昔日恩。看花满眼泪，不共楚王言。”,第十章七绝格律及诗例详解,七绝的起源，导源于六朝的乐府小诗。它在形式上与当时的民歌有着密切的联系，具有歌唱的功能。,A、平起入韵式,B、仄起入韵式,C、平起不入韵式,D、仄起不入韵式,七绝的作法,胡应麟诗薮：“谓五言绝难于七言绝，则亦未然。五言绝调易古，七言绝调易卑：五言绝即拙匠易于掩瑕，七言绝虽高手难于中的。”潘德舆养一斋诗话：“七言绝句，易作难靖，盛唐之兴象、中唐之情致、晚唐之议论，途有远近，皆可循行，然必有弦外之言，乃得环中之妙。”,1、时空包藏，成章而达杜枚泊秦淮：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,韦庄台城：江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依然烟笼十里堤。,李商隐夜雨寄北：君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。,2、曲折跌宕，绝处生姿闺中少妇不知愁。春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。唐王昌龄：闺怨,李商隐嫦娥：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。,李白送孟浩然之广陵：故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,3、埋没意绪，偏师取胜清人刘熙载在艺概中云：“绝句取径贵深曲，盖意不可尽，以不尽尽之，正面不写写反面，本面不写写对面、旁面，须如睹影知竿乃妙。”,刘禹锡乌衣巷：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。,4、警策拔俗，出奇制胜七绝就区区二十八字，若作者只求思绪清晰，而不考虑情感因素，就很容易把七绝写成所谓的“口号诗”。如王安石的商鞅：自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。,清人钱良择在唐音审体中云：“绝句气局单促，以警拔为上。”如唐代章碣写的焚书坑：竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。,唐代吕温刘郎浦口号：吴蜀成婚此水浔。明珠步障幄黄金。谁将一女轻天下，欲换刘郎鼎峙心。,李商隐贾生宣室求贤访逐臣。贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。,第十一章绝句的起承转合,王维相思子：红豆生南国，（起）春来发几枝。（承）愿君多采撷，（转）此物最相思。（合）,王昌龄芙蓉楼送辛渐：寒雨连江夜入吴，（起）平明送客楚山孤。（承）洛阳亲友如相问，（转）一片冰心在玉壶。（合）,一、起,1、即景平起。此法是指就眼前景物平实写起，古往今来的诗人们用得最多，或睹物感时，或寓情于景，或以景起兴。如：苏颋汾上惊秋北风吹白云，万里渡河汾。心绪逢摇落，秋声不可闻。,王之涣送别杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。,欧阳修丰乐亭游春红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。,2、就事直起。由于绝句篇章短小，有时，起句不作任何铺垫，径直叙写所咏之事，给人以紧凑明快之感。如：金昌绪春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。,李白早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,苏轼澄迈驿通潮阁（二首选一）余生欲老海南村，帝遣巫阳招我魂。杳杳天低鹘没处，青山一发是中原。,3、纵情高起。如：张祜宫词故国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前。,刘禹锡视刀环歌常恨言语浅，不如人意深。今朝两相视，脉脉万重心。,王昌龄从军行秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,二、承,1、顺应衔接。刘长卿逢雪宿芙蓉山主人日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。,张九龄赋得自君之出矣自君之出矣，不复理残机。思君如满月，夜夜减清辉。,李白送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。,2、辅佐烘托。宋之问渡汉岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。