儿科护理操作评分标准

儿科护理操作评分标准.儿童身体测量部门：评估人：日期：分数项目要救除以价钱审查要求目的1、以药物标准及治疗评价测定儿童体重。2、头部周长的测量可以用作脑积水、颅骨畸形的参考。3、评价儿童的成长和发展。10准备实验1.准备项目：根据测量项目准备项目(1)重量：婴儿秤或站立秤(2)高：高度计，量度板(3)头围，胸围，腹围：卷尺10操作步骤1.洗手，把东西拿到床边，确认，说明。2.测量，记录5称重量(1)站立秤：孩子们脱下大衣和鞋子站在秤上，天平指示器稳定时读数；请穿儿童鞋。记录精确到50-100g。(2)婴儿秤：适当去除婴儿衣服和尿布，秤稳定，铺一次性治疗毛巾，再校准0；把婴儿轻轻放在秤上，天平的指针稳定时读数。给孩子穿衣服，包尿布。记录准确到10g。20量身高(1)身高米：帮助儿童脱下帽子鞋，将身高靠在背上，挺起胸膛，脚跟、臀部、肩胛同时接触柱子，移动身高米的上衣，接触儿童的头部，阅读读数。记录为0.1厘米。(2)两盘：儿童脱帽，躺在两盘上，助手让儿童直立躺在头上，测量者用一只手垂直按住儿童膝盖，双腿垂直贴在地板上，用一只手移动脚板紧贴儿童脚底，移动平板，使其与地板垂直。(。记录为0.1厘米。20头部周长测量(图4):眉弓上方，枕后结节的第一周长度。记录为0.1厘米。测量胸围：用卷尺测量乳头下端水平，通过两侧肩胛骨下端一圈的长度。记录为0.1厘米。20测量复眼(1)帮助儿童平躺，持刀露肚。(。(2)用卷尺从孩子的腰缠到肚脐，测量腹部的最高点。(。对于小婴儿来说，是通过剑石和肚脐的中点绕船一周的路。记录为0.1厘米。1580%操作分数100相关问题分数20总分操作80%的问题儿科护理操作评分标准-婴儿口服部门：评估人：日期：分数项目要救除以价钱评估标准目的1、治疗疾病或缓解症状。2、诊断支持(如胃肠造影时口服钡)。3、保持正常的生理功能(如介质补充等)。10准备实验1、护士准备：了解状态和儿童状况，了解药物的性能，使用药物的方法和时间，术前洗手。2、准备项目：(1)用500mg/L的有效氯擦拭光盘、桌子和汽车。洗手，包面膜。(2)准备品：药卡、5%的糖(检查)、温水、小药杯20操作步骤1、吃药(1)检查(检查药和药卡)。(2)粉碎药丸后，加入糖水，搅拌均匀。10发药吧把东西带到幼儿园。2)跟床头卡、手表和父母一起说明。(。153、吃药：根据儿童的年龄和病情，提供适当的用药方法。(1)老年人：倒入沸水，帮助孩子们服药。(2)幼儿：把孩子的头抬高到头部旁边。用小毛巾围在孩子的脖子上。工人用左手固定孩子的额头，捏住两颊，右手拿着药杯，从孩子们的嘴角倒入口，暂时停留，直到吞下药物。服用顺畅药物的人，会吃一些温水。喂完药也把孩子的头搁在一边。20吃了药后(1)检查。(2)观察药物反应：咳嗽的话，要拍孩子们的背。(3)整理用途：按污物处理。(4)记录和签名。15评价1.物品准备齐全。操作动作熟练，流畅，注意节电的原则。注意与儿童和父母的说明和沟通。4.了解操作相关理论知识1080%操作分数100相关问题分数20总分操作80%的问题儿科护理操作评分标准-头皮静脉穿刺法部门：评估人：日期：分数：项目要救除以价钱目的1.补充液体，营养，保持身体的电解质平衡。2.让药物很快进入身体。10准备实验1.