2018年金平区九年级教学质量监测化学试卷及答案

2018年金平区九年级教学质量监测化 学 试 卷说明： 1全卷共6页。满分100分，考试用时80分钟。2答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填在答卷密封线左边的空格内；并将自己的姓名、准考证号写在答题卡指定位置上，同时将准考证号对应信息点涂黑。3答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应小题所选的选项涂黑；若要修改，必须用橡皮擦先擦去要修改的选项，再把重选的选项涂黑。4答非选择题时，可用黑色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔；若要修改，把要修改的答案划上横线，在旁边有空位的地方写上修改后的答案。不准使用涂改液。5相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Cu:64 Ba:137一、选择题（每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）1、下列关于物质的性质或变化叙述正确的是A、冰川融化物理变化 B、盐酸遇石蕊试液变红物理性质C、活性炭净水化学性质 D、工业上分离液态空气制取氧气化学变化2、某品牌洗发水的包装瓶上印了标志，有关该包装瓶说法错误的是：A、瓶子是合成材料制成 B、瓶子为可回收材料C、瓶子的材料具有热塑性 D、瓶子的材料具有热固性3、分类是一种行之有效、简便易行的科学方法。下列物质的俗称、化学式类别三者一致的是A、苛性钠 Na2CO3 盐 B、醋酸 C2H5OH 酸C、生石灰 Ca(OH)2 碱 D、水银 Hg 单质4、能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是A、Zn、Ag、CuSO4溶液B、Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C、Cu、Ag、ZnSO4溶液D、Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液5、下列整理的与化学有关的知识有错的一组是A物质与用途B化学与环境干冰可用于人工降雨生石灰可用于食品干燥剂石墨可用于做电极工业废水处理达标后排放减少化石燃料的使用，开发新能源科学合理的使用农药和化肥C物质与分类D物质的区别盐酸和硫酸都属于酸烧碱和纯碱都属于碱氯化钠和碳酸氢钠都属于盐棉线和羊毛燃烧闻气味硬水和软水加肥皂水并搅拌观察现象酱油和醋闻气味6、下列说法中正确的是A、不同的元素可以组成不同的物质，同种元素只能组成同一种物质B、使用无铅汽油，是减少汽车尾气污染的措施之一C、河水、湖水等天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，就得到澄清的纯水D、汽油能除去衣服上的油污，是因为汽油与油污发生了乳化作用7、下列有关实验的描述，正确的是A、镁在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体B、配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签C、将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度明显降低D、将酚酞滴入某溶液后不变色，此溶液一定呈酸性8、某无土栽培营养液中含有NH4Cl和CuSO4，还可能大量存在的溶质是A、NaOH B、BaCl2 C、KNO3 D、AgNO39、下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现水雾B除去NaCl中的CaCl2加水溶解，再加过量Na2CO3溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否完全变质取样加水后滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡冒出D鉴别氮肥CO(NH2)2和NH4NO3取样与熟石灰混合研磨，闻气味10、交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是：橙色的重铬酸钾（K2Cr2O7）酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的铬离子（Cr3+）的。下列相关说法不正确的是A、酒中含有的酒精属于有机物 B、K2Cr2O7属于盐C、K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7价 D、硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)311、右图是某品牌奶粉包装袋上的部分信息，下列解读错误的是：A、吃奶粉最主要目的是补充蛋白质B、营养成分中的“锌”是人体必需的微量元素C、维生素可调节新陈代谢、预防疾病D、每100克奶粉中脂肪提供的能量最多12、某同学用蒸馏水润湿后的pH试纸测食醋的pH，测得结果与实际值比较：A、偏高 B、偏低 C、相等 D、无法确定13、海水晒盐后留下的母液叫卤水，卤水中除含NaCl外，还含有MgCl2、MgSO4等物质。