第9课秦朝的统一同步练习3（川教版七上）_第1页
第9课秦朝的统一同步练习3（川教版七上）_第2页
第9课秦朝的统一同步练习3（川教版七上）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第9课秦朝的统一 同步练习达标训练：1.战国末年，战国七雄中实力最强的诸侯国是 （ ）A.齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国2.秦灭六国，统一天下是在（ ）A.公元前230年 B.公元230年C.公元前221年 D.公元221年3.建议秦始皇实行郡县制的是（ ）A.董仲舒 B.李斯 C.蒙恬 D.赵高4.秦统一后，作为全国规范的文字是（ ）A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书5.秦长城的东西起止点是（ ）A.西起临洮，东到辽东 B.西起辽东，东到临洮C.西起咸阳，东到河套 D.西起陇西，东到长平6.秦统一后，在全国使用的货币是（ ）A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱7.秦朝疆域广大，西到（ ）A.东海 B.陇西 C.长城一带 D.南海8.万里长城在秦始皇时期，其主要功能是（ ）A. 旅游景点 B.军事防御工程C. 划定国界 D.扩大秦朝在世界的影响9.李白的诗古风：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 秦灭六国，诸侯西来的顺序是 （ ）韩国 赵国 魏国 楚国 燕国 齐国A. B. C. D. 10.我国历史上第一个统一的封建国家是 （ ）A.夏朝 B.秦朝 C.周朝 D.汉朝11. 秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施？ （ ）A.焚书坑儒 B.统一文字 C.统一货币 D.统一语言12.制作秦始皇加强中央集权示意图。（示意图应反映皇帝、中央政权、地方政权的地位及相互关系）培优训练：13.秦琅邪石刻上的话：“器械一量，同书文字。”秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，你认为好在哪里？14.请你说说秦统一全国的主客观原因及其历史意义。达标训练：1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. D 7. B 8. B9. A 10. B 11. B12.秦始皇加强中央集权示意图：皇帝|太尉- 丞相-御史大夫|郡|县13.答：秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，巩固了国家的统一，便利了经济、文化和贸易的交流发展，加强了地区间的联系。14.答：秦统一全国的客观原因：战国末期，秦国实力已远远超过了东方六国，统一天下的时机已经成熟。秦统一全国的主观原因：秦王嬴政制定克敌制胜的策略，积极进行灭亡六国的准备，从公元前230年到公元前221年，十年征战，统一了全国。历史意义：秦的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论