名词性从句公开课VIP

. TheRevisionoftheNounclauses、MichaelJackson、afamoussinger、isalsoagooddancer和andhelikespopmusicverymuch .这些名词在文件中是什么元素，主语，同义词，宾语，宾语，同位素从句，基础评论1 :名词性从句的定义，名词性从句，主语从句，宾语从句，宾语从句， auiversalonsensionstshatonecountry twosystemsisthebestoptyforhongkong .主语从句、表达从句、 thatanti-chinaseparatisttretestorythecityistshebiggesttheforhongkong .宾语句、同位词句nooneknowknowknowswhatedtomalaysianflight 370 .thenewsthathyhavedivorcedistrue .总结：名词性从句导出词语的3个步骤，步骤1 :从句缺少主语、宾语、表达语、连体语时考虑连体代词的步骤2 :从句缺少主语、宾语、表达语、连体语，但缺少有意义的连体语时考虑使用连体副词的步骤3 :主语、宾语、表达语、连体语、连体语.that (没有意义)，whether，ifasif/asthough，what，who，whom，whose，which，whoever，whatever，whichever，when，where，why，how，虽然有语义，但没有成分，有语义连词ConjunctionsofNounClauses，看成分，回顾基础2，2 .看名词性节的5个考点， hot news itis well known _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ jinyongisregardedasthegrandfeatherfchinesewuxiafiction _ _ _ _ _ _ _ _ jinyongpassedawayatthegeof 94 in 24 tthef act _ _ _ _ _ _ _ _ _ thekingdomisfallingapart.thekingdomisquitedifferentfrom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 222222222222 fan believe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Jinyong sdeathisdefinitelyahugelosstothewuxiaworld.however， thereisasaying _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ whretherearechinesepeople therearekungfulegends._ _ _ _ _ _ wecandoistomayherestinpeaceandememberhiforever .that，What 但是，除了连接作用之外，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，或者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ what在名词节中不是任何成分。 主语、宾语、表达语、that、连接、摘要：连体语、考点连体语that/what的选择1.(据报道) thebushasbeenlocationmorethan 60 meters under water.2. thebusrushedtotheroadsideandfellintotheyangtzeriver.3. 15 peoplewerekilldintheaccident.4. Itisreportedthat、Itisafactthat、考试点2:it作为形式主语、形式宾语itis reported/though/said/predicted thatitis clear/necessry/certain thatitisapition anhonorthatitdoesntmatterwhetherit sees/appears thatit做主语的句型，不及It be名词/形容词/过去分词/事物动词that节，Summary，it做主语的句型，It be名词/形容词/过去分词/不及事物动词that节1.ih hate _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ whnthebusdriverquarrelswithothersduringthedrivingoftbus.a.thisb.thatc.itd.one2.允许乘客刘某和巴士司机行为wefounditdifficulttoforgivebehaviorofthepassengerliusandthebusdriver .试验点2:it是形式主语， 格式宾语3.westhouldadethantobeyingthelawiseverycitizensdeutyclear. (变更为格式宾语it )，westhouldadeitclearthatobeyingthelawiseverycitizen Rememberit 1)“喜欢、讨厌”等表示心理动词： enjoy、prefer、love、like、hate、appreciatedislike等。2)consider、find、think、feel、make、dependonitthat(期待)、countonitthat等动词总是有宾语补充词，这种情况下形式宾语it、宾语节补充宾语后，it是形式宾语动词和短语： 1.thenewsstchatchinahassuccessfulllandedaspacecraftnamedchange4thenthenethesthesthathechinapacencydeclaresisfgreasonficance.3.1 nginamergerativancessipeceexpreationcantbededenied.4.thefterttttherveredeceychinese .