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文档简介

,数学(北师大.七年级下册),第四章三角形,图形的全等,北师大版数学七年级(下),.,云南省文山州广南县黑支果乡初级中学校陈荣友,学习目标,1、知道全等图形的概念及性质。2、知道全等三角形的概念及性质。3、会用全等三角形的性质来解决。,观察下面的图形:,这些图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合.,你能分别从图中找出这样的图形吗?,全等图形的定义:,两个能够完全重合的图形称为全等图形,图中有哪些图形是全等图形,请分别把它们指出来。,(1),(2),(3),(4),(5),(10),(6),(11),(12),(13),(7),(8),(9),(14),它们分别是:(2)和(4)、(3)和(12)、(6)和(14)、(7)和(11)、(5)和(13),全等图形的特征,全等图形的形状和大小都相同,形状相同,大小相同,(2)如果两个图形全等,它们的形状大小一定都相同吗?,做一做,沿图形中的虚线,把下面图形划分为两个全等图形(至少找出两种方法),并与同伴交流。,D,A,B,C,我们把能完全重合的三角形叫做全等三角形.,将左图的三角形绕o点顺时针转90所得到的图形是(),o,B,全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,对应角相等,温馨提示:通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上,你能找到两三角形的对应角、对应边、对应顶点吗?,A,B,C,记作:ABCDEF,读作:三角形ABC全等于三角形DEF,制作两个全等三角形,改变它们的摆放位置,找出其对应边,对应角.,做一做,(1)有公共边的,公共边一定是对应边.(2)全等三角形对应角所对的边是对应边.(3)两个对应角所夹的边是对应边.(4)两个全等的三角形中,一对最长的边是对应边,一对最短的边也是对应边.,找对应边的方法:,做一做,找对应角的方法:,(1)有对顶角或公共角的,对顶角或公共角一定是对应角.(2)全等三角形对应边所对的角是对应角(3)两条对应边所夹的角是对应角.(4)两个全等的三角形中,一对最大的角是对应角,一对最小的角也是对应角.,1、找到两个全等三角形的对应边的高线、对应边的中线、对应角的平分线。,2、如图,已知ABCA1B1C1,在A1B1C1中找出线段DE的对应线段D1E1,对应线段D1E1和DE有什么大小关系?,猜想:全等三角形的对应边的高线、对应边的中线、对应角的平分线等对应线段。,相等,它们相等吗?,辨一辨,(1)形状相同的图形一定是全等图形.()(2)全等三角形的角相等.()(3)两个全等三角形的周长相等.()(4)两个全等三角形的中线相等.()(5)两个全等三角形的面积相等.(),判断下面的说法是否正确,错,错,错,对,对,做一做,1、如图,已知ABDACE,B=C,ADB=AEC,请用等式表示其它的对应边和对应角.,2、若ABEACD,B=C,ADC=AEB,请用等式表示其它的对应边和对应角.,AB=AC,AD=AE,BD=CE,BAD=CAE,AB=AC,AE=AD,BE=CD,BAE=CAD,做一做,3、如图,ABCDEF,BE=4,AE=1,则DE的长是()(A)2(B)4(C)3(D)5,1、如图,ABCAEC,B=30,ACB=85,则CAE的度数为.,2、如图,ABCCDA,且AB与CD是对应边,那么下列说法错误的是(),(A)1与2是对应角(B)B与D是对应角(C)BC与AC是对应边(D)AC与CA是对应边,(1题图),(2题图),(3题图),65,C,D,测试练习:,1.如图,若ABCEFC,点B、C、E在同一条直线上,且CF=3cm,CE=7cm,EFC=64,则BC=_cm,AC=_cm,B=_.你还能求出哪些边的长度,哪些角的度数?,2.如图所示,若ABCDEF,且DEF的周长是32cm,DE=9cm,EF=13cm,则AC=cm,3.如图:ABCBAD,A,C的对应点分别是B,D若AB=9,BC=12,AC=7,BD=()A.7B.

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