2015高考生物二轮专题复习配套课件第一篇 第二单元 专题二 两大基础代谢——光合作用和呼吸作用.ppt

两种主要代谢光合作用和呼吸作用，试纸点1光合作用和细胞呼吸过程及相互关系1。(2013年全国科目，2)关于叶绿素叙述的错误是()。a .叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素。叶绿素吸收的光与光合作用c .叶绿素a和叶绿素b在红色区域吸收的峰不同。植物表示绿色，因为叶绿素有效地吸收绿色光，叶绿素的中心元素是镁元素，a项是正确的；色素的作用是吸收、传递和转换光能，可以用于光合作用，b项是正确的。叶绿素a在红色区域比叶绿素b吸收峰高，c段准确。植物色素的主要吸收峰是青瓷矿区和红光地区吸收最少、反射最多、叶绿、d狗错。答案d，2。(2013年全国课程，3)以下与微生物呼吸有关的叙述是错误的()。a .虽然没有肺炎球菌线粒体，但与有氧呼吸b .细菌呼吸相关的酶是由相似核的基因代码合成的c .破伤风杆菌适合在有氧环境下生活的d .乳酸牛和厌氧、酵母呼吸作用产物不同，破伤风杆菌的代谢类型是从属营养厌氧类型，有氧环境下破伤风杆菌的代谢抑制，c错误。答案c，3。(2014年全国课程，6)对光合作用和呼吸作用的叙述是错误的()。a .磷酸是在光反应中合成ATP所需的反应物b .光合作用中利用叶绿素吸收光能不需要酶。c .在人体内进行剧烈运动时所需的能量从乳酸分解到d .病毒核酸的复制，通过宿主细胞的呼吸提供能量，光合作用光反应阶段合成ATP应以ADP和磷酸为原料。a是对的。在光反应阶段，色素分子对光的吸收和传递不需要酶，b是正确的。人类在进行剧烈运动的时候，有氧呼吸和氧气呼吸同时存在。但是所需的能量主要由有氧呼吸供给。氧气呼吸产生的乳酸不再供给能量。c .病毒没有细胞结构，不能独立调节，必须寄生在活细胞内，其代谢所需的能量等都由宿主细胞提供。答c，高考本知识点的考试重点是光合作用和细胞呼吸过程、物质、能量转换关系以及相关条件或影响因素等，问题型既有选择题，也有选择题。1 .光合作用和细胞呼吸的关系图解，14 C3，14 cO2，18o 2，3。利用线粒体和叶绿体的O2和CO2的关系相图将O2；表示二氧化碳，其中是银，是。，931，净光合量，总光合量，胃：Ob段：呼吸作用，；Bc部分：呼吸效果大于光合作用，；c点：呼吸与光合作用相同，；Ce段：呼吸小于光合作用，；e点：呼吸与光合作用相同，；Ef段：呼吸效果大于光合作用，；Fg段：只有呼吸， 。1.判断以下关于光合作用的叙述：(1)H2O在光下分解为H和O2的过程发生在叶绿体基质中(安徽，1b)(2)在叶肉细胞中二氧化碳的固定地点发生在叶绿体基质中(2010天津，1改性) ()，复水，O2 8ABD合编)(5)叶绿体在光和黑暗中都能合成ATP(2012全国，2b)(6)将红风液泡色素吸收的光能用于光合作用(2011海南，12D)()，2。 以下关于呼吸作用的叙述：(1)细胞呼吸必须在酶的催化下进行(全国新课程标准，1a) (2)有氧呼吸引起的H，在线粒体基质中与氧结合，产生水；无氧呼吸不需要O2的参与，这一过程最终将H的积累(2010科票全国，2部作品)(3)酵母无氧呼吸分解的葡萄糖的能量的一部分转化为ATP，其余的转化为酒精(2011山东，3d)()，3。2014重经卷，5)下图显示乙醇在人体内的主要代谢过程。以下相关说明是正确的():a .将乙醇转化为乙酸的氧化反应全部由同一氧化酶b .体内乙醇的浓度越高，与乙醇分解相关的酶反应速度就越快。c .调节乙醇产生的H与氧气结合，产生水的同时释放能量。d .在正常生理情况下，人分解乙醇的速度与环境温度呈正相关。分析酶是特定的，乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历了两个阶段，需要其他酶催化作用。a错误。底物浓度低时，酶反应速度随着底物浓度的增加而加快，达到一定值时，由于酶量限制，反应速度随着底物浓度的增加而不再加快，并产生b错误。乙醇代谢后可以参与有氧呼吸，有氧呼吸第三阶段H和氧气结合后产生水，释放大量能量，c是正确的。人是恒温动物，环境温度不影响体内温度，乙醇的分解在人体内进行，不受外界温度的影响。d错误。答案c，4。2014天津卷，2)下图是细胞内碳水化合物合成和分解过程的示意图。以下说明是正确的()。(CH2O) o2co 2 H2O能量a .过程仅在线粒体中进行，过程仅在叶绿体中进行b .过程生成的能量全部储存在ATP中c .过程生成(CH2O)的氧气全部为H2OD.过程和都可以在H中产生，分析过程有氧呼吸过程，真核生物在细胞质矩阵和线粒体中进行。