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文档简介
为中华之崛起而读书,中华:指中国。崛起:指兴起。,为中华之崛起而读书,为了中国的振兴而读书。,返回,为中华之崛起而读书,周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。原籍浙江绍兴,出生于江苏淮安。1917年赴日本求学。1919年回国,1920年去法国勤工俭学。1949年新中国成立后,一直任总理,19491958年曾兼任外交部长。,导读提示:1、读准字音,读通句子,画出不理解的地方。2、思考周恩来立下“为中华之崛起而读书”壮志的原因是什么?,帝国主义军队进入中国,圈占土地,建造楼房强占租界,横行霸道为所欲为,我会读,1868年,上海租界当局建了一个外滩公园,派巡警在公园门口看守,不准中国人入内。一天,虹口医院的医生想进去游玩,却被巡警强硬阻拦,不准入内。为此,他们向租借当局提出抗议。几天后,租借当局回了一封信,只见上面冷冷地写到:“我们并不认为中国人有进入公园的权利。”许多中国人被激怒了,联名写信提出抗议,可是令人震惊的是,在上海公园门口竟然挂出了这样的一块牌子“华人与狗不准入内!”。,中华不振,!,课文讲了几个小故事?,课文讲了三个小故事,1、周恩来对伯父说的“中华不振”感到疑惑不解。2、他耳闻目睹中国人在租界受洋人欺凌却无处说理的事,深刻体会“中华不振”的含义。,3、少年周恩来因为“中华不振”立下远大志向。,15:耳闻“中华不振”,68:目睹“中华不振”,915:立志“振兴中华”,你从课文哪些地方体会到了“中华不振”。课文哪些段落写了“中华不振”。,周恩来与伯父的交谈。周恩来在租界所见。,“没事可不要到那个地方去玩呀!”“那是外国租界地,惹出麻烦来,没处说理去!”“为什么?中华不振啊!”,为什么?那又为什么呢?租界地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。,被轧死亲人的妇女正处于欲哭无泪、悲痛欲绝的时候,可这个洋人又是怎么样的呢?,得意扬扬,从“得意扬扬”这个词你能想象洋人在想些什么?,“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。她原指望,谁知?不但不,反而。围观的中国人都。但是,只能。,他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意洋洋地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。,为明理而读书,为做官而读书,为挣钱而读书,为吃饭而读书,为中华之崛起而读书,落后就要挨打!,?,作业:从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,12岁时的沉思决定了周恩来一生的道路,他会沉思些什么呢?把它写下来。,这些不平等的事实,唤了少年周恩来要强大、要学习、要振兴中华的决心!温馨提示:请同学们自由读917段。,中华为什么不振?,当外国政府励精图治,发奋图强,我们的政府却贪图享乐、不求上进;当外国人拿着中国发明的火药研制炮弹时;我们却耍弄长矛、大刀,沾沾自喜;当外国社会已步入隆隆的机器时代时,我们却吸食鸦片,麻木不仁。,这些不平等的事实,唤了少年周恩来要强大、要学习、要振兴中华的决心!温馨提示:请同学们自由读917段。,周恩来不是为()而读书,而是为()而读书;不是为()而读书,不是为()而读书;不是为()而读书,而是为()而读书。,大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。,想一想,写一写:今天我们应该为什么而读书?,周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。原籍浙江绍兴,出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,19491958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席,第二、三、四届主席。,返回,1954年日内瓦会议上的周恩来。第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩。,1924年黄埔军校的周恩来。年轻的周恩来帅气的容貌、坚毅的表情倾倒众生。,经典标准照。,你是这样的人百年恩来主题曲,把所有的心装进你心里,在你的胸前写下,你是这样的人。把所有的爱握在你手中,用你的眼睛诉说,你是这样的人。不用多想,不用多问,你就
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