,张敬忠边词五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。,吕温刘郎浦口号吴蜀成婚此水浔，明珠步障幄黄金。谁将一女轻天下，欲换刘郎鼎峙心。,3、着力点题戴叔纶题三闾大夫庙沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。,李商隐贾生宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。,元稹闻乐天左降江州司马残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。,三、转,1、设想推进司空曙江村即事钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。,李商隐夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。,王安石孟子沉魄浮魂不可招，遗编一读想风标。何妨举世嫌迂阔，故有斯人慰寂寥。,2、就势上步刘禹锡乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。,杜牧泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,陆游沈园城上斜阳画角哀，沈园无复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。,3、回环对比许浑塞下曲夜战桑乾北，秦兵半不归。朝来有乡信，犹自寄寒衣。,钱起暮春归故山草堂谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。,王昌龄长信秋词奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。,4、宕开跳转杜牧江楼独酌芳春酒，登楼已半醺。谁惊一行雁，冲断过江云。,王昌龄闺怨闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。,王维送沈子福之江东杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。,四、合,1、展开画面权德舆岭上逢久别者又别十年曾一别，征路此相逢。马首向何处，夕阳千万峰。,赵嘏经汾阳旧宅门前不改旧山河，破虏曾轻马伏波。今日独经歌舞地，古槐疏影夕阳多。,陈独秀春日忆广州绝句江南目尽飞鸿远，隐约罗浮海外山。曾记盈盈春水阔，好花开满荔枝湾。,2、传递声响李端溪行遇雨寄柳中庸日落众山昏，潇潇风雨繁。那堪两处宿，共听一声猿。,张继枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,秦观邗（hn）沟霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。,3、遥致情思祖咏望终南残雪终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。,李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,王建十五夜望月寄杜郎中中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。,4、特写细节皇甫曾淮口寄赵员外欲逐淮潮上，暂停鱼子沟。相望知不见，终是屡回头。,戴复古江村晚眺江头落日照平沙，潮退渔船搁岸斜。白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。,王禹偁泛吴松江苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。惟有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。,现场作业,以秋夜雨至为题，作一首七绝。,第十二章从五律开始学习诗的炼句,炼句,诗不同于散文，很大程度上即因诗有着不同与散文的句法。故学诗当由炼句始。而炼句，则在变日常语言而为语序错综、结构特殊的诗化句式。五言是近体诗的基础句式，欲得炼句之法，当由五言入手。,从岐王过杨氏别业应教王维杨子谈经所，淮王载酒过。兴阑啼鸟换，坐久落花多。径转回银烛，林开散玉珂。严城时未启，前路拥笙歌。