过程为了光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质中进行。a错误；由于有氧呼吸而产生的大部分能量被热损失；一小部分存储在ATP中；b错误；光合作用产生的糖类氧气来自二氧化碳，水的氧气形成O2，c错误；过程和都能产生H，电子与氧气结合，产生水，释放很多能量。后者用于C3还原，d是正确的。答案d，5。下图中，a、b为光合作用的原料，表示相关过程，以下不准确的说明表示生长阶段绿色植物的物质变化()。A. b表示可可2b。过程也是c5c。过程中出现了一些反应，因此H2O在D. 过程中ATP最常发生的是过程，创新预测，分析也分析：b是用CO2，水光解引起的H和ATP反应生成葡萄糖，因此a是正确的。暗淡的反应也产生5碳化合物以继续固定二氧化碳，因此b是正确的。有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水反应产生二氧化碳和H，所以c是对的。有氧呼吸第3阶段用第1，2阶段生成的H和氧气反应生成水，生成很多ATP，d是错误的。答案d，6。(2014 考试大纲研究圈)下表所示的生理活动可以由洋葱根尖成熟部位的根毛细胞进行()。a .b .c .d .根幼细胞是高度分化的细胞，没有细胞分裂。因为根瘤菌细胞没有叶绿体，所以没有过程。答案d，7。(2014年湖南高33学校联合考试)图I表示在绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关生理过程。其中a、b、c表示物质，a和b分别表示小公司。图ii显示了考虑不同温度下有机物重量变化的植物叶重变化的工作流程和结果，根据图分析回答了问题。(1)细胞器官a和b有双层膜，b的名字是_ _ _ _ _ _ _从细胞中提取结构b，放在清水中，其内膜比外膜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(早，晚)破裂。(2)通过电子显微镜观察，可以看到甲的内部有一些颗粒，它们被认为是甲的地质仓库，其体积会随着甲的生长而逐渐变小。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，(3)度分析表明，此植物的呼吸率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13 到16 之间的温度升高，呼吸作用强度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(强化、减弱、不变)的实际光合作用强度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在上述_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _温度下保持不变的10h的光，10h的暗，这种植物的叶子体重增加最多，体重_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _温度下保持不变(1)分析(1)为甲提供CO2，乙为线粒体，甲为叶绿体，物质c为葡萄糖的分解产物丙酮酸，在线粒体基质中完全分解，线粒体内膜中有很多突起，因此吸收要迟于外膜。(2)在叶绿体生长过程中，由于需要不断消耗脂质，形成“膜”，因此脂质颗粒减少。(3)植物的呼吸率为暗1h有机物消耗“x”，光合速率为“净光合呼吸”，即m y-(m-x)x=y 2x；图实验结果显示，13 到16 之间的“x”相对值逐渐增加，呼吸强度提高，实际光合速率也增加(y 2x值增大)。(4)从图条形图数据估计：(x y) 10-10x值(即在10h照明和10h黑暗条件下的净重增加)最高，在14 到103=30 (mg)。回答(1)线粒体基质后期(2)粒子的脂质在叶绿体中的膜结构(3) xy 2x强化增强(4)1430，细胞呼吸的曲线识别技术(1)减少型曲线：呼吸反应速度逐渐减慢，一般受产物含量的影响，CO2浓度(2)上升型曲线：呼吸反应速度越来越快，一般受反应物含量的影响，随着反应物的增加而加快，例如O2含量。测试点李光普合成和细胞呼吸的影响因素及相关曲线分析1。2014年国家杯，2)正常生长的绿藻在光照下培养了一段时间，然后用黑布迅速复盖培养瓶盖，以后绿藻细胞叶绿体内不能发生的现象是()。A. O2生成停止B. CO2的固定速度C. ATP/ADP比率减少D. NADPH/NADP比率减少，分析黑布复盖培养瓶，光反应停止，氧发生停止，a项发生；光反应停止时，H和ATP生成停止，癌反应C3还原速度减慢，C3在叶绿体中积累，二氧化碳的固定速度减慢，不发生b项；光反应停止时，ATP生成减少，ATP/ADP比率减少时，出现c项。