护士准备：(1)了解儿童的状态、年龄、意识状态、对输液的认识程度、心理状态，观察穿刺部位的皮肤和血管状态；(2)根据孩子的年龄做好说明。(3)操作前洗手，戴口罩。2.用东西准备：(1)输液器、液体和液体。(2)治疗板：将内置碘伏、棉签、曲牌、胶带、头皮针(4-5.5号)、无菌毛巾放入吸入的食盐水或2毫升葡萄糖的10%注射器中。(3)其他物品：刮胡刀、污物杯、肥皂、纱布，必要时还有约束带。3.儿童准备：给婴儿换尿布，帮助婴儿排尿。4.环境准备：清洁，宽敞，操作前前半段扫地，停止更换床单。10操作步骤1.在治疗室按照医生的指示准备药液。请到床边拿东西，确认，向父母说明。把液体挂在输液架上排出气体。15穿刺过程：(1)把枕头放在床边，让孩子横躺在床中央，助手固定孩子的头。(2)穿刺位于儿童头部末端，选择静脉(图1)，必要时向头部方向推局部头部。(3)工人通常消毒皮肤后，左手绷紧皮肤，右手拿针，平行地刺进心脏，转动血液，如果没有异常，用胶水固定。营养不良及新生儿虚弱，特殊儿童可以先用注射器注射头皮，去除针中的气体，然后刺破血液，取出2毫升注射器，用胶带连接头皮针和注射器固定。)，以获取详细信息40按照医生的指示调整铃铛，整理床铺单位。5.整理用具和洗手的记录。在注射过程中观察注射。15评价1.操作熟练，光滑，要注意无菌原理。注意与儿童和父母的说明和沟通。注射过程中注意观察和故障排除。1080%操作分数100相关问题分数20总分操作80%的问题儿科护理操作评分标准-股静脉穿刺部门：评估人：日期：分数：项目要救除以价钱目的采用血液标本10准备实验1.护士准备：(1)了解儿童的状态、年龄、意识状态、心理状态，了解抽血的目的、方法、部位等；(2)根据孩子的年龄做好说明。(3)操作前洗手，戴口罩。2.物品准备：注射板、iodophor、棉签、干棉球、橡胶布、5毫升注射器，根据需要干燥试管(或抗凝剂、血液培养瓶)，弯曲的盘子。10步子急1，床边拿着东西，确认，说明。52、位置安排：儿童取仰卧位，高位支撑穿孔侧臀部，尿布包会阴，防止排尿时穿刺点被污染。103、儿童拘留：助手站在孩子的头上，用左手和前臂约束孩子的左下肢，用右手固定孩子的右膝关节，使穿刺侧大腿外侧像青蛙一样扩张，暴露腹股沟部位。104、消毒：操作者站在孩子的脚尖或穿刺侧，用iodophor消毒自己左手食指的中指和穿刺部位。105、穿刺点及穿刺决定(图1):在儿童腹股沟，我的1/3交点处，用左手食指和中指接触股动脉搏动，右手将注射器垂直刺入脉搏点内0.5厘米左右，然后慢慢提及，抽血固定血液。206、拔针：用无菌干棉签按针，拔针，按针孔5min，然后用胶带固定。取出针，沿着标本管壁慢慢注入血液。107、根据检查目的整理血液标本。7、在整个过程中注意观察孩子们的反应，给予安慰。5评价1.病人准备满足要求。注意与儿童和父母的说明和沟通。3、熟练、敏捷、准确，注意无菌原则。可以掌握相关理论主义(例如朋克的位置)。1080%操作分数100相关问题分数20总分操作80%的问题儿科护理操作评分标准.温度箱使用方法部门：评估人：日期：分数：项目要救除以价钱目的保暖性，方便病情观察，保护隔离。10准备实验1.准备料号：(1)确认温箱，其性能完整，保证安全，使用前要做好清洁消毒工作(用消毒用小毛巾擦拭)；(2)蒸馏水(3)板材护士准备：了解怀孕周、出生体重、年龄、生命体征及一般情况、并发症等。