遵守社会公德-做个文明的小学生PPT课件

.,1,遵守社会公德，做个文明的小学生,主题班队会,扶绥县实验学校,.,2,.,3,.,4,.,5,请同学们说一说此时你的感想与感受。,.,6,在生活中，我们有看过那些不遵守社会公德的事呢？,.,7,下面是收集到的不遵守社会公德的图片,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,下面我给大家展示几幅例子，让大家看看遵守社会公德的小学生是怎样做的,.,16,.,17,遵守社会公德从自我做起,.,18,少先队红领巾志愿者,.,19,图中的人们遵守社会公德，上车时有序排队，同学们要向他们学习,.,20,.,21,大家看完遵守和不遵守几例图有什么感想？,.,22,同学们有没有做过此类事情？你认为是对的还是错的？,.,23,现在请大家朗读八荣八耻,以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣,.,24,以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣,.,25,以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻,.,26,下面我们来默读一篇作文,谈谈社会公德作文一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德!是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护的义务。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，,.,27,下面我们来默读一篇作文,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的公民道德建设实施纲要中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天时光会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。,.,28,同学们请说说对遵守社会公德有什么体会？应该怎么做？,.,29,同学们请读3遍：我们遵守社会公德，做个文明的小学生！,.,30,小结,不断提高自身修养是作