价值的创造与实现培训课件(PPT 49页).ppt

6/8/2020,（一）在劳动和奉献中创造价值（价值创造）,本课知识点集萃,（二）在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）,（三）在砥砺自我中走向成功（主观条件）,价值的创造与实现,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,实现人生价值的基础,坚持个人与社会发展的统一,在砥砺自我中走向成功,顽强拼搏、自强不息发展才能，提高个人素质坚定信念，树立正确的价值观,（途径）,（客观条件）,（主观条件）,陈贤妹，广东省清远市阳山县七拱镇岩口村人。2011年10月13日，一名两岁零四个月的女童王悦在广佛国际机电五金城一街道先后被一辆面包车和汽车两次碾压，18名路人视而不见、见死不救，陈贤妹救起女童并找到孩子家长。此事引起媒体关注，人们被陈贤妹平凡的举动所折射出的高尚的品格所感动。,陈媚捷，河南人，洛阳市冶金工业学校理化检验专业的一名中专生。2010年12月，被学校派往上海静安区荣源耐火材料有限公司实习。2011年8月1号勇救三个小孩被货物砸伤，经医院诊断，陈媚捷腰椎两处粉碎性骨折。然而被救小孩家长与出事所在单位拒不承担责任，因无力支付高昂的医疗费用，陈媚捷被迫出院，只能回家养伤。10月10,洛阳当地报纸首先报道了此事，随后几天各大网站，多家媒体纷纷报道，中央人民广播电台也关注此事，陈媚捷的现状引起了社会各界广泛关注，她被网友们称为“最美的女孩”。,最美女孩,苏州市金门路上发生一起车祸，一名伤者倒在血泊之中。这时，一名乘车路过的女医生上来，跪在滚烫的柏油路面上，对嘴中还在冒血的伤员进行人工呼吸。这一幕被路面监控记录了下来，网友亲切地称她为“苏城最美白衣天使”。她就是苏州大学附属儿童医院新生儿科的医生丁欣。,最美白衣天使,7月2日，在杭州滨江区的白金海岸小区，一名两岁女童突然从10楼坠落，刚好从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去，用双手接住了孩子。,最美妈妈,毛丽是山西浑源县第一个上路指挥交通的女交警，并于2010年10月28日被安排到这个岗区执勤。她给自己定下戒律：铁面无私，公正执法。2011年4月中旬，毛丽拒为“特权车”开“绿灯”的做法在网上引发众多网友热议和追捧，被网友们称呼为“恒山脚下最美女警”。,最美女警,看了这些，此时此刻你最深的感触是什么？他们是靠什么感动了你，感动了我，感动了我们整个社会？,这些“最美人物”来自于不同行业和社会阶层，但是他们有一个共同特点，就是在自己的岁月里，用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精神，感动着社会，在实践中践行自己的人生价值，成为我们这个年代最可敬佩的人群。,是父母给的？是命中注定的？是自封的？是国家、集体授予的？是用金钱换来的？,是个人在社会劳动和奉献中创造的,.你觉得他们的人生价值大不大？.他们的人生价值是如何创造的？,【概念】何谓“人生价值”？个人对社会的贡献和责任，以及社会对个人的尊重和满足。（社会价值和自我价值的统一）,（一）在劳动和奉献中创造价值,是从价值创造的角度来看的,劳动,满足社会、人民的需要,劳动,彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感,证明和实现自己的价值,劳动,创造美好生活促进人的全面发展,人生价值为什么是在劳动和奉献中创造的?,劳动是人的存在方式,积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。,劳动财富贡献幸福感、成就感价值,1、“劳动着的人是幸福的”（体会）？,2、劳动是人的存在方式,你有切身体会吗？你乐于助人吗？一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗？一个没有亲情、友情、爱心的人会幸福吗？什么样的人是最幸福的呢？,积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。,(1)走不出自我的狭隘天地的人，自私的人，不想奉献他人和社会的人，永远不可能拥有真正的幸福。(2)爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国。,3、努力奉献的人是幸福的,要走出自我的狭隘天地,要学会爱,原因：,3、努力奉献的人是幸福的,是实现人生价值的必由之路是拥有幸福人生的根本途径,积极投身于为人民服务的实践,1、劳动着的人是幸福的,总结（一）在劳动和奉献中创造价值,2、劳动是人的存在方式,你是什么时候认识刘谦的，通过什么途径？,谈谈：你知道刘谦是怎样走向成功的吗？（可以讨论）刘谦的成功给我们什么启发？（思考）,走进刘谦,成功秘诀,魔力一：日本团队打造的偶像。刘谦作为台湾地区首位“艺人型魔术师”，从服装、发型到语言、动作，都堪称帅气，俨然是偶像的风范。魔力二：春晚舞台魅力大。刘谦不仅仅是因为借助了春晚这个平台，他的魔术功力和个人魅力才是他获得成功“法宝”。魔力三：电视，网络，人们对魔术的支持与兴趣等,材料一：一滴水只有放进大海里，才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋材料二：科学家马祖光说：“没有大家的努力，什么事也做不成。”,材料一材料二共同说明了什么哲学道理？,想一想,个人价值的实现离不开社会,1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。,从价值实现的客观条件看,（二）在个人与社会的统一中实现价值,人的价值，只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。,思考：强调在与社会的统一中实现人生价值就抹杀了人的个性吗？,2、个性发展与社会发展的统一,个人与社会是辨证统一的关系一方面，个人与社会相互区别，不能等同。