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文档简介

北京2011课标版五年级上册,永州市宁远县第一完全小学肖三梅,头戴大红帽，身穿五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。（打一动物）,耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（打一动物）,鸡,兔,情境导入,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,这道题的意思就是：笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94条腿。鸡和兔各有几只？,孙子算经,zh,8,26,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？,探究新知,列表法,兔,32,30,28,26,24,22,20,18,16,腿,鸡,当鸡3只，兔5只时，腿26条，符合题意,自学课本P104页，完成表格。,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94条腿。鸡和兔各有几只？,320,980,82=16（条）,假设全是鸡:,26-16=10（条）,(少算兔的腿),笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？,假设法,84=32（条）,假设全是兔:,32-26=6（条）,(多算鸡的腿),假设法,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94条腿，鸡和兔各有多少只？,假设都是鸡35270（条）947024（条）422（条）兔：24212（只）鸡：351223（只）,假设都是兔354140（条）1409446（条）422（条）鸡:46223(只)兔：352312（只）,鸡,兔,兔,鸡,小试牛刀,龟,兔,龟鹤问题,鹤,鸡,1.有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？,学以致用,一、列表法,二、假设法:1.假设2.比较3.调整,鸡兔同笼问题
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