一般的护理问题估计是在手术前洗手。3.病人准备：孩子们穿着单衣裹着尿布。15操作步骤1.温暖的箱子要先用消毒用的小毛巾擦。2.打开电源，确保温暖的标记正常。3.在水槽里放入适量的蒸馏水，铺上床单。154.调节箱子温度/皮肤温度预热。(1)选择框温度控制/皮肤温度控制(2)温度调节(正常启动温度34)。(3)湿度调节引起的55-65%。205.预热后将儿童放入温暖的箱子(进入温暖的箱子的条件)。6.观察状态：根据体温、呼吸、脸色、全身循环、大小、箱子温度、湿度等情况，随时调节箱子温度。记录：每个记录箱在体温计和重症档案馆里都很暖和。158.维护。(1)每天更换蒸馏水。(2)每天用1000mg/L的有效氯擦拭，每周在紫外线照射下30分钟消毒。9.按照医生的吩咐指示温和后，最后消毒温热。15评价1.物品迅速、完整、有序、合理。2.暖箱干净，性能良好，温度和湿度满足要求。3.操作熟练、敏捷、准确、安全，并能掌握相关理论(如出入温暖的条件)。1080%操作分数100相关问题分数20总分操作80%的问题儿科护理操作评分标准-使用射线治疗箱部门：评估人：日期：分数：项目要救除以价钱目的作为新生儿高胆红素血症的辅助治疗，血清间接胆红素被矿化直接分解为胆红素，并通过胆汁和尿液排出体外。10准备实验1.光线治疗盒(图)2。遮光儿童封面3。磁带4。尿布5操作步骤1.自我准备：洗手。22.准备使用前蓝光盒。1)开机并确认。2)蓝光盒必须先清洁和除尘。3)在水槽里放入适当的蒸馏水。4)调节箱的温和相对湿度。203.孩子们准备。1)确认儿童：手和床头卡的名字，床号。2)量体温剪指甲，防止皮肤刮伤。4)禁止洗澡干净的皮肤，儿童皮肤上抹粉和油。(5)除了用会阴、肛门尿布覆盖外，暴露的婴儿还保护阴囊。6)戴上眼罩，用胶带固定。204.预热蓝光盒，将儿童放在蓝光盒中心，记录光线治疗开始时间。55.射线治疗期间的注意事项。1)监测体温变化，输液顺畅，必要时喂奶。2)观察状态：是否有并发症。206.射线治疗后，测量体温，去眼罩，洗干净皮肤。47.关闭蓝光灯，切断电源，光疗箱清洁消毒。4评价1.物品迅速、完整、有序、合理。2.光疗箱干净，性能良好，温度和湿度符合要求。病人准备满足要求。4.工作人员了解病情，掌握射线治疗的目的，副作用。5.操作熟练，敏捷，准确，安全，能掌握相关理论。1080%操作分数100相关问题分数20总分操作80%的问题儿科护理程序评分标准-婴儿触摸部门：评估人：日期：分数：项目要救除以价钱目的1.刺激淋巴系统，促进血液循环，提高抵抗力。2.改善消化系统功能，达到增加体重、缓解膨胀、预防便秘的目的。满足婴儿的心理需求。10实验用的东西1.准备品：柔软的毛巾、小便池、柔软的湿巾、衣服、润肤霜等2.准备孩子：不太饱也不太饿，饭后30分钟再做比较好。环境准备：温暖、安静、放松音乐。自我准备：洗手，取出宝石。取适量的婴儿油，双手搓热。15操作步骤按摩步骤可以打乱接触顺序，还可以选择其中的几个进行触摸。第一步：头和脸(缓解面部紧张)永远微笑。1)从额头中心用双手拇指往外推。(2)从下颌骨中心用双手拇指向上推，然后微笑。(。在额头的头前抚摸后背，按了一下两边的中指。10第二步：胸部(顺畅的呼吸周期)交叉循环。双手放在两侧肋