人教版生物 《人体内物质的运输》复习课件 (共30张).ppt

人体内物质的运输,初中生物复习,知识目标：1、血液的组成，血浆的主要功能，血细胞的形态功能。2、动脉、静脉、毛细血管结构与功能相适应的特点。3、心脏的结构特点。4、血液循环。能力目标：培养观察和思维能力。情感态度价值观目标：培养结构与功能相适应的观点。,三维教学目标和内容,1,2,3,4,5,血液,血管,心脏结构,血液循环,输血和血型,血液的分层现象,血浆（淡黄色）,白细胞和血小板,红细胞（红色）,血细胞,（白色）,观察,一、血液,（一）血液的组成,？,.血浆的主要功能,.血浆的主要成分,a.运载血细胞；,b.运输养料和废物,（二）血浆的成分和功能,你记得吗？血浆的成分和功能是？,？,最多：男多于女,较少,1成熟的无核，圆饼状。,2含血红蛋白能运输氧气,3红细胞或血红蛋白过少会得贫血症,1体积比红细胞大，有核,种类繁多。,2吞噬病菌,具有保护和防御功能,1体积最小，没核。,2可以止血加速血液凝固,（三）血细胞成分及特征比较,3.过少,伤口流血不止;过多,会形成血栓,最少,3.身体内出现炎症时,白细胞数目增多,知识小擂台,根据显微镜下的人血涂片回答问题：数量最多的是，能携带氧的是，人体被细菌感染时数量显著增多是，能止血和加速凝血作用的是，能运输养料和废物的是，人在缺氧时数量明显增多的是，人体过少，机体会异常出血，过多，机体易形成血栓。,红细胞,红细胞,白细胞,血小板,血浆,红细胞,血小板,血小板,毛细血管有哪些特点？这与它的生理功能有什么联系？,1、数量大，分布广；2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成；3、管腔小，只允许红细胞单行通过；4、管内血流速度最慢。便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换。,二、血管,？,三种血管的结构与功能特点比较表,小,非常薄（一层上皮细胞）,快,慢,最慢,将血液从心脏输送到全身各处,将血液从身体各部送回心脏,连接小动脉和小静脉,壁厚,弹性大,壁薄,弹性小,大,观察、比较,只允许红细胞单行通过,静脉瓣,结构,功能,你知道心脏的大小、重量、位置吗？,三、心脏,（一）认识心脏,（1）心脏壁主要由什么组织构成？心脏有什么功能？（2）四腔关系是怎样的？（3）心房与心室、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构？有什么作用？(4)四腔分别与哪种血管相连,（二）了解心脏,观察、讨论,？,左心室,左心房,右心室,右心房,主动脉,肺动脉,肺静脉,上腔静脉,下腔静脉,动脉瓣,房室瓣,1,2,3,4,5,6,7,8,9,与左心房相连的血管是（）（）A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.上下腔静脉,2心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从（）A.心房心室动脉B.心房心室静脉C.心室心房动脉D.静脉心室心房,C,A,自我检测,四、血液循环,心脏不停地跳动,促使血液在心脏和全部血管所组成的密闭管道中循环流动,这一过程就是血液循环.,（一）定义,1.血液在心脏中流动方向？2.血液在身体中流动方向？,？,心脏：,心室,动脉,心房,静脉,（二）血液循环途径:,体循环：,左心室,主动脉,全身毛细血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,肺循环：,（三）血液成分的变化,左心室,主动脉,全身毛细血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,肺泡,二氧化碳,氧气,组织细胞,氧气、养料,二氧化碳等废物,动脉血,静脉血,体循环：,肺循环：,（三）血液成分的变化,血液名称：血液含氧量的多少,各抒己见！,能不能用血管名称来判断血液名称呢？动脉里流的都是动脉血吗？静脉里流的都是静脉血吗？,血管名称：输送血液的方向,（四）心脏工作原理,合作学习,心脏壁的特点,你知道吗？,小结,某血液循环图解如图所示，请据图回答：右心室ABC左心房D（1）这是人体的循环图解。（2）C代表的结构分别是。（3）血液从A到C，血液发生的变化是，原因是因为B与D之间进行了与的交换。,肺,肺静脉,静脉血变成动脉血,二氧化碳,氧气,达标反馈,一准妈妈下肢受伤发炎需静脉注射治疗（1）最先在心脏的哪个腔发现这种药物？（2）孕晚期她需吸氧满足胎儿的需氧量，最先在心脏的哪个腔发现氧气？（3）试说出药物到达伤口炎症处所经过的途径.,联系实际：,.End.,谢,谢,小结,左心室,左心房,主动脉,肺静脉,右心室,右心房,上、下腔静脉,肺动脉,动脉血,动脉血,静脉血,静脉血,2、凡是离开心脏的血液都是动脉血，凡是回到心脏的血液都是静脉血。,3、动脉血是颜色鲜红、含氧和养料多的血液，静脉血是颜色暗红、含氧和养料少的血液。,各抒己见！,达标反馈,2.图中，箭头表示血管中血液流动的方向。,1.人在打点滴（挂水）时，药物注射到人体的哪类血管中？,联系生活：,3.一同学下肢受伤后发炎,通过手腕处静脉注射药物进行治疗.试说出药物