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人教版三年级数学上册,嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？,2,熊大,熊二,第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以分到（）个,熊大,熊二,每份分得同样多叫平均分,第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙分一分吗？,如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？,一半,一半,平均分,把一个月饼平均分成2份，其中的1份可以用表示。,每个同学拿出一张长方形或正方形纸，折一折、涂一涂你能够找到手中图形的吗？2、完成后和同桌交流你是怎样得到它的的？,合作交流,把一个月饼平均分成了（）份，每份是它的（）,4,把一个圆平均分成（）份，每份是它的。,3,把一个长方形平均分成份，每份是它的。,5,1,3,读作：三分之一,（取的份数）,（平均分的份数）,先写分数线，再写分母，最后写分子。,分数的写法：,像，这样的数，都是分数。,七分之一,六分之一,八分之一,五分之一,第一关：你能读出下面的数吗？,第二关：,下面图形的涂色部分表示几分之几？,（）,（）,（）,（）,下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画，错的画，并说明理由。,(),(),(),(),第三关：,这节课你们学会了什么？,学会什么是（）。,学会了分数的（）。,分数,读和写,乌克兰,波兰,俄罗斯,德国,毛里求斯,
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