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师德演说稿尊重学生，活得像朋友一样尊敬的领袖，亲爱的老师们：大家好！我今天的师德演讲的主题是尊重学生，活得像朋友一样近十年的教育生涯，在与学生早晚生活的日子里，无论教师的主观意识如何，都会自觉或无意识地表达出自己的思想、感情、想法，每个教师都会以不同的人格直接对学生产生积极或消极的影响。 如何影响教师的优秀人格，重要的一点是作为教师不仅要有严格的教师意识，还要有朋友意识，用真挚的感情教育学生。 教师运用自己的知识和丰富的人生经验，成为学生成长过程中的好朋友和导游。 以诚挚的感情，将学生视为知己，塑造学生心灵的人，给学生提供表现率，营造亲切和谐的教育氛围，激发学生积极的感情体验。 这样，学生就能从教师的言行中感受到教师慈母般的爱，引起感情的共鸣，受到“向自己的教师相信那条路”的效果。 这样，就产生了学生崇敬的念头，教育效果也显着。爱是成功的首要秘诀，爱也像教育的润滑剂。 只有真诚地重视学生，学生才能信任你，吸引他们，教育他们，提高育人效果。也许我的学生们对他们的一点小事特别的注意。 每天上班进教室的时候，除了检查作业之外，还要注意每个学生的脸色。 这些是看到了学生们，非常感谢。 我经常说要把自己真挚的爱与学生的爱交换。 只有爱孩子，才能从小就爱祖国，爱集体，培养关心他人的良好道德品质。我被去年的小事感动了。 有一天中午，我在自然教室给学生补课，老人问我一进家是李老师吗？ “五年级的马老师帮我找你。 然后我开始哭了。 据他断断续续的陈述，现在的6岁，即去年的5岁有个名叫赵品元的男学生，几年前医院被误诊，手术搞错，给孩子的心理和生理留下了一生的后悔。 除了自己身体非常虚弱，他还比同学的孩子大好几岁，病假时间这么长，知识这么多，因为种种原因让他休学。 数学和语文可以在家自学，谁也不会英语，也不会指导。 面对这种情况。 有良知的人都会说：“请叫孩子。 午饭我来补充。”第二天中午，她带着孩子。 好久没碰老师了，她胆怯得像蚊子一样声音，跟我合不来眼。 我立刻低下头，教他口头禅，并鼓励他。 “你会的，你学得很快。 你有潜力。 ”没想到，对于这不经意的一次行动和一句话，他带来了很多变化。 那天回家后，他兴奋地告诉母亲，老师非常喜欢他，拍拍他的肩膀告诉他他要去学校。 第二天，他还是来学校了。 我感动得很难为情。 学生的心那么幼稚，学生的思维那么天真，这无意中的行动，使他改变了这么多。 只是注视眼睛，小动作，也许会改变想法，改变学习态度，改变一生，这样的影响力确实令人感动。教师教育别人，照亮自己必须先受教育的别人，首先要有明亮的光芒照亮自己的心，点燃别人，首先要有火种。 在教师教育影响因素中，爱是重要而有力的教育因素。
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