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文档简介
几分之一大小比较,分数的初步认识,商埠街小学秦小玉,人教版小学数学三年级上册,复习导入,请你说一说下面这些分数表示的意义。,你知道怎样比较它们的大小吗？,为什么大于？,新知探究,交流：和同桌说一说你是怎样比较的。,你能根据下图写出分数，并比较大小吗？,新知探究,小结：当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。,你发现了什么？,新知探究,判断对错。（对的画错的画X）（1）一袋糖的1/2比另一袋糖的1/3多。（2)1/7和1/9比较，因为79，所以1/71/9.(3)在1/3、1/5、1/7这三个分数中，1/3最大。,（）,（X）,（）,活动：把大家找到的分数按从大到小的顺序排列。,用一张正方形纸，找出一个几分之一的数，然后涂上颜色，并贴到黑板上。,活动探究,巩固练习,看图写分数，比大小。,5分钟检测,布置作业,作业：第94页练习二十，第3题。和小伙伴用相同的圆找出几分之一的分数，并比较大小。,
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