《游褒禅山记》课件1.ppt

明白游赞禅山记、王安石、教育目的1、作者“最好吾志”的思想，体会“慎重取得”的重要性。 2、理解原因看道理，提出叙述结合的写法。 3 .把握“乃”、“道”、“盖”、“文”、“然”等词的意思和用法，理解“其”的用法。 解题“记”为文体，有纪念记、游记、杂记。 分为四大类：记游、报道、记亭台楼阁、记物本朝人尚处严羽沧浪诗话利用旅游记进行讲解，封作者简介、王安石、字介甫、号半山、荆国公，故世称王荆公、死市文。 北宋临川人、政治家、文学家。 他两次换相强调“权力时代的变化”，反对因习保守。 列宁被称为“中国十一世纪的改革家”。 文学上是为了宋代的大家。 那篇散文雄健险峻，语言简洁，是“唐宋八大家”之一。 代表作有答司马谏议书、读孟尝君传等。 那首诗比辩解更长，精通修辞，也有情韵深厚的委婉作品，风格强大。 明妃曲、北坡杏花、泊船瓜洲等。 作词很少，但“一洗五代旧俗”不受前人流派的影响。 他的作品现在在王临川集、临川集拾遗。 明妃曲，明妃第一次离开汉宫时，泪水润湿了春风鬓脚。 低区影无色，王尚未自制。 回来了却责备丹青的手，进了眼里一辈子也没有。 意思或不成画，当时白白杀死了毛延寿。 去的话心里就更不回来了，可怜的穿着汉宫服。 寄声想听塞南的事，每年只有鸿雁飞翔。 家人传来万里新闻，幸有毡城莫相忆。 你不看咫尺之门就闭娇，人生失去了南北。 桂枝香金陵怀古，登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 千里澄江如练，翠峰如群像。 拉帆到梳残阳，背着西风、酒旗斜立。 彩舟云淡，星河鹭起床，画画困难。 以前读繁华竞争。 哀叹门外楼头，悲伤不断。 根据永恒的高度，这是浪漫的屈辱。 六朝旧事顺水而行，寒烟草青。 现在商人的女性，总是唱歌，在后院留下曲子。 背景知识，本文是王安石34岁时的作品。 4年后(1058年)，他将数万本书交给宋仁伦，主张政治改革的16年后(1070年)拜相，无视保守派的反对，积极推行新法案。 “天变不畏、祖先不足法、人言不足感”这一观点被传承下来，这与本文的“尽我志不达、不后悔”这一观点是一致的，可以看作是这一观点的发展。 首先读课文，朗诵正音，1、庐冢(zheinng)2、盖音谬(mi )也3、窈(y koie )然4、咎(ji)5、无物以相(xing、何可胜(shng )道7、王回深父(f koie ) 8、今言“华(hu )实”之类的“华(hu )”者构思二(3，4 ) :讨论游山心得。 三(5) :叙述的最后，补充同行的出生地、姓名。 中心句，吾志尽不到者，无怨无悔地继续，学者不可不深思而慎重地采取，研究空间方位图，文本，证明第一自然节，赞禅山概况句的顺序本名别名由来华山洞名由由从我碑上看本名指出音盲，以重点词，舍：名词为动词，筑家定居名称：以名词为动词，命名，命名。 东：名词是状语，往东走。 它是副词，表判断有“是，是”的意思。 在此说“是”。 特殊文式，现在所谓慧空禅院者，被称赞的庐冢也。 所谓华山洞，就是华山的阳名，现在把“华”称为“华实”的“华”者，掩盖了谬误。 这三个句子都用“者也”来表达判断。 其中“者”是语调助词，表示蒂顿的“也”是语调助词，表示判断。 第一句是一般的判断句。 第二、第三句是因果关系的判断句，其中“者”具有提示原因的作用。 记录平广、游华山洞的经过，记录游洞的经过，在后洞中表现出遗憾的心情，前洞、后洞、游客非常多，穗、寒、深、游客很少，深：以形容词为名词，深度。明：以形容词为动词，照明。 贫穷，看，第三自然阶段，游华山洞的心得，从“追求思维的深度，所有的心”中引导志向的重要性2 .“尽吾志”的观点。 馀之所得，古人求深思，奇观始终险远，有志，有力，有物，尽我志而不悔，结构，重点词，古今异义。 在这里不一般。 这次的作品程度副词非常重要。 论古今异义。 到达，到达。 于是，前置词，找出到达的地方。 今义：到某种程度在文章中说别的话。 助词用于主谓语之间，消除句子的独立性。 也：文中的语气。 那个：语调副词，表反问题，层，难道吗？ 特殊句式、变式句(介词结构后置)古人的观点不及天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的缩写，借第四自然节、仆碑表达感慨，治学提出“要深入慎重”。 讨论是正确的，重点词，错误：错误，错误使之发生，动用法。 姓名：知道本名，这里用作动词。 因此，由构造助词“所”和前置词“以”组成，相当于现代汉语的“的原因”。 因为是莫能名人、特殊句式、判断句(表示因果关系)，所以学者不能不深思而慎重地采取。 第五自然节，纪行的最后补充重点语通假字父：通“甫”。 重读文本，游赞禅山记，记述，讨论，介绍山，碑，介绍洞，前洞：下平，有泉方出夷近，游民，后洞：洞然，入之非常寒危远，至少游洞，入之深，困难，越奇，馀暇者出，故、 222222222222222222222222222222222222222222222222222222 2强有力，有什么事，我的志向是不后悔的，结构总结，主题思想，作者通过游赞禅山的观点和感受，处理治学和事物，也要有多次不变的意志和“深思慎行”的态度文章特点，1，事理，叙述结合，2，重点突出，细节适当，第一部分记录游，第二部分讨论，1 .赞禅山概况，略，2 .记录华洞通过，详情，山，碑，略，详细，前洞和后洞概况，游后洞通过，前洞，后洞，经过，补叙经过，写心，华洞的心得，借碑感慨，议志，议会会议物、略、略、略、略详细、详细、详细、3、文章越简洁、语言越凝聚、越深，其进步越难，但它越接近奇夫夷，看着游客们的危险越远，至少这个世界上的奇事就越轻松总是危险遥远的话，人的罕见扬精是合适的，诚实，语言简洁，积累知识，品词活用，1、慧赞开始被丢弃在那个地址(名词是动词，建筑家定居) 2，因此之后“赞禅”(名词是动词，被命名)。 3、其院东五里(名词作状语，东) 4、有泉方出(名词作状语，侧面) 5、入之非常寒、其深度(形容词作名词，深度) 6、听后世的不合理而不知名者(名词作动词，知本名，理解7、火还十分清楚(形容词作动词，照明) 8、传后世的不合理而不知名者(不合理，使用) 传，以动词为名词，传达文字，古今异义，1，非常观(古义，罕见； 今义，副词，非常，非常。 2、昏暗的混乱中什么也没有(古义、至、动词“至”中，前置词是“到”。 现在正义表明已经达到了一定程度。 “那个”字的用法是1，故接着称为代词。 那是(这个系是远指，赞禅被埋葬的时候)，2，从那个院东五里代名词，这个(这个系是近指，慧空禅院)。 3、只有这个句子才能知道代词，那就是(代仆碑)。 4、仔细一听，那个游客并不穷，而是前的“其”:代名词，其“穴”。 后“其”代词，它们(远指，好游者的连体)。 5、盖子很深，它也是前的“它”:代词，它(代后洞)。后“其”代词，代游客，在此必须使用本名，不使用现代语代词。 6、在其深度思索中，都是代词，他们(指古人)。 7、什么可