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文档简介
入学教育,我是()学校()年级()班的小学生。,一五班,小学生,荔林小学,我们都是荔林小学一五班的学生。,荔林小学,情景训练,1、早晨小朋友在校门口遇见同学:2、上午小朋友在办公室遇见老师:3、离开学校时小朋友看见老师:,小朋友说:?,老师说:?,主动礼貌问好,太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。,课前准备:上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的右上角,文具盒横放在桌面正中间,学具放在铅笔盒下方。,举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。,课堂口令:上课铃声响后,小朋友在值日班长的带动下边拍手边唱:上课铃声响,快快进课堂。上课守纪律,坐正看前方。回答问题先站好,声音甜又亮。手不动脚不晃,比一比谁最棒。,点点头,伸伸腰,我们来做课前操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行。,小眼睛看黑板、看老师、看电视。拿起书拿起了小嘴巴闭上啦头正、身直脚放平,表扬口令:棒!棒!棒!你(我)真棒!安静课堂方法:师(双手击掌3次,有节奏的XXX)生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是XXX),游戏口令:(1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。(2)小火车在哪里,小火车在这里。小火车,开起来咕噜咕噜开起来火车头在哪里火车头在这里这排火车开起来(3)比一比,赛一赛看谁记得对又快。,眼睛就像一架小小的照相机。,老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;同学们发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着课本。,眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。看图看书要仔细,边看边想动脑筋。认认真真学本领,学会用眼顶要紧。,眼睛是人体的照相机,耳朵就是人体的录音机。,老师讲课用心听,同学回答仔细听。边听边想动脑筋,认认真真学本领。,声音要响亮,态度要大方。一句一句讲,要讲普通话。,让我们一起唱首歌!,写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺远。,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚
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