光响应停止时，NADPH(H)生成减少，NADPH/NADP+速率减少时，出现d条目。答案b，2。(2011 national Council，29)在光照等适当条件下，在CO2浓度为1%的环境下培养的某些植物迅速移至CO2浓度为0.003%的环境，其叶的癌反应中C3和C5化合物的微摩尔浓度发生变化的趋势如下图所示。请回答以下问题：(1)图中，物质a为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(C3化合物，C5化合物)。(2)在CO2浓度为1%的环境中，物质b的浓度低于a， 原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ CO2浓度从1%快速降低到0.003%，物质b浓度升高的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，(3)如果在CO2浓度为0.003%的环境下继续保持这种植物，则在癌症反应中C3和C5化合物的浓度稳定时，物质a的浓度为b的_ _ (4)如果CO2浓度为0.003%，则此植物的光合速率最高时所需的明度为CO2浓度为1%时的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _光合作用的过程和学生从曲线中获取有效信息的能力。 环境中二氧化碳浓度降低时，C5(物质b)和CO2结合生成C3(物质a)的速度会变慢，而C3(物质a)还原生成C5(物质b)时，C5(物质b)的含量不会受到影响，C3(物质a)的含量会增加，C3(物质a)的含量会减少。达到新的平衡后，一个分子的C5(物质b)和CO2可以结合起来生成两个分子的C3(物质a)，因此最终物质a的浓度高于物质b。答复(1)C3化合物(2)黑暗反应速度在该环境下稳定。也就是说，C3和C5化合物的含量稳定。如果岩气反应的特征是C3化合物的分子数是C5化合物的2倍，那么在环境中，CO2浓度突然下降，C5化合物的合成速度不会改变，但消费率会降低，在C5化合物的积累(3)较高的CO2浓度下，黑暗反应的强度减弱，需要的ATP和H较少的大学入学考试中，该知识点的检查经常结合坐标曲线或圆柱模型，光合作用和细胞呼吸的影响因素及在生产实践中的应用。2 .光合作用和细胞呼吸要牢记的4个离实点(1)光反应不同于细胞呼吸引起的ATP的作用：光反应引起的ATP:只为癌症反应提供能量，没有为其他生命活动提供能量。细胞呼吸引起的ATP:用于所有其他生命活动。(2)二氧化碳通过气孔流入叶肉细胞：细胞膜一层，叶绿体膜二层通过。(3)叶绿体基质C3的两大去向：转化为糖；再生C5。(4)温度和pH影响光合作用率的实体：影响酶的活性。1 .(2014四千卷，6)分别种植(单产)桑树和大豆，或两种交错种植(间作)，以测量两种植物的光合速率，如下图所示(注：光合作用率达到最大值时所需的最低光照强度)。根据图分析，以下说明是正确的()。高考，a。单对比两种植物的呼吸强度没有受到影响。b .进行单一对比间作时，两种植物光合作用的光饱和点都增加了。c .间作提高了桑的光合速率，但大豆的光合速率降低了。d .有人分析说，豆类植物开始积累有机物时，最低亮度大于肝脏。桑间作时，比单一呼吸强度增加，大豆比单产呼吸强度减少，受到了影响。a错误；间作，桑树光饱和点增加，大豆光饱和点减少，b错误；大豆曲线在一定的光照强度范围内，间作也提高了大豆的光合速率，c误差；光合作用速度大于0时，有机物开始积累，正如豆图表所示，光的强度大于间作，d是正确的。答案d，2。2014年山东省圈，26号)我们省一种经济植物的光合作用研究结果见图。(1)图a表示总体光照和不同程度遮光对植物叶片叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体的_ _ _ _ _ _ _ _ _中。在确定叶绿素含量之前，必须用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(溶剂名称)提取叶片中的色素。用纸色谱法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在色谱过程中溶解度较大的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。据分析，这种植物可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ _提高对弱光的适应性。(