条理清楚写作 第五单元_第1页
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文档简介

第五单元写作条理清楚,学习目标：1.掌握让作文条理清楚的方法。2.学会条理清晰地写作。,平时说话要有重点，要条理清楚表达自己的意思。写作文也是在和别人交流，也要我们确定重点，条理清楚地表达写作的目的。今天这堂课的重点，就是学会条理清晰地写作。,看云识天气,看云可识天气,怎样看云识天气,看云识天气的目的，方法和注意事项。,（分）,（总）,中心（总）,不同形态的云和天气的关系,不同光彩的云和天气的关系,薄云（晴）,低而厚的云（阴雨风雪）,晕,华,虹,霞,逻辑顺序,看云识天气【全文中心】云就像是天气的“招牌”。【全文结构】（一）全文总述：云是天气的招牌。（略写）（二）具体介绍云和天气的关系。（详写）1.云的形态和天气的关系。（1）总述：天空的薄云往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（2）分述：晴天的云：卷云、卷积云、积云、高积云。阴雨天的云：卷层云、高层云、雨层云、积雨云。2.云的光彩和天气的关系。按照云的不同光彩，把云分成四种：晕、华、虹、霞。（三）看云识天气的意义和局限性。（略写）,探究：在写作时，怎样使文章有条理呢？要求：小组讨论、展示,一是对写作内容要有整体构思1、明确中心2、取舍材料3、定好详略；二要按照一定的顺序写习作要按照一定的顺序，先说什么，后说什么，层次要清楚。记叙文的写作顺序：顺叙、倒叙、插叙说明文的写作顺序，一般有以下几种：时间顺序空间顺序逻辑顺序三是列写作提纲一般情况下，编写习作提纲有如下几点要求：（一）题目。如果是未命题或自命题作文，还要先确定题目。（二）确定文章中心。（三）进行材料安排。（选什么材料，哪些详写，哪些略写。）（四）标明“前后照应和过渡详略安排”之处。,探究：在写作时，怎样使文章有条理呢？（简而言之）,1.明确中心2.取舍材料3.定好详略4.确定顺序5、拟好提纲,记叙文也需要条理清楚,1.明确中心2.取舍材料3.定好详略4.确定顺序5、拟好提纲A.要写清楚事情的起因、经过、高潮与结局B.顺序：顺叙、倒叙、插叙,拟写作文提纲写篇记叙文：以我战胜了为题，先补充完整题目再作文。题目要求：（）写一篇记叙文，要有适当的议论。（）字数不得少于600。（）凡涉及校名、人名、地点时，一律用代替,拓展延伸以我战胜了为题，写一篇记叙文，要有适当的议论。不少于600字。写作提示：1、补充完整题目，横线处可以是“困难”、“挫折”、“诱惑”、“懒惰”、“粗心”2、行文思路：我战胜的是什么？是如何去战胜它的？战胜它有
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