,语序的错综,如：竹喧归浣女，莲动下渔舟（王维山居秋暝）柳色春山映，梨花夕鸟藏（王维春日上方即事）检书烧烛短，看剑引杯长（杜甫夜宴左氏庄）脆添生菜美，阴益食单凉（杜甫陪郑广文游何将军山林十首）醒酒微风入，听诗静夜分（杜甫陪郑广文游何将军山林十首）短褐风霜入，还丹日月迟（杜甫冬日有怀李白）,盍簪喧枥马，列炬散林鸦（杜甫杜位宅守岁）饭抄云子白，瓜嚼水精寒（杜甫与鄠县源大少府宴渼陂）崩石攲山树，清涟曳水衣（杜甫重题郑氏东亭）去矣英雄事，荒哉割据心（杜甫峡口）烽举新酣战，啼垂旧血痕（杜甫得弟消息二首）路人纷雨泣，天意飒风飘（杜甫故武卫将军挽歌三首）,成分的省略,方朔金门侍，班姬玉辇迎（王维早朝）渔舟胶冻浦，猎火烧寒原（王维酬虞部苏员外过蓝田别业不见留之作）书生邹鲁客，才子洛阳人（王维送孙二）五湖三亩宅，万里一归人（王维送丘为落第归江东）绿尊虽尽日，白发好禁春（杜甫奉陪郑驸马韦曲二首）归路翻萧飒，陂塘五月秋（杜甫携妓纳凉晚际遇雨）,伊昔黄花酒，如今白头翁（杜甫九日登梓州）今天江南老，他时渭北童（杜甫社日）故国风云气，高堂战伐尘（杜甫中夜）故国犹兵马，他乡亦鼓鼙（杜甫送远）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（王维观猎）水静楼阴直，山昏寒日斜（杜甫遣怀）国破山河在，城春草木深（杜甫春望）,十字格,仍闻遣方士，东海访蓬瀛（王维早朝）结束平阳骑，明朝入建章（王维奉和杨驸马六郎秋夜即事）唯有白云外，疏锺闻夜猿（王维酬虞部苏员外过蓝田别业不见留之作）闻道皇华使，方随皂盖臣（王维送李判官赴东江）,今年寒食酒，应是返柴扉（王维送钱少府还蓝田）巳公茅屋下，可以赋新诗（杜甫巳上人茅斋）何时一尊酒，重与细论文（杜甫春日忆李白）只疑淳朴处，自有一山川（杜甫陪郑广文游何将军山林十首）重来休沐地，真作野人居（杜甫重过何氏五首）看君用幽意，白日到羲皇（杜甫重过何氏五首）寂寞书斋里，终朝独尔思（杜甫冬日有怀李白）,而如果上下两句合起来才能表达一个意思，贯注一气，如流水不可切断，且是对仗的句式，则即俗称所谓流水对。流水对既可以是五言，也可以是七言。如：嘉此幽栖物，能齐隐吏心（王维酬贺四赠葛巾之作）何路沾微禄，归山买薄田（杜甫重过何氏五首）遥怜小儿女，未解忆长安（杜甫月夜）因想别离处，不知多少山（周朴寄处士方干）不知吹者意，何似听人心（欧阳詹闻笛）又从江北路，重到水西亭（曾几留别贾严二阁老两院补阙）,请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花（杜甫秋兴）惟将终夜长开眼，报答平生未展眉（元稹遣悲怀）岂意青州六从事，化为乌有一先生（苏轼章质夫送酒六壶书至而酒不达戏作小诗问之）,字眼,字眼在第三字：月迥藏珠斗，云消出绛河（王维同崔员外秋宵寓直）渡头余落日，墟里上孤烟（王维辋川闲居赠裴秀才迪）渔舟胶冻浦，猎火烧寒原（王维酬虞部苏员外过蓝田别业不见留之作）树色分扬子，潮声满富春（王维送李判官赴东江）沙平连白雪，蓬卷入黄云（王维送张判官赴河西）落雁浮寒水，饥乌集戍楼（杜甫晚行口号）,鼓角悲荒塞，星河落晓山（杜甫将晓）江莲摇白羽，天棘蔓青丝（杜甫巳上人茅斋）竹光团野色，舍影漾江流（杜甫屏迹三首）艰难归故里，去住损春心（杜甫送贾阁老出汝州）天上多鸿雁，池中足鲤鱼（杜甫寄高三十五詹事）,字眼在第二字：帆映丹阳郭，枫攒赤岸村（王维送封太守）坐对贤人酒，门听长者车（杜甫对雨书怀走邀许十一簿公）水落鱼龙夜，山空鸟鼠秋（杜甫秦州杂诗二十首）,字眼在第五字：九门寒漏彻，万井曙钟多（王维同崔员外秋宵寓直）为客黄金尽，还家白发新（王维送丘为落第归江东）孤嶂秦碑在，荒城鲁殿余（杜甫登衮州城楼）枕簟入林僻，茶瓜留客迟（杜甫巳上人茅斋）野鹤清晨出，山精白日藏（杜甫陪郑广文游何将军山林十首）四十明朝过，飞腾暮景斜（杜甫杜位宅守岁）两行秦树直，万点蜀山尖（杜甫送张二十参军赴蜀州因呈杨五侍御）,字眼在第二及第五字，老杜最喜用之。此法最能令诗句振起：日落江湖白，潮来天地青（王维送邢桂州）山临青塞断，江向白云平（王维送严秀才还蜀）饭抄云子白，瓜嚼水精寒（杜甫与鄠县源大少府宴渼陂）竹批双耳峻，风入四蹄轻（杜甫房兵曹胡马诗）,缆侵堤柳系，幔宛浪花浮（杜甫陪诸贵公子丈八沟携妓纳凉晚际遇雨二首）瓢弃尊无绿，炉存火似红（杜甫对雪）只益丹心苦，能添白发明（杜甫月）地坼江帆隐，天清木叶闻（杜甫晓望）野润烟光薄，沙暄日色迟（杜甫后游）楚设关河险，吴吞水府宽（杜甫第五弟丰独在江左近三四载寂无消息觅使寄此二首）,一句之中，字眼最多不要超过两个，一首之中，不要有两联以上字眼位置相同。过犹不及，如果多了，也就会让人审美疲劳了。最怕通首字眼都在一个位置，那是最要不得的。请看下面这一首：隋堤曾折柳，倦客又登临。去驿看迢递，轻舟过峻岑。津堠悭旧梦，别浦怨重吟。斜阳方冉冉，往事忽沾襟。所有字眼都在同一个位置，句法极其死板，就是一首失败已极的作品。,谋篇布局,五律的谋篇布局，不外起承转合四字。一般而言，都是首联第一句起，首联第二句承，颔联、颈联是衬贴题目，尾联上句转，下句合。