康复心理学 第一章 绪论VIP

王书，第一章介绍，第一节康复心理学概述，第二节康复心理学研究对象和内容，第三节康复心理学发展，第四节康复心理学相关领域和心理学派别，第五节康复心理学常用的研究方法，心理测试：乘船渡河，将这五个人排序， 弱气流的出现，周围空气或其他系统随之变化的一系列连锁反应，引起其他系统的巨大变化的龙卷风，心理效应的蝴蝶效应，蝴蝶效应的说明，事物的发展结果，对初始条件非常敏感的依赖，初始条件的最小偏差会造成结果的巨大差异，英国钉子损失的国家，指甲，断蹄；折断蹄，马；折了马，伤了司机。伤了骑士，失去了战斗。失去战斗，失去了帝国。丢了钉子，断了蹄；弄坏了蹄子，折了马。折了马，伤了司机。伤了骑士，失去了战斗。失去了一场战斗，失去了一个帝国。想一想：你有什么启示？第一节：康复心理学概述，康复医学是应用医学方法康复服务的专门领域，是医学的应用领域。其根本目的是加快人体伤害、疾病、残疾后恢复过程，然后预防和/或缓解功能障碍。什么是康复医学？现代康复医学主要针对残疾人、老年病患者、各种功能障碍，明确提出了正常生活、学习、工作场所慢性病患者、急性器官恢复初期患者等康复对象。康复内容：应包括医疗康复、教育康复、职业康复、社会康复等。康复目标：全面康复，重返社会。第一节：康复心理学概述，第一节，康复心理学概念，康复心理学：将心理学的系统知识应用于康复医学的各个领域，研究康复领域的心理问题，主要研究残疾、发展和后果的伤害、疾病、残疾人的心理现象和心理因素的作用。康复心理学是康复医学和心理学的跨学科领域，是康复医学的重要组成部分和领域。其次，现代医学观和康复心理学，1，现代医学观和健康观促进了康复心理学的发展。2、康复心理学的发展反映了医学模式的变化，3、康复心理学是现代社会发展的客观要求，3、康复心理学的地位、作用和课题，(a)康复心理学的状态：康复心理学具有咨询心理学、临床心理学、社会心理学等地位，(b)康复心理学在康复医学中的作用：1、心理(3)康复心理学的任务，1、培养积极情绪状态2、调动心理的补偿功能3、纠正错误认知功能、建立正确的医疗行为4、正确使用心理防御5、帮助提供心理咨询和心理治疗6、发展社会福利事业，第二节康复心理学研究对象和内容，第一、康复心理学研究对象，1 阐述了心理行为与慢性疾病和障碍的关系。2、对慢性患者和残疾人的综合临床咨询3、各种心理行为治疗技术的应用4、对康复患者的心理评价、第三节康复心理学的发展、第一、国外康复心理学的发展、康复心理学几乎与康复医学一同出现，并随着康复医学的发展而发展。 1898年，美国克利夫兰康复中心作为康复心理是一个特殊的研究课题和工作课题的象征，二战后，普遍的肢体和心理障碍限制了美国经济的发展。1943年，联邦政府通过Barden-Lafollete法案，允许有精神障碍的人提供职业康复咨询服务。因此，美国的职业康复咨询领域突破了限制，得到了发展。二战后，由于美国学者的积极实践和大力倡导，康复医学逐渐成为独立学科，1954年美国立法案修订、职业康复、社会康复、心理康复、教育康复的整合，康复心理学经过50年的发展，成为康复医学学科的重要组成部分。日本的康复心理学于1965年由日本尼斯卡金教授提出并创立了以残疾和神经症为重点的心理康复方法。第二，我国康复心理学的发展，第一，早期阶段的心理学家黄志音教授支持治疗“快速综合治疗”在现阶段，前苏联学界影响我们心理学界占支配地位，忽视了西方发达国家的心理学理论和方法。2，停止阶段1966 -1977年，由于众所周知的原因，整体心理学基本处于停滞阶段。三、发展阶段20世纪80年代以来，我国的改革开放和快速经济发展为康复医学、医学心理学提供了契机。1994年中国康复医学会成立了康复心理学专门委员会，推进我国的康复心理事业。第四节康复心理学的相关学科心理学派系，一，康复心理学的相关领域，(a)一般心理学，一般心理学是康复心理学的基础领域或入门课。(2)生理学和心理生理学，(3)发展心理学，(4)医学心理学，(5)教育心理学，(6)社会心理学，(7)神经心理学，(2)主要心理学校的心理康复理论和方法，1879年德国象征科学心理学的诞生。，1，精神分析学派的心理康复理论和方法，FreudS，1856-1939，潜意识理论，1。洗澡机(1.5岁出生)，2 .肛门正节(1.5 3岁)，3。生殖器(3-5岁左右)，4 .潜伏期(5，6-12岁左右)，5。生殖器(良性时期)、性心理发展阶段、精神分析学派心理康复方法的核心：医生和患者之间的信任心，建立亲密的医患关系，医生利用患者的共鸣克服抵抗力。2，行为学派的心理康复理论和方法，行为主义理论也被称为刺激反应理论。美国心理学家沃森在20年代创立。行为主义学派的主要观点：认为人的正常或病态行为都可以通过学习获得和形成，将发展视为基于补偿、惩罚、模仿的学习。行为治疗技术实际上是获取、消除、改变行为的几个学习过程。行为主义学派心理康复法：在消除已经确立的病理学不良行为的同时，通过条件反射法或社会观察学习方法，建立合理的行为方式和健康的行为习惯。具体方法：系统脱敏法、令牌法、补偿-强化法、处罚-消除法、厌恶治疗等。沃森：“为了让12个健康的婴儿在我自己建立的特殊世界里成长，我将任意训练成某种类型的专家医生、律师艺术家、巨像、乞丐和小偷。”，3，认知学派的心理康复理论和方法，认知心理学是研究心理信息处理过程的核心心理学派，相信人的情感、感情、动机、行为取决于认知活动的认知理论。扭曲、不合理、消极的信仰或思想会导致情绪障碍或不良的适应。a(诱导事件)，b(信念即观点评估)，(概念调整)，C1-负面结果，C2-积极结果，认知学派的心理康复法：通过认知重建提高患者的心理应对技能和解决患者问题的技能。认知重建是认知学校心理康复的中心。4，心理生理学学校的心理康复理论和方法，心理生理学学校的心理康复方法：治疗语言(解释、安慰、支持、保证、启发、积极暗示、指导、明确、说服等)，通过认知手段正确、完整地评价心理事件，消除心理压力，同时通过药物