它们的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A、0时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgSO4B、三种物质的溶解度都随温度升高而增大C、将卤水加热到80以上蒸发水分，逐渐析出的晶体是NaCl和MgSO4D、20时，分别将40gNaCl和MgCl2固体加入100g水充分溶解，所得两种溶液均为饱和溶液14、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法正确的是A、该反应类型为复分解反应 B、丙可能是水C、生成丁的质量8g D、参加反应的甲、乙质量比为3:2二、填空题（本题有5小题，共20分）15、（4分）根据图中提供的信息，请回答下列问题：（1）由图1可知，钙的相对原子质量为 ，x= 。（2）图2中与钙元素化学性质相似的是 ；（3）ABC中位于同周期的是 。16、（4分）下图为核聚变的示意图，其中表示三种原子。（1）中属于同种元素的原子是 ，相对原子质量最大的是 。（2）核聚变过程 （填“有”或“没有”）生成新物质， （填“是”或“不是”）化学变化。17、（4分）生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：（1）某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条，请你从均衡营养的角度建议食堂增加含 的食物（填字母）。A、蛋白质 B、油脂 C、糖类 D、维生素（2）甲醇（CH3OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究证明，用氨气（NH3）处理含有甲醇的工业废水，可使其转变成无毒的物质，有关反应的化学方程式为：5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，则X的化学式为 。（3）丙烷（C3H8）是家用液化石油气的主要成分之一，它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同，请写出丙烷充分燃烧的化学方程式 。18、（4分）水是人类宝贵的自然资源。（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和 （填仪器名称）。（2）在电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管上方产生的是 气。（3）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。 将t1的甲和乙饱和溶液各100g升温至t2，此时两种溶液中溶剂的质量：甲 乙（填“”、“”或“”）。 乙物质中含有少量的甲，可采用 法将乙物质提纯。19、（4分）下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：（1）由实验一可得出燃烧的条件之一是 ；（2）实验二分别加热片刻观察到A棉球燃烧产生火焰，B棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是 ；（3）实验三观察到先熄灭的是 ；最终两支蜡烛均熄灭了，由此得出燃烧的条件之一是 。三、（本题有2小题，共17分） 20、（7分）AF六种物质共含H、C、O、N、Ca、Cu六种元素，分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中，A为温室气体，BC均为黑色固体，盐中不含金属。相邻物质之间能发生化学反应。（1）A的固体俗称是 ；（2）E与F反应的现象是 ；（3）C与D反应的化学方程式 ，属于 反应（填基本反应类型）。（4）除相邻物质之间能发生化学反应外，还能相互反应的化学方程式 。21、（10分）我国化学家侯德榜（右图）改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：（1）上述生产纯碱的方法称 ，副产品的一种用途为 。（2）向沉淀池中通入两种气体，先通入的是 （填“NH3”或“CO2”），沉淀池发生的化学反应方程式是 。（3）写出上述流程中X物质的化学式 。（4）使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上，主要是设计了 （填“循环I”或“循环II”）。从沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是 。（5）为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠，可取少量试样溶于水后，先滴加足量的 ，排除Na2CO3的干扰，再滴加 。四、（本题有2小题，共21分）22、（11分）根据下图的实验常用仪器回答有关问题。（1）仪器A的名称 。