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二年级语文下册第十单元测试题 班级 姓名一、看拼音写词语。j h c xin y q sh z( ) ( ) ( ) ( )hn tin wn j yu d yu m( ) ( ) ( )二、用音序查字法查字典。找出四个读“fn”的字,并组词。fn ( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )三、组词。树上的那个朋友看见大黑熊走远了,就从树上爬下来。他走到自己的朋友跟前,笑着说:“喂!老朋友!刚才大黑熊跟你说什么话呢?我在大树上看得清清楚楚。”躺在地上的朋友站了起来,掸掸身上的土,说:“大黑熊告诉我:那些在自己的朋友最需要帮助的时候自己逃跑的人,是不能信任的人,他们永远成不了任何人的真正的朋友。”1这篇文章共有( )段。2爬到树上的那个朋友开始时是怎么说的?后来又是怎么做的?在文中画下来。3你认为,什么样的朋友才算是真正的朋友?六、写请假条。丁丁中午回到家后发烧,下午不能上课了。你能替他给王老师写一个请假条吗?参考答案:一、集合、慈祥、语气、数字、很甜、忘记、又大又密解析:认真写每个字呀!注意写准每一个笔画。二、fn (风)(大风) (峰)(山峰)(丰)(丰收) (封)(封口)解析:你能又快又准的用音序查字法查字典吗?注意抄准了字!三、结( 结果 ) 样( 样子 ) 极( 南极 ) 分( 分手 )洁( 洁白 ) 洋( 海洋 ) 记( 记住 ) 盼( 盼望 )解析:这些字特别难区分,可以根据偏旁表达的意思不同来区分。四、1妹妹高兴地说:“太好了(!)”2小明奇怪地问:“这是怎么回事(?)”3冬冬回答道:“我学会默读了(。)”解析:注意根据说话人的语气不同,选用不同的标点符号。造句略。五、1这篇文章共有( 9 )段。2爬到树上的那个朋友开始时是怎么说的?“要是碰上野兽,我们谁也不要跑,要团结一致对付野兽。”后来又是怎么做的?原先说谁也不要跑的那个朋友,一看熊过来了,根本不管自己的朋友,扔
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