水调歌头（明月几时有） (2).ppt

,古今一轮月,千载寄情思,苏轼,文峰初中岳小霞,水调歌头,学习目标：,1、了解作家作品及写作背景。,2、熟读成诵，把握词意。,3、领略意境，体会感情。,作家简介：苏轼（10361101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川)人，北宋中期文坛领袖，他与其父、其弟，欧阳修、王安石、曾巩以及前朝的、柳宗元并称为“唐宋八大家”。苏轼在诗、词、书、画等领域都有很高成就,但仕途上却几经浮沉，不能得志，多次被贬。然而此人生性豁达、乐观，不论处于何种逆境总能以积极的态度勉励自己。,苏洵,苏辙,韩愈,给红色字注音：,宫阙（）琼（）楼绮户（）丙辰（）婵娟（）不胜寒(）,qu,qing,q,chnjun,shng,bngchn,水调歌头（宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,资料助读：,此时的作者被贬为密州太守，他的弟弟苏辙（子由）也因与变法派意见不合，远在山东济南，兄弟二人已有七年没有相见了，中秋对月，词人开怀畅饮，怎能不思绪万千呢?,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。,月光下作者起舞的清朗身影,经受不住,哪里比得上,哪一年,端起酒杯,古时帝王所居住的宫殿。因宫门外有双阙,故称宫阙。,想要,担心，害怕。,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,在,只是希望,雕花的窗户,不能入睡,红色的楼阁,指月亮。,质疑讨论：,1、上阙中“琼楼玉宇”表面是指“仙宫”，实则代表（A:京城的奢靡生活B:到朝廷去建功立业）；为什么又说“高处不胜寒”？（A:自己的才能不能胜任皇帝的重托B：担虑受到奸人的的排挤打压）；这是一种仕途失意心理的表现。2、下阙中说“转朱阁，低绮户，照无眠”，是什么原因让词人难以入眠？,由怨月，到感悟人生，最后又说，以共赏人间美景作结。表现出作者不为失意、离别所苦的胸襟。,2、词中作者的感情有哪些变化？,不应有恨,人有悲欢离合,何事长向别时圆？,月有阴晴圆缺,此事古难全。,但愿人长久,千里共婵娟,豁达,词意小结：,对水调歌头一词判断有误的一项（）A词的上阙写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。B词的上阙刻画了一个热烈欢快的场景。C词的下阙点明题旨的句子是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。D词的下阙表达了作者旷达豪迈的情怀。,B,训练提升：,1、上阕中体现作者向往天上生活，暗含回到朝廷，建功立业的句子是：。2、人生难得一番风顺，总会有坎坷沉浮，聚散别离，坦然面对，方可释怀，此时不由想起苏东坡水调歌头中，来勉励彼此。,我欲乘风归去,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全,下面咏月的诗句中，哪项与“但愿人长久，千里共婵娟”有异曲同工之妙？为什么？月出惊山鸟，时鸣春涧中。大漠沙如雪，燕山月如钩。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。海上生明月，天涯共此时。野旷天低树，江