试验点3同位节和连体节的区别，同位节，连体节同位词节，6.isthereanypose a.whywnb.thatc.whehtherd.what，5.thebeliefthatpeoplecanliventhemoonsitillheldinsomeonies .thebeliefisthatpeoplecantliveonthemo 同所谓词节的简易判断方法：在名词和句节之间添加be构成新句子，如果符合逻辑，句子是通顺的话，同所谓词节的定语从句就不能用体系结构连接先行词和句节。同位词节：一般是名词fact，news，promise，truth，belief，that，idea，answer，information，knowledge，doubt，hope，law，opinion，plan，suggestion 接续词通常是that，但节中没有任何要素，只是作为接续词起作用，不能省略。 另外，使用how、when、where、why、wheather (不使用if )。 定语从句：先行词具有修饰限制作用，关系代词that在句子中形成成分。 总结考点3同位词节和定语从句的差异： 1.itisdemandethatchina _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ preparationsforthetradewar.a.makesb.haso makec.musmustock.make2. itisstrangethattrump thetradeimbal ancesbetweenthetwocountry.a.woldblameb.shouldblamec.hadblamedd.has blamed，试点四名词性从句中的虚拟语气， 4.thehistorysuggestedthechinesenation _ _ _ _ _ _ _ _ _ (experienced/experience ) more than 5，000 yearofupsanddowns，sowearenotafraidtofightton experience3. thechineeseforeignministrysuggestedthatawin-win solution _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ tosettletradeissues.a.shouldadoptb.adoptedc.beadoptedd 考试点4名词性从句中的虚拟语气摘要： 是建议、请求、命令、主张等动词suggestt、advise、propose、demand、require、insist.request、command、order之后的从属子句谓词动词是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _， 注意：如果suggest表示“暗示，表明”，insist表示“主张”的意思，则从句谓语动词不是虚拟语调，而是根据需要选择时态。 (should) do/bedone，试验点4名词性从句中的假想语调， 1.leechongweiwilltkepartinthetokyoolpicgamesdependsonhishealthycondition.2.wereworriedabout _ _ _ _ _ _ _ _ _ hei she lthy.3.id onttknn _ ornothei swell.4.thequestionis _ _ _ _ _ _ _ _ hewillcontinuetraining.5.he haventdecided _ _ _ _ _ _ _ _ _ toretirefromthebadmintongame .whher，whher，whher a .主语从句和句首b .表语从句c .同位词从句e .前置词后的宾语从句f .直接动词不定式在whether(todo)gwhetherornot中直接连用的情况下不使用if，只使用wheather的情况下：总结一下if表是否只在动词后面的宾语从句中使用， 回顾名词性从句的试验点：重点，试验点1 :连接词what和that的选择，试验点2:it形式主语和形式宾语的用法，试验点3 :同位词从句和定语从句的区别，试验点4 :名词性从句中的假想语调，试验点5 :只能用5:wheather导出的名词性从句，文章中的名词性从句在适当的地方适当放置两节，不仅使作文更加耐心，而且高考英语作文评分标准第五(好) (21-25分)1.完全完成了问题规定的任务。 2 .涵盖所有内容的要点。 3 .应用了许多语法结构和词汇。 Writingtask:如果你是李华的话，班主任Mr.Chen希望你用英语写演讲稿，给班上的同学们加油。 尽可能使用你学到的名词性从句。.1.我担心的是大学入学考试能否通过英语考试。 2 .我发现学好英语很重要。 (it形式宾语或表达节)3.在我看来，成功主要取决于一个人是否下定决心。 4 .我的愿望是被重点大学录取。 (表现节)5.但是，其实我的成绩不太好。 6 .但是，我相信每个人都有可能成功。 宾语从句thepotentialtodosth)7.总之，我们有责任尽最大努力实现我们的梦想！ (形式主语和同位词节Itisourresponsibilitythat.)、Writing、 worrereemesstithewhethethethethericanpassenglishexamincollectionentrances.ifinditimportanttolearglishwell.in my opinion custesde naticanbeadmittedtokeyuniversity.however itisafactthatidontdowellinstudy.butibelievethateveryonehasthepotentialtoachievesuccess ponsibilitythatweshouldsparenoeforttorealizeourdreams .Apossiblev