个人与社会相比较，社会更为根本，更起决定作用。另一方面，个人与社会相互依存，密不可分。人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是所有个人及其集团努力的结果。一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。,个人活动与社会发展存在着相互联系，相互制约的关系:一方面，个人活动对社会发展产生能动的影响；（推动或阻碍）另一方面，个人活动受到社会发展的制约。,个人活动与社会发展的关系,我爱我的祖国，爱我的人民，离开他，离开他们，我就无法生存，更无法写作巴金,如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上牛顿,感悟人生,结论：社会的发展与个人的发展是统一的,我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。爱因斯坦,魔力四：疯狂的热爱和努力：现在32岁的刘谦孜孜不倦地研究魔术25年。他说：前15年我一直在练习手指头的技巧，后10年我动脑比动手多，每天都是策划、开会、接受新的资讯和创意，然后在舞台上呈现新的节目形态。刘谦的魔术，基本上都是他自己通过阅读大量的书籍、研究道具，一点一滴地琢磨积累下来的。如果没有一种永不放弃的努力，怎么能做到征服全中国呢？,成功秘诀（主观原因）,1、需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。3、需要坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。,(三)在砥砺自我中走向成功,从价值实现的主观条件看,为了练习高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上有时怕舞停下来的瞬间，懈怠的神经会让她放弃，此时，她就在心里对自己大喊：你要争气！,入神、传神的舞姿缘于她对舞蹈的理解，也跟她的学识和修养分不开。她曾以优异的成绩拿到了湖北美术学院的双学位。,邰丽华希望能创造出残疾人自己的舞蹈形式，可以让盲人看，聋哑人听，肢体残疾的人演，要让所有残疾人可以共享舞蹈艺术的完美境界。,顽强拼搏自强不息的精神,发展才能，提高个人素质,坚定的理想信念，正确价值观的指引,青年学生在德、智、体、美、劳方面要全面发展,才能实现自己的人生价值，德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品。,思考：,如何提高我们自身的素质？,提高政治思想素质努力学习各科知识加强体育锻炼活动参加心理健康活动,有人说“实现人生价值是有条件的。孔繁森能实现其人生价值，是因为组织上把他派到了西藏最艰苦的阿里地区；王和民实现了他的人生价值，是赶上了市场经济的商海大潮。谭千秋、武文斌能实现其人生价值，是因为他们赶上了汶川大地震；这些条件我都不具备，所以无法实现我的人生价值。因此我觉得人生价值的实现，客观条件比主观条件更重要。”议一议：同学们对此有何看法？（请举例谈谈）。,三、价值的创造与实现,1、价值的创造,（1）在劳动中创造价值,（2）在奉献中创造价值,2、价值的实现（条件）,1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）,2、在砥砺自我中走向成功（主观条件）,（1）实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。,（2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。,（3）实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。,（1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,（2）社会的发展与个人的发展是统一的,价值的创造与实现,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,实现人生价值的基础,坚持个人与社会发展的统一,在砥砺自我中走向成功,顽强拼搏、自强不息发展才能，提高个人素质坚定信念，树立正确的价值观,（途径）,（客观条件）,（主观条件）,拥有更美的人生,正确地认识社会,实现人生价值,社会发展规律,社会历史的主体,价值观的导向作用,正确进行价值判断和价值选择,实现人生价值的途径,人的价值价值观与人生道路的选择价值观与人们认识和改造世界的活动,自觉遵循社会发展的客观规律始终站在最广大人民的立场上,实现人生价值的根本途径是人的创造和奉献活动实现人生价值必须依赖于社会和集体实现人生价值需要正确的价值观和坚定的理想信念,社会存在决定社会意识生产关系一定要适合生产力状况上层建筑一定要适合经济基础状况社会历史发展的总趋势,人民群众是历史的创造者坚持群众观点和群众路线,坚定理想铸就辉煌,判断并说明理由：1.人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。（）2.走不出自我狭隘天地的人，不想奉献他人和社会的人，不一定没有真正的幸福。（）3.人生的价值可以在社会实践中实现，也可以在自我感悟和升华中实现。（）4.只要个人努力奋斗就能实现人生价值。（）,1、在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班他们常年工作、生活在海拔米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上，平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次，保障了养护公路的安全畅通这些养护工人的行为表明,、人是在劳动中、在奉献社会的实践中实现人生价值的、越是艰苦的地方人生价值就越大、要维护集体利益必须牺牲个人利益、要实现人生价值就不能拥有幸福人生,2、对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确的是()A二者是统一的，个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值B人的价值的实现完全靠个人的奋斗C人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果D.