食品与制药工程学院安全管理工作实施细则

食品与制药工程学院2016年安全管理工作实施细则根据绥化学院2016年工作要点，结合食品与制药工程学院实际，特制定本安全管理工作实施细则。一、组织机构食品与制药工程学院安全管理领导小组：组 长：王鹏，逯鸿友副组长：马梁，关海宁成 员：办公室主任，实验室主任，教研室主任，辅导员二、责任划分1.实验室：（责任领导王鹏关海宁）（1）食品实验室：实验室主任周凤超 张明成：103、104、125，郭天时：107、114，周凤超：106张春华：119，111,202，郭丽：110，张春华、张明成、郭天时：121（2）制药实验室：实验室主任张腾霄董立强：311、325，刘旭阳：307、312，李应辉：303、304张腾霄：306、319，董立强、李应辉：308，董立强、李应辉、刘旭阳：321（3）分析测试实验室：崔英姿崔英姿：421、412、425、427，侯林：403、407、411、404、406，崔英姿、侯林：408（4）基础化学实验室中心：实验室主任田喜强 王德新：203、207、211、219、206、214、225、210、214、225、227，刘旭阳：210，张明成、郭天时、张春华：221（5）药品库：杨淑英杨淑英：131、219（6）实验室主任办公室（237）：周凤超、田喜强、张腾霄2.学生宿舍：（责任领导马梁）2015级学生宿舍：李明坤，2014级学生宿舍：刘蕾 ，2013级学生宿舍：马梁，2012级学生宿舍：王姝具体附表：食品与制药工程学院学生宿舍安全责任划分表3. 教研室：（责任领导王鹏）（1）食品教研室（337）：教研室主任马雪（2）制药教研室（316）：教研室主任王广慧（3）大学化学教研室（314）：教研室主任迟彩霞（4）化学教研室（320）：教研室主任樊铁波（5）分析测试教研室（218）：教研室主任马松艳4. 办公室：（责任领导王鹏）王鹏：333，逯鸿友、关海宁：335，马梁：339，孙晓雪：318，梁彬彬：331，王喜庆：216，李明坤：3415.网络信息：（责任领导逯鸿友）（1）教师网络信息责任人：梁彬彬（2）学生网络信息责任人：李明坤6.意识形态：（责任领导逯鸿友）（1）职工意识形态责任人：各教研室党支部书记食品教研室：马雪，制药教研室：张腾霄分析测试教研室：马松艳，化学与大学化学教研室：迟彩霞（2）学生意识形态责任人：各年级辅导员2015级学生：李明坤，2014级学生：刘蕾 ，2013级学生:马梁，2012级学生：王姝 三、重点防范内容1.实验室：（1）消防设施和灭火器材是否配备齐全有效；消火栓、灭火器具、疏散指示标志是否醒目；应急照明、自动报警、自动灭火系统是否完备有效。（2）实验室疏散通道是否被堵、占用，安全出口是否畅通。（3）防盗措施是否完备，是否有监控死角和漏洞。（4）实验室“三废”管理与处理是否安全规范。（5）实验室安全及管理的各项规章制度是否完善、上墙，执行是否得力到位。（6）实验室物品摆放、使用是否合理规范，卫生条件是否达标。（7）实验室台账是否完备，记录是否规范详尽。（8）有毒、有害、化学、易发重大事故等实验室管理是否科学合理。（9）对废弃实验室处理的监管工作。2.学生宿舍：（1）有无不按时归寝现象，有无夜不归寝现象；（2）是否使用老化或劣质电器；（3）有无私接乱拉电源线；（4）是否违规使用禁用电器；（5）是否存放、使用易燃、易爆危险品；（6）有无在寝室内吸烟，乱扔烟头；（7）有无在寝室内酗酒或赌博现象；（8）是否做到人离开时关闭电源及门窗；（9）有无经常在宿舍逗留不上课现象。3. 药器库：（1）消防设施和灭火器材是否配备齐全有效；消火栓、灭火器具、疏散指示标志是否醒目；应急照明、自动报警、自动灭火系统是否完备有效。（2）防盗措施是否完备，是否有监控死角和漏洞。（3）有毒、有害、化学、易发药品存放是否科学合理。（4）是否使用老化或劣质电器；（5）有无私接乱拉电源线；（6）是否存放、使用易燃、易爆危险品；（7）有无在室内吸烟，乱扔烟头；（8）是否做到人离开时关闭电源和关闭门窗。4. 办公室及教研室：（1）是否使用老化或劣质电器；（2）有无私接乱拉电源线；（3）是否存放、使用易燃、易爆危险品；（4）有无在室内吸烟，乱扔烟头；（5）是否做到人离开时关闭电源和关闭门窗。5.网络信息：要加强网络舆情监控和舆论引导，要加强对校园百度贴吧的舆情监控分析，注意掌握学生的思想动向和利益诉求，及时将倾向信息汇报给院领导，对于学生的正当诉求要认真回应并及时解决。对不健康信息甚至反动信息，要及时汇报给院领导以便妥善处理。6.意识形态：要及时掌握学生的思想动态，对学生关心的国际国内重大热点、焦点问题，适时开展好形势政策教育，做好引导工作；要让家长及时了解学生在校的学习、生活情况，尤其是那些经常旷课、挂科、夜不归寝、有心里障碍的学生，要及时找有思想问题学生谈话，注意学生心理疏导和心理健康教育，引导学生保持健康的心理状态，确保不发生安全事故。四、工作要求 各责任领导要经常组织安全教育，要经常深入责任区进行安全检查，要经常对具体责任人进行安全意识提醒。各责任人要高度重视