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扇形的认识,苏教版数学五年级(下册),临淮中心小学万淼,(打一夏季常用生活用品),猜一猜,有风不动无风动,不动无风动有风。,扇子,打开,折叠,上面各图中的涂色部分都是扇形。,观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。,上图中A、B两点之间的曲线是弧,它是圆的一部分。,像图中1那样,顶点在圆心的角叫作圆心角。,这是三个同样大小的圆,比一比,哪个扇形大?,同一个圆中,扇形的大小与什么有关系?,扇形的大小与圆心角的大小有关.,在同圆或等圆中,圆心角大的扇形大,圆心角小的扇形小.,你能画一个圆心角为90的扇形吗?,当圆心角同样大时,扇形的大小又是由什么决定的呢?,在不同的圆内扇形的面积由圆心角和半径决定.,扇形,扇形,下面各圆中的涂色部分,哪些是扇形?为什么?,直角90,平角180,钝角120,下面扇形的圆心角各是什么角,分别是多少度?,在钟面上分别表示分针从12起,走5分钟、15分钟和30分钟所经过的部分。,分针从12起所经过的部分都可以看作什么图形?,所形成的扇形对应的圆心角分别是多少度?,30,90,180,每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看作什么图形?
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