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确定位置,丰台第一小学主讲人:梁慧清,(4,2),(2,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(4,7),(4,y),(x,3),1,2,3,4,5,6,列,2,3,4,5,6,7,行,1,2,3,4,5,6,2,3,4,5,6,7,行,列,1,2,3,4,5,6,2,3,4,5,6,7,行,列,1,2,3,4,5,6,2,3,4,5,6,7,行,列,1,2,3,4,5,6,2,3,4,5,6,7,行,列,1,2,3,4,5,6,列,2,3,4,5,6,7,行,A(2,2)B(2,4)C(2,6)D(3,7)E(5,7)F(5,5),请你在方格图中找到数对所对应的点,再将这些点按照字母顺序用直线连起来。,A(2,2)B(2,4)C(2,6)D(3,7)E(5,7)F(5,5),A,B,C,D,E,F,A(2,2)B(2,4)C(2,6)D(3,7)E(5,7)F(5,5),G(2,2)H(4,2)I(6,2)J(7,3)K(7,5)L(5,5),A,B,C,D,E,F,H,I,J,K,X,Y,Z,请你用数对表示出X、Y、Z三个点所在的位置。,X,Y,Z,(5,6),(7,4),(3,2),A,B,C,X,Y,Z,(5,6),(7,4),(3,2),(3,4),(5,2),(7,6),A,B,C,X,Y,Z,(5,6),(7,4),(3,2),(3,4),(5,2),(7,6),A,B,C,(5,3),x,y,直角坐标系,勒内笛卡尔法国著名的哲学家、数学家、物理学家,解析几何学之父。,数对的发明是一件非常偶然的事情。,我的收获,笛卡尔著名的法国哲学家、数学家、物理学家,解析几何学奠基人之一。,有一天,笛卡尔生病卧床,在反复思考一个问题:通过什么办法,才能把“点”和“数”联系起来呢?突然,他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。
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