清河学校工作计划(2018-2019年度第一学期)

南照镇清河学校工作计划1 .指导思想：按照颐上县教育局、南照町中心校、教育事务所的要求，教育理念是“教育是耕作和成长的过程”。 深入学习党的十九大精神，以习近平新时期的中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻国家中长期教育发展规划纲要精神。 以“做学生爱的老师，建立家长信任的学校，进行人民满意的教育”为全体目标。 坚持“规范管理提高质量、表现特色求发展、促进平衡贡献”工作思路，以“好课堂、善待所有学生、感动父母”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以加强学生自主发展和实践能力为核心， 加强教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，重视学校内涵发展，全面提高我校教育水平，促进学校教育事业的持续、协调、健康发展，营造“和谐校园、快乐校园”新气象，让我们教师享受职业尊严和幸福，让我们学生享受学习天真和幸福。 积极全面开展高质量的均衡发展。积极开展教育扶贫工作，坚决贯彻党中央扶贫政策布局，坚持正确扶贫正确脱贫的基本方针，加强目标指导，加强责任担当，加强问题意识，确保按期完成扶贫目标任务。坚持以创建先进基层党支部为契机，充分发挥党支部战斗要塞和党员先锋模范作用。 一是切实落实党建工作。 深入推进“二学一业”学习教育常态化制度化，严格执行“三会一课”等制度，集中学习党建工作文件，贯彻党的各项方针政策，在分部形成全体党员团结、全力以赴共同进步的良好氛围。 二是建立坚定的党员思想。 重视党员思想教育工作，集中交流、协商等提高党员思想认识，解决党员思想上可能出现的误解。 通过党建工作，引领学校全面发展。二、工作目标：安全稳定，教学质量达到最高，特色项目新，综合水平再次辉煌。三、工作措施：(一)确保德育第一地位，建设文明和谐型校园；1 .抓好德育管理队伍和环境建设。 努力营造全员养育人的氛围，确立每个人都是德育工人的观念。 要求全体教师随时随地，也就是人，也就是学生进行思想道德教育。 要抓好德育管理队伍建设三个方面德育队伍建设的班主任(指导员)队伍建设学生干部队伍建设。 要认真净化育人环境，充分利用三个环节加强德育时效：重新规范升旗仪式，重新美化时效性校园环境，优化重视文化性校园宣传，连续性增加。2、加强共产主义青年团、少先队组织培养者的性能。 一是抓好共产主义青年团、少先队阵地建设。 抓好干部培养工作，抓好队伍干部培养，实行队伍干部更替制，协助大(中)队辅导员做少先队工作。 其次，完善新学期各项常规工作组织和活动制度，进一步规范连队活动，评定每月一期的“四好少年”，及时发布。 第三，从国旗组队形、在国旗下讲话、竞选举旗者等方面进一步规范升旗仪式。 第四，明确“文明礼仪监督岗”职责，不断改进班主任绩效评价，坚持文明班集体评价等制度，使教育活动走上正确轨道。3 .坚持不懈地开展文明习惯培养教育。 坚持爱国主义教育为主旋律，以文明行为习惯培养教育活动为载体，使学生“说好话，写好字，走路，读好书，做好人”。 积极开展“法制宣传月”和“法制教育周”活动，把牢牢抓住提高法制意识的新中小学生守则和规范的正常评价纳入正常工作，必须培养集体意识、良好习惯，通过评价在学生心中加强“讲文明”， 以“提高素质”为主题，深入开展“小事德育”活动，加强学生的文明习惯和日常行为规范培养教育，加强“三风”建设，积极构建努力形成良好校风、班风和学风的学校教育与家庭教育、社会教育相结合的网络体系，让家长关心孩子的身心健康，科学4 .加强文化硬件建设。 加强硬件设施管理，加强校园绿化，精心布置校园一草一木，加强必须保护和陶冶人格的校园文化建设，努力使校园橱窗、花坛、黑板报纸始终给学生心灵增添爱意和滋润，精心构筑墙壁文化、走廊文化， 要有一个展示学校师生才能的场所，诗词、特技建设的成果总是让老师们感到骄傲。5 .抓住班主任队伍的建设。 学校成立德育指导小组，改进班主任工作方法，及时调整程序，不断完善内容，探索创新班主任工作新思路、新途径，牢固树立“以德育为先”、“以德育为有”的观念。 学校要建立一定的规章制度，定期检查班主任工作，量化评价，表扬优秀，加强指导功能，努力营造“人人当班主任，人人当班主任”的良好氛围。