青岛版五制小学科学五年级下册第二单元《地震》课件_第1页
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青岛版小学科学五年级下册配套课件(五四制),7.地震,地震是一种自然现象。强烈的地震会造成山崩地裂、房例屋塌,给人们的生命和财产带来严重的损害。那么,地震是怎祥形成的呢?,唐山地震,汶川地震(2008年5月12日),1999年9月21日,在我国台湾南投和日月潭之间的集集镇发生了一次7.6级大地震。,猜想假设:请你猜想,地震的发生可能与什么有关系?,设计实验方案,你能设计个实验方案,验证你的猜想吗?,实验方案,1.用手按住毛巾的两端向中间挤压,会发现什么现象?2.握住木棍的两头用力再用力,观察会有什么现象发生?手有什么感觉?3.实验完成后思考并交流:实验现象说明了什么?然后推理想像地震是怎样形成的?,温馨提示,1.握住干树枝用力时,注意安全。2.注意观察现象,并做好记录。3.小组成员要注意分工合作。4.根据实验现象,推理想像地震是怎样形成的?,地震的成因,地震的种类,看图片说说地震的危害?,地震形成的湖泊,地震中创造出的湖,地震的前兆,东汉时期:张衡和地动仪,地震来了,我们怎么办?,发生地震时的自救措施:,最忌慌乱,否则将造成秩序混乱,最忌相互压挤,否则会导致人员伤亡,而应有组织地从多路口快速疏散。,正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。,如果你在学校上课,地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。,如果你在商场、书店、展览馆,如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。,如果你在影剧院、体育馆,正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。,如果你在比赛的体育场,地震时怎样自救,当地震发生时,有十几秒的可以逃生的机会,如果你处在低楼层,确保自已能在这十几秒的时间里跑到空旷地,那么你就赶快跑吧,如果楼层太高,就可以躲在床下、桌子下等。一定不要慌,也不要放弃,耐心的等待营救人员的救助。,地震自救:楼房摇动不要慌,一不跳楼二不扒窗,下蹲墙角好地方,听从指挥快跑光,安全走到操场上。万一

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