中间二联或就景物加以渲染勾勒，或就人事加以点染，或叙写，或议论，或引事，或比拟，皆为深化题目。,如：王维的送张道士归山：先生何处去，（起）王屋访茅君。（承）别妇留丹诀，驱鸡入白云。（引事）人间若剩住，天上复离群。（议论）当作辽城鹤，（转）僊歌使尔闻。（合）,又如杜甫的李监宅：尚觉王孙贵，（起）豪家意颇浓。（承）屏开金孔雀，褥隐绣芙蓉。（勾勒）且食双鱼美，谁看异味重。（点染）门阑多喜色，（转）女婿近乘龙。（合）,首联起承之法,甲、叙写时地景人而起，亦就时地景人而承之如陈子昂送别崔著作东征：金天方肃杀，白露始专征。王师非乐战，之子慎佳兵。海气侵南部，边风扫北平。莫卖卢龙塞，归邀麟阁名。,唐玄宗幸蜀西至劎门：劎阁横云峻，銮舆出狩回。翠屏千仭合，丹嶂五丁开。灌木萦旗转，仙云拂马来。乘时方在德，蹉尔勒铭才。,崔颢送单于裴都护赴西河：征马去翩翩，城秋月正圆。单于莫近塞，都护欲临边。汉驿通烟火，胡沙乏井泉。功成须献捷，未必去经年。,张九龄望月懐远：海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。,刘眘虚寄江滔求孟六遗文：南望襄阳路，思君情转亲。偏知汉水广，应与孟家邻。在日贪为善，昨来闻更贫。相如有遗草，一为问家人。,乙、问答起承或于首句引出次句之问问答如唐玄宗经鲁祭孔子而叹之：夫子何为者，栖栖一代中。地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫。叹鳯嗟身否，伤麟怨道穷。今看两楹奠，当与梦时同。,次句单问不答，上句为引出问句，则如王绩野望：东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山惟落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌懐采薇。,王维送杨长史赴果州：褒斜不容幰，之子去何之。鸟道一千里，猿啼十二时。官桥祭酒客，山木女郎祠。别后同明月，君应聴子规。,杜甫天末怀李白：凉风起天末，君子意如何。鸿雁几时到，江湖秋水多。文章憎命达，魑魅喜人过。应共寃魂语，投诗赠汨罗。,丙、以转折起承王维送平淡然判官：不识阳关路，新从定逺侯。黄云断春色，画角起边愁。瀚海经年别，交河出塞流。须令外国使，知饮月支头。,送丘为落第归江东：怜君不得意，况复栁条春。为客黄金尽，还家白髪新。五湖三亩宅，万里一归人。知尔不能荐，羞为献纳臣。,孟浩然归终南山：北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疎。白髪催年老，青阳逼歳除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。,丁、以对仗法起承五律中此类例子极多，如骆宾王在狱咏蝉：西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沈。无人信高洁，谁为表予心。,陈子昂度荆门望楚：遥遥去巫峡，望望下章台。巴国山川尽，荆门烟雾开。城分苍野外，树断白云隈。今日狂歌客，谁知入楚来。,宋之问途中寒食：马上逢寒食，愁中属暮春。可怜江浦望，不见洛阳人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。,崔湜折杨柳：二月风光半，三邉戌不还。年华妾自惜，杨栁为君攀。落絮萦衫袖，垂条拂髻鬟。那堪音信断，流涕望阳关。,右丞的辋川闲居：一从归白社，不复到青门。时倚檐前树，逺看原上村。青菰临水映，白鸟向山翻。寂寞于陵子，桔槔方灌园。,老杜春日怀李白：白也诗无敌，飘然思不羣。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。,亦有字面意义相对，而首句入韵，与第二句平仄不完全对仗者，亦可认为是对仗起承的例子。王勃杜少府之任蜀州，首联为城阙辅三秦，风烟望五津，另如陈子昂春夜别友人之银烛吐靑烟，金尊对绮筵、杜审言蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山之北斗挂城邉，南山倚殿前、杜甫月夜忆舍弟之戍鼓断人行，邉秋一雁声，皆属此种。,此外，亦有前四句合在一起，才完成起承任务者，如王维过香积寺：不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。,清赵殿成王右丞集笺注曰：此篇起句极超忽。谓初不知山中有寺也，迨深入云峰，于古木森丛，人踪罕到之区，忽闻钟声，而始知之。四句未易多觏。单独观此四句，固然，而合全首观之，却不免头重脚轻之病。因为用来深化题旨的中间二联，只能由腹联泉声咽危石，日色冷青松来完成了。,尾联转合之法,甲、用转折性、否定性的虚字转合如玄宗送贺知章：遗荣期入道，辞老竞抽簪。岂不惜贤达，其如髙尚