(二)、全面推进精密管理，营造实用高效校园1 .规范齐全，对制度说话。首先要严格执行茭陵乡金融希望小学绩效工资考核分配方案，规范教学管理，规范教学行为。 其次要严格执行国家课程规划，完善各学科课程，规范教师的教育行为。 消除教师课堂拥挤、占有、挪用音、身体、美课的现象。2 .细致管理，使审查更加现实。质量是学校的生命线。 教务处始终坚持教学常规管理，始终把握质量这一主旋律，用管理方法写文章，思路，寻求出路，积极推进细致的教学，营造高效和谐的教学氛围。第一，着力于正常管理。 学校组成员应定期深入教室听课，随机调查课堂教师教学“五认真”的执行情况，指导部应每月总结检查情况，及时反馈。第二，落实质量提高措施。 一是加强个别知识评价。 每周组织1-2次学科个别知识书面评价，涵盖语文、数学、英语基础知识，二是加强错误重测，反馈教学实效。 对学生在作业和考试中出现的问题进行正确的评价。 三是建立语文、英语速读卡制度。 把必须把握的内容汇总成快速读卡的内容，便于每周复习、检查、审查12张。第三，实行三项制度。 一是实行单元级制度。 按单位合格标准严格检查，对未达到合格要求的学科保留合格，监督直至及时合格。 二是实行个别检查制度。 每周检查日历，有计划地检查单词、朗读、背诵、计算、单词背诵、必读选书的读书情况。 应及时反馈检测结果，进行原因分析，使不足的补充变得容易，三是实施教育月调查制度。 每月组织一次教学工作评定，及时分析老师工作中存在的问题。(三)、关注教师专业化发展，创建科研创新校园第一，要好好学习1、注重业务学习，积极开展校本教育研究。 从小着眼，从实际入手，努力真正解决教育问题的业务学习和教育活动保证了时间，成为教师发展的平台。 把教师实行为“三人一人”。2 .继续培训。 所有教师参加训练，必须始终完成，遵守纪律，保证效果。 继续教师外出学习的“反刍”活动，以获得更大的利益为目标。继续提高学历的工作。其次，要进行细致的活动。1 .必须进行细致的教育探讨活动。 每次教学探讨都要结合主题，解决问题，结合合乎目的的学习和讲座，人人都要参加思考，参加发言。 每个教师每学期至少在一个部分开课。2 .要做好教师的基本工作训练。 通过适当的练习，可以写出(说普通话，有很强的表现力)善思(写教育反省)。3 .通过观看优秀的课堂影像和外出上课，把握教育改革的动向，获得新的教育理念。 每个教研组的集体教研活动每月至少两次。4 .提高学校评价活动的影响力。 审查制度扩大了授课学科的范围，每个教师每学期授课15次以上。 对听到的课程进行脉诊，关注教学和学校安排的指导、训练的实效，促进每位老师的良好日常课程。5 .切实做好教育研究课题的研究。 创造条件申报课题，通过研究活动提高教师业务能力。第三，要完善评价。要进一步完善教师能够建设的相关制度，指导教师自觉实现自己的专业化成长。 完善教师工作绩效考核工作，做好领导考核工作，继续实施“一点检查”(查业务学习笔记)、“两点说明”(教师讲解)、“三点考核”(考核课)、“四点改革”(限期改革)程序式听课制度，教师亲自“工作亮点”、“风采展示”(四)坚持依法办学，建设规范、平安型校园。1、警钟长鸣，确保安全工作。第一，加强领导，提高认识。 成立了以校长为领导的安全工作指导小组，对突发事件的处理、校园治安巡逻等工作进行了明确的分工。 制定各时段安全责任人，班级路队要沿线明确监护人的接送点，设置警告标志线，健全路队和非法接送车辆管理网络，开始安全教育工作计划，按照区域安全检查要求和评价表执行相关工作。第二，落实学校安全工作责任制，健全安全管理规章制度。 开学之初，学校与全体职工签订了安全责任状，明确了各自的安全责任。 健全安全管理规章制度，完善安全管理文件和登记册。第三，加强安全预防宣传教育，提高师生安全防范意识。 开设安全教育宣传月和期初安全教育第一课，统筹幼儿园各班和小学各年级安全第一课，在学期第一周和最后一周开展综合安全教育周活动。 利用教师例会和集中训练，打响安全知识和上级安全文件精神、警钟，克服瘫痪思想，把安全教育作为全校热门话题和重要实践课题。第四，通常与专家相结合，坚持预防为主原则。 