2.2 平方根（2）.ppt

2.平方根(第二课时)，第二章失误，好的配色学校在海派，2。我们已经学会了什么运算？这些中互相对立的是什么？a:加、减、乘、除、乘5种运算。加法和减法互逆；乘法和除法，1。什么是算术平方根？如果正数的平方等于a，则称为a的算术平方根。0的平方根是0。据悉，一个、审查和思考，折叠矩形ABCD面积为1。边的长度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果将此延伸面积变更为2倍，则边的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果此面积原来为n倍，则边的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。检查平方和算术平方根的关系吗？1，问题：平方有反运算吗？3的平方根等于9，9的算术平方根等于_ _ _ _的平方根，算术平方根等于边长为_ _ _ _ _ _米。发现了吗，7，问题：平方还有9，49的数字吗？3，()2=9 () 2=() 2=0 () 2=-4，32=() (-3) 2=()()()9，通常，如果一个数的平方根等于a，则此数称为a的平方根或二次平方根，而正平方根称为算术平方根。例如，如果：(4)2=16，则4和-4都是16的平方根。也就是说，16的平方根是4。4是16的算术平方根。平方根表达式为x2=a时，x是a的平方根。计算a的平方根的平方根称为平方根。(a表示打开)、1、4、9、1、-1、2、-3、-3、1、4、9、1、-1、探索平方和开平方的关系，联系方式：1 .包含关系：平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根的一种，平方根与算术平方根的联系和差异：2。仅在非负的情况下，平方根和算术平方根为0，3.0的平方根也为0。差异：1。数量不同。正数有两个平方根，但只有一个算术平方根。2 .标记是不同的。平方根用表示，算术平方根用表示。新知识整合，1 .以下数字的平方根：(1) 64，(3)0.0004，(5)11，(4)，(2)，新知识集成，1。以下数字的平方根为：(1)64、(2)、的平方根为、(3) 0.0004、(5) 11、(4)、0.0004的平方根：的平方根是。11的平方根是。摘要：使用平方查找非负平方根是常用方法。例如，如果平方根是小数，则必须注意小数点的位置，使小数成为分数，求平方根，例如，如果平方根是分数，则必须先使其成为假分数。注意，知道的意义，不能用于表示a的平方根(例如，不写64的平方根)。建议，正数是多少平方根？他们是什么关系？0的平方根是多少？负数有平方根吗？正数有两个平方根，相互半数的话一个，0的平方根是0。负数没有平方根。5，3，9，8，0.2，a，5，想想。1.的平方根的算术平方根是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的平方根=_ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；3._ _ _ _ _ _ a0时_ _ _ _ _ _。一，以下说法是正确的：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32平方根是2C。非负平方根是相对的。d .整数的算术平方根必须大于此数字的一半。基本练习，3，如果已知一个自然数的算术平方根为a，那么自然数的下一个自然数的算术平方根为()a . a . 1B。C.a2 1D。D，4，x值有意义吗？a:因为。5，x的值查找，解决方案：基础练习，知识摘要，如果是，x被称为a的平方根。正数