七年级历史上册 第14课 三国鼎立局面的形成课时训练 川教版（通用）

第14课 三国鼎立局面的形成一、选择题1.(2020盐城模拟)曹操在蒿里行这首诗里写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”它描写的这一惨景发生在( )A.东汉初年 B.东汉末年C.三国 D.西汉2.历史课上，小敏和肖钢对于官渡之战的性质产生了疑问，请你帮他们从下面结论中，选出正确的一项( )A.军事割据集团的争霸兼并战争B.农民起义军反对封建王朝的战争C.皇族内部争夺中央政权的混战D.少数民族反对民族压迫的战争3.(2020扬州模拟)公元207年，曹操写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”当时曹操的志向是( )A.统一天下B.废汉称帝C.统一北方D.建立魏国4（2020湖南怀化市）三国演义是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关？（ ）A城濮之战 B巨鹿之战 C官渡之战 D赤壁之战5.下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是( )都是以曹操的胜利而告结束都是古代以少胜多的著名战役结果都形成了南北对峙的局面都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权A.B.C.D.6.电视连续剧三国的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是( )招贤纳士 官渡之战赤壁之战 自立为帝A. B.C. D.7三国时期称帝的是( )A.曹操、刘备、孙权B.曹操、诸葛亮、孙策C.曹丕、刘备、孙权D.曹丕、诸葛亮、孙权8.（2020江苏泰州）历史地图直观地再现历史。右图反映的历史现象是（ ）A西周分封制 B春秋诸侯争霸C战国诸侯争霸 D三国鼎立9对三国鼎立时期最恰当的评价是( ) A包含着统一趋势，实现了局部统一B东汉统一局面结束，国家处于分裂状态C军阀混战，使社会生产进一步遭到破坏D分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流二、非选择题10阅读下列材料：材料一 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。古今多少事，都付笑谈中。”三国演义主题曲材料二 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。苏轼念奴娇赤壁怀古请回答：(1)材料二与我国古代历史上哪一著名的战役有关？请说出这次战役的时间及战役的结果。(2)这一战役爆发前，曹操已基本统一了北方，曹操统一北方的关键性战役是什么？(3)试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可)(4)三国时期，英雄辈出，你最喜欢的是哪一位，请用一句话说明你喜欢他的原因。三、活动探究11.学习完三国鼎立局面的形成一课后，七年级二班的同学们对这一时期的各路英雄好汉议论纷纷，贬褒不一。下面是几个好朋友的一段对话：张明：我爷爷是个京剧迷，常看三国戏。他对我说，曹操长着大白脸、三角眼，是个大奸臣、大坏蛋。李刚：不能这么说。京剧中的曹操与历史上真实的曹操有很大的不同。历史上的曹操是个很有作为的人，可以说是个英雄。王华：生活在三国时期的曹操文武双全，足智多谋，他没有完成统一大业真是遗憾。你认为他们谁说得对？为什么？参考答案1.B 2.A 3.A 4D 5.C 6.A 7C 8.D 9A10答案：(1)赤壁之战。208年，孙刘联军以少胜多，大败曹操。(2)官渡之战。(3)在战争中曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意；加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病；孙刘联军采用了正确的战术，火攻曹军，结果大败曹操。(4)如：喜欢诸葛亮。鞠躬尽瘁，死而后已。如：喜欢曹操，因为他有远大的志向，善于谋略。(也可以写其他人，言之有理即可)11.答案：李刚说得对。张明把曹操看作大奸臣的典型是不公正的。曹操是我国历史上著名的政治家、军事家。他兼并群雄，统一北方，