（2）若用过氧化氢制备氧气并控制反应速率，应选用上述仪器中的 （填序号），其化学反应方程式为 。（3）若用Zn和稀硫酸制备氢气并使反应随时发生或停止，应选仪器 （填序号），其反应方程式为 。用充满水的G收集H2，请将图G补画完整。为了获得纯净的硫酸锌晶体，可先加入过量的 或 除去制H2后溶液中过量的酸，过滤， ，降温结晶，得到硫酸锌晶体。23、（10分）小明拿起家中的水壶准备煮水时，发现壶内有些褐色的固体。为了探究其成分，与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐色的固体是水垢，它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。（1）含有较多Ca(HCO3)2的水称 （填“硬水”或“软水”），加热时发生反应的化学方程式为 。（2）小明认为本市属喀斯特地貌，以石灰岩为主，该水垢的成分只有CaCO3；但小白不同意，认为也可能只有Mg(OH)2，还可能 。（3）小明为了证明自己的猜想，设计如下实验方案：实验操作现 象结 论取少量水垢于试管中，加入过量的 。观察到现象 ，反应的化学方程式 。水垢中有CaCO3向反应后的试管中滴加2-3滴NaOH溶液观察到现象 。水垢中没有Mg(OH)2，我的猜想成立（4）小白不认可小明的结论，认为他的实验操作有缺陷，原因是 。五、（本题有2小题，共14分）24、（4分）五水合硫酸铜（化学式：CuSO45H2O）也被称作硫酸铜晶体，俗称蓝矾或胆矾。具有催吐、祛腐、治风痰壅塞、癫痫、牙疳、口疮、痔疮、肿毒的功效并且有一定的副作用。（1）五水合硫酸铜中由 种元素组成，原子个数比：S:O:H= 。（2）五水合硫酸铜中硫酸铜的质量分数 %；将25g五水合硫酸铜放入100g水中充分搅拌后完全溶解，所得溶液的溶质质量分数为 %。（结果保留0.1%）25、（10分）某课外活动小组对失去标签的稀硫酸浓度进行测定：取稀硫酸50g于烧杯中，逐滴滴加3.42%的氢氧化钡溶液，烧杯内溶质质量与滴加氢氧化钡溶液质量关系如右图所示。（结果保留两位小数）（1）参加反应的Ba(OH)2质量共有 g。当滴加Ba(OH)2溶液50g时，烧杯内溶液的pH 7（填“”“”或“”）。（2）求该硫酸溶液的溶质质量分数（写出答题过程，结果保留0.01%）。（3）在右图中画出产生沉淀质量与滴加Ba(OH)2溶液的质量关系。 （4）滴加Ba(OH)2溶液至150g时，所得溶液的溶质质量分数为 （结果保留0.01%）。2018年金平区九年级教学质量监测化学试题参考答案及评分说明说明：1、化学方程式每个2分，只要化学式全对即可得1分，条件、配平有错等只扣1分。2、其他答案，只要科学、合理，均可酌情给分。一、 选择题（每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）1234567891011121314ADDACBBCDCDACB二、填空题（本题有5小题，共20分）15、（4分）（1）40.08 8 （2）C （3）BC16、（4分）（1） （2）有 不是17、（4分）（1）D （2）N2 （3）C3H8+5O23CO2+4H2O18、（4分）（1）玻璃棒 （2）氧气（O2） （3） 蒸发结晶19、（4分）（l）可燃物 （2）温度达到着火点 （3）高的蜡烛 与氧气（空气）接触三、（本题有2小题，共17分）20、（7分）（1）（1分）干冰（2）（1分）有刺激性气味（氨味）（3）（3分）CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 复分解（4）（2分）Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O21、（10分）（1）（2分）联合制碱法或侯氏制碱法 化肥（其他合理答案均给分）（2）（3分）NH3 NH3+CO2+H2O+NaCl=NH4Cl+NaHCO3 （或 NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl，写对一个得1分）（3）（1分）CO2（4）（2分）循环I过滤（5）（2分）稀硝酸 硝酸银溶液四、（本题有2小题，共21分）22、（11分）（1）（1分）烧杯（2）（3分）CD 2H2O22H2O+O2（3）（7分）ABF Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 画图（1分） Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3（任意2种，名称也得分，共2分）蒸发（加热）浓缩（1分）23、（10分）（1）（3分）硬水 Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2（2）（1分）CaCO3和Mg(OH)2（3）（5分）稀盐酸（或稀HNO3） 固体溶解（消失），有气泡冒出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 没有沉淀（或无明显变化）（4）（1分）中盐酸过量，所加NaOH太少，无法检验是否有镁（Mg2+、MgCl2）五、