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文档简介

以精疲力尽为例,探讨戈达尔的破坏性美学答:新浪潮是法国电影史,乃至世界电影史上的里程碑,之后对各国电影制作人有了很大的启示,在创作方法和创作思维上影响了很多人。高达尔作为代表而坚持的破坏性美学对西方电影史上有重要的研究意义。本文主要以精疲力尽为例,探讨他保持的独特审美风格。关键词:破坏性美学新派电影传统电影美学跳跃让吕克戈达尔是破坏性美学的代表人物,是一部与破坏传统结构相比相距甚远的电影,在1959年拍摄精疲力尽之前,他还拍摄了早期作品中能找到“破坏性美学”影子的片段。从精疲力尽开始,戈达尔表现出了极度蔑视传统电影技法的现代主义倾向。他主张,在拍摄电影时,对电影化原则的考虑消失了,照相机完全不顾观众的心理习惯,可以自由奔跑。英国电影研究者鲍勃克在总结戈达尔的创作特点时指出了这五点。“完全不拘泥于叙述程序。第二,康纳和意外的社会意见方法;第三,摄影风格和主题紧密匹配。四是非常新的相机运动技术;第五,编辑不重视连续性和逻辑过程。本文主要以精疲力尽为例,分析盖达尔的“破坏性美学”。反日常叙事20世纪50-60年代,美国好莱坞电影扩展到欧洲电影,导演们统一消除了与剧情无关的因素,主角明确,情节干练,没有分科,没有侧线。新派导演热衷于在自己的电影中加入与情节完全没有关联的情节或插曲,或删除非常重要的故事,使观众突然跳出某个情节,使某个情节感觉如云。戈达尔说:“电影必须有开始、中间和结束,但不一定是这样的顺序。”在电影精疲力尽中,他删除了与剧情密切相关的一些场面,使整个故事和决定性的场面向前看,加剧了观众的混乱。米歇尔杀害警察的那一幕,警察在视野中朝着米歇尔开着停在路边的车辆。米歇尔拿着枪,拍下了米歇尔脸的特写照片,警察警告米歇尔后不久,相机迅速挥舞着米歇尔的枪,枪响了,警察倒下了,米歇尔消失了。这段描述中省略了很多动作,使观众对米歇尔的杀人意图和犯罪细节产生了怀疑,从而给观众造成了观像的障碍。无谓的故事插入戈达尔习惯于在自己的电影中加入大量无关的情节,没有给电影的叙事效果带来推动力。这位小说家参加了在电影精疲力尽中派遣特里萨的小说家记者座谈会,这是剧中的无关角色。他在新闻发布会上回答的内容都来自对男女关系和男女差异的评论,他的回答是开玩笑、开玩笑或没有意义的。帕特丽夏终于问他:“你最大的抱负是什么?他回答说:“不死不死。”这出戏结束后,帕特丽夏惊奇地看着镜头,观众也看着。这暗示了电影结尾的模糊性。叙事目的的缺失电影最后,米歇尔被枪打倒了,帕特里夏俯视着他。这时,米歇尔带着帕特里夏一样的表情,一副异乎寻常的表情说:“好像很恶心。”当帕特里夏问米歇尔说什么的时候,警察对帕特里夏说:“你真的很贵!”米歇尔说的“你真的很恶心”这句话让你怀疑,究竟是不是特里莎背叛了自己?还是后悔没有逃脱警察的追捕?还是嘲笑自己死亡的悲惨命运?在这部电影的最后一幕中,帕特丽夏对着镜头问,米歇尔用汉弗莱鲍嘉的手势擦了擦嘴唇,转过背,最终上演了淡出的场面。提醒观众“看电影”在通常的商业电影中,导演将观众牢牢固定在座位上,抓住观众,为电影主人公一起呼吸,一起命运,竭尽全力。像大多数新派电影导演一样,戈达尔也热衷于在自己的电影中疏远观众的做法。他的这种美学追求使观众与电影拉开了距离,给观众带来了很大的不便。此表示法重建了“观察关系”。在电影精疲力尽中,米歇尔开着偷来的车从马赛跑到巴黎,一直在自言自语,突然转过头,对着照相机说话。他的这种行径使观众有意理解“屏幕”上的他是“他”,现实中的我是“我”。这个表达在传统电影中很难看到。让观众认为自己在看电影。“自我介入”、“杂乱的故事”等表达手法的目的,显然是将观众从电影的叙事中分离出来,防止观众对电影中的人物有投影和情感上的共鸣,让观众以清醒的自我对电影做出判断。“跳跃切削”技法的创造电影精疲力尽的前半部,米歇尔在找前女友跑步的时候,突然换了位置。或者帕特里夏驾驶的镜头:在前面的镜头中,车外的场景是直线的道路;在下一张快照中,相机角度发生了轻微变化,但车外的场景将成为凯旋门。根据通常的观看经验,这种场面是错误的,但在高达手中的跳跃打破了电影的连贯性,变成了表达自己观点的一种编辑手法。对这种全新的编辑方法的出现,高达表示,这是以电影节俭的成本,为了缩短电影时间的一种必然性,是符合电影整体节奏的方法。高达演唱的必然性可能是指传统电影的流畅编辑方法,也可能是对电影剧的单一时空概念的必然反对。跳跃切削对电影时空系统的大规模中断是纯粹形式的突变改革,也是树立新声音时空概念的表现。结论戈达尔先生坚持的创作风格和审美特征在他的一系列电影中得到了很大的利用和充分的体现,分析了他早期电影精疲力尽的几个方面,对他的“破坏性美学”有了一定的理解,他主张的“破坏性美学”不仅在西方电影史上,对中国第五代导演的创作也产生了很大影响。精疲力尽不仅是新派电影作品的代表,而且电影中使用的创作技法,特别是“跳跃剪辑”技术至今还影响着广告、音乐视频等短片的

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