进一步开展学校周边环境安全专业整治工作，认真落实净化校园和周边环境工作，严格“二关”，强调预防食物中毒事故发生的重点，坚持加强学生交通安全和外出活动安全管理的安全平日调查制度， 入学之初要重点排除校园内危险建筑物、电网线路、违法电力、危险物品的处理问题等，不留死角，及时处理发现的问题，将决不拖延的防火安全问题放在突出位置，积极联系消防部门， 要组织坚持开展消防培训活动的学生外出实践活动，要经校长批准，报告教育审查，经家长同意，制定安全预案，加强细致组织和教育工作的学生自卫意识教育，抓好培养互补能力的家长教育工作， 提高安全意识，定期发布公开信息，敦促家长积极做好儿童安全管理和教育工作。2 .认真调查矛盾纠纷调查调解所的工作。 必须进一步完善调动机制，健全“校长接待日”制度，持续定期调查和日常调查，迅速解决纠纷，根除学校欺凌事件。3 .注重建立“平安校园”:加强常规管理，努力完成各项目标建立任务，把建立工作放在议事日程上4 .正确教育流程，努力改善教育形象。首先，要加强对风建设的组织指导。 在教育教育、学校管理方面，由学校领导率先执行有关规定，为教职工树立榜样，实现三个“自我”。 风建重点工作要自行安排，风建重大事件要自行处理，监护人反映的突出问题要自行解决。 落实风建设责任制，落实于个别具体人员，责任追踪于人员。 其次，收费项目、收费标准、收费要按照“三公开”制度，利用校务公示栏立即向社会公示收费情况，不断规范收费行为。 再次要坚持依法教学。 我们要认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、课程计划等法律条文，提高全体教师依法行事、依法自律的意识。 认真落实上司对风建设的各项要求，虚心倾听各方面意见，积极接受社会、家长监督，切实提高风建设水平，进一步完善自己的形象。 其次，严禁教师有偿家庭教师，严禁参加赌博等违法活动，严禁体罚和变态体罚学生，严禁以各种形式出售、出售试卷、账簿等物品，严禁擅自征收费用，严禁向监护人索取礼品。 违反上述规定的，学校决不可宽恕，认真处理。(五)、立足全面发展，建设优质均衡、人文型校园1 .体育工作第一，树立“我的运动，我的健康，我的幸福，我的阳光”的思想，以体育教育为中心，深化学校体育教育内容、方法、模式的改革，严格执行学生体质健康标准，结合学校的实际，开设充足的体育课程，准备好好的课程。其次，继续认真研究新课程标准，探索教学改革，积极创设教学状况，激发学生学习热情，提高课堂教学实效，加强体育学科教学科研工作，使教师更新教学观念，开拓新的教学教学方法，鼓励教师写优秀论文，提高教学质量。第三，坚持“两体操一小时”阳光体育活动，着重抓住“长期坚持，扩大范围，提高质量”三个方面，在活动内容、形式和效果上下功夫，体现体系性、终身性和特色性，实现科学训练。 体育教师要与各班主任老师积极搞好各种体育竞赛活动。 体育教师要认真培训学校体育活动兴趣小组，推进大众体育活动的开展。第四，以中小学生卫生工作条例深入实施为载体，以学校学生体质健康标准测试和合格率标准为目标，积极组织学生达标运动，提高全体学生的身体素质。2 .卫生工作首先，要继续执行0103010，设立卫生监督岗位，按地区进行全天候卫生监督，确保校园美丽。其次，重视健康教育活动，按规定开设卫生健康教育课程，有课程，有教科书，有教案，有成绩。第三，要加强处理室卫生责任制的落实，把师生共同管理纳入制度，开展处理室卫生评价奖励制度，彻底改变处理室卫生落后现状。第四，加强对传染病和近视率的预防管理，健全相关登记册和应急救治，做好学生体检工作。3 .艺术工作第一，按照国家规定和要求，开设艺术课程，进一步深化学校艺术教育的教学内容、方法、模式改革，组织声美教育活动，不断提高艺术教育质量。其次，积极引导教师加强教育工作和专业技能培训和提高，广泛开展课堂教学探讨活动、课题研究活动和教师基本工作比赛活动，促进艺术教师教育教学水平的提高。第三，着力于学校文艺活动的频繁开展，组织学生书法、美术等优秀作品的评价展示活动，为学生提供展示特长的舞台。 德育所应利用节日德育的契机，认真组织绘画、书法、剪纸、朗读等“学习技能、风貌”竞赛活动。第四，重视与家长密切合作，把校内艺术教育与校外艺术教育相结合，相辅相成，共同发展。 同时学校要积极创造展示学生发展的舞台，使我校的艺术教育面向社会，面向大众，进一步提高学生的艺术创造能力，培养具有艺术特长的学生。 努力制作校本教材。(六)加强目标制度文件建设，建设经济节