只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值,B,3、我们所处的时代是一个个性张扬的时代，追求人的个性发展本身也是社会进步的表现。但人们在追求个性发展过程中，应该()把个人与社会统一起来，在统一中实现个人的价值以“新潮”和时髦作为标准表现为对他人、对社会的独特的贡献方式表现为人的怪异和陋习ABCD,C,4、俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析，这其中体现的道理是A.人要充分发挥主观能动性B.主观能动性的发挥受客观条件的制约C.人生价值的实现需要一定的客观条件D.人应利用有利条件，回避不利条件,C,5.为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是集体利益和个人利益相统一实现人生价值要发挥主观能动性在社会实践中改造主观世界个人理想应该与社会需要相结合A.B.C.D.,B,C,1、俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析，这其中体现的道理是A.人要充分发挥主观能动性B.主观能动性的发挥受客观条件的制约C.人生价值的实现需要一定的客观条件D.人应利用有利条件，回避不利条件2、有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”这种观点（）A、是正确的，因为个人和社会是相互区别、相互对立的B、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的C、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的D、是错误的，因为社会对个性的发展是不起任何作用的,B,3、劳动着的人是幸福的，因为（）人只有在劳动中，在奉献社会的实践中，才能创造价值一个人在劳动中创造的财富越多，对社会的贡献越大人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值在社会主义社会，劳动是创造人类美好的生活，促进人的自由全面发展的重要手段A、B、C、D、4、对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确的是()A二者是统一的，个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值B只要充分发挥主观能动性，就能实现人生价值C人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果D.只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值,C,B,5、到基层，到西部，到祖国最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们（）实现人生价值必须把个人和社会统一起来追求人的个性发展是不可取的没有艰苦的工作条件，就难以实现更大的人生价值只有在奉献社会的实践中才能创造价值A、B、C、D、,D,6、我们所处的时代是一个“个性张扬”的时代，追求人的个性发展本身也是社会进步的表现。但是人们在追求个性发展的过程中，应该（）在个人与社会的统一中实现自己的价值以“新潮”和”时髦“作为标准表现为对他人、对社会的独特贡献方式追求怪异A、B、C、D、,D,7、辨析:时事造英雄。,答：（1）实现人生价值必须有一定的客观条件，并发挥自己的主观能动性，利用客观条件，创造主观条件。（2）“时事”指的是客观条件，它是实现人生价值、成为“英雄”的不可缺少的条件，为实现人生价值提供了基本保证。（3）一个人能否实现人生价值成为“英雄”，“时事”不是唯一的条件，关键在于自己的主观能动性的发挥，利用客观条件，创造主观条件。（4）这种说法只看到了客观条件对实现人生价值的作用，没有看到起关键作用的主观因素，因此，这种看法是片面的。,8、大灾之中有大爱，每当灾难来临之时，总有平凡之人的非平凡之举让我们感动。比如雪灾中高速公路处于瘫痪状态时，众多旅客被困途中，沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人，在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义。结合材料论述如何实现人生的价值。解析：如何实现人生价值是教材中基础知识，学生准确识记就能答好本题。具体有三条：在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。每部分答案分两小部分，首先是基本原理，其次是结合材料的分析。答：（1）人的价值体现在奉献社会的实践活动中，努力奉献的人是幸福的。爱家人，爱朋友，爱祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。雪灾中不计个人利益解救他人于危难之中的行为，赢得了社会对这些平凡人的尊重，从而也实现了他们的人生价值。（2）人的价值，必须在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人的平凡人，没有计算个人利益的得失，考虑的是他人的危难，难能可贵，体现了灾难面前的人间真情。（3）实现人生的价值，需要顽强拼搏、自强不息、充分发挥主观