“心理健康教育概论”第二次形考作业

“心理健康教育概论”第二次形考作业第1题单选题 (2分) （ ）是一种压力下复原和成长的心理机制A 意志力B 心理调节C 心理韧性D 自我修复您的答案：C参考答案：C第2题单选题 (2分) （ ）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉A 学习动机B 学习成就C 学习兴趣D 学业韧性您的答案：D参考答案：D第3题单选题 (2分) 人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制，该观点特指人的（ ）A 自我催眠机制B 心身交互影响机制C 目标导航机制D 压力调节机制您的答案：C参考答案：C第4题单选题 (2分) 面对职业倦怠，个人干预策略通常有两种，一个是改变环境，另一个是（ ）A 改变自己B 改变性格C 更换工作D 改变工作方式您的答案：A参考答案：A第5题单选题 (2分) 下列关于在职业倦怠的观点，错误的是（ ）A 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因B 引起职业倦怠的因素主要是个人原因C 工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我D 营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作中带来的倦怠感您的答案：B参考答案：B第6题单选题 (2分) 在遇到组织变革，如并购、重组、裁员等情况时，都会使许多员工不得不重新考虑自己的事业发展、学习新技能、适应新角色、结识新同事等，这都将引起很大的心理压力。这种压力源是 （ ）A 生活压力B 学习压力C 社会压力D 工作压力您的答案：D参考答案：D第7题单选题 (2分) 情绪状态中的（ ），提供了对情绪进行客观测量的条件。A 心境B 机体变化C 认知活动D 生理反应以及生理机制您的答案：B参考答案：B第8题单选题 (2分) 心理过程包括（ ）。A 认识过程、情感过程、行为过程B 知觉过程、情感过程、行为过程C 感觉过程、知觉过程、意志过程D 认识过程、情感过程、意志过程您的答案：D参考答案：D第9题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的（ ）。A 健康就是身体没有疾病B 健康就是生理上没病，心理上亦正常C 健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D 健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好您的答案：D参考答案：D第10题单选题 (2分) （ ）已经成为现代人在各个阶段的第一需要。A 学习B 工作C 考试D 运动您的答案：A参考答案：A第11题单选题 (2分) （ ）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。A 学习策略B 学习内容C 学习方法D 学习调控您的答案：A参考答案：A第12题单选题 (2分) 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（ ）。A 归因B 印象C 自我认知D 态度您的答案：A参考答案：A第13题单选题 (2分) 彼得德鲁克在其专著中提出了自我管理的七个步骤，该专著是（ ）。A 管理思想的演变B 有效的管理者C 21世纪的管理挑战D 管理论的丛林您的答案：C参考答案：C第14题单选题 (2分) 职业锚是指一个人在不得不做出职业选择的时候，不会放弃的职业中的一些至关重要的态度和（ ）。A 情感B 伦理道德C 价值观D 薪酬您的答案：C参考答案：C第15题单选题 (2分) 自我管理的流程是自我认知自我监督自我调控（ ）自我评价自我反省。A 自我勉励B 自我激励C 自我考核D 自我振作您的答案：B参考答案：B第16题多选题 (3分) 常见的减压方式大致包括（ ）A 保健活动B 休闲活动C 娱乐活动D 家庭活动您的答案：ABCD参考答案：ABCD第17题多选题 (3分) 工作创新一般包括（ ）A 意识的创新B 思路与方法的创新C 个人创造力的挖掘D 工作方式的创新您的答案：ABCD参考答案：ABCD第18题多选题 (3分) 有效的压力管理的方法有（ ）。A 调整所处的环境B 改变日常生活节奏C 建立稳定的人际关系和社会支持体系D 学习情绪调控的知识您的答案：ABCD参考答案：ABCD第19题多选题 (3分) 适度的压力能够使人们产生充足的动力，我们可以通过以下手段给自己适度施压：（ ）A 给自己设置合理的目标B 提高对自己的要求C 给自己设定一个工作期限D 积极的心理暗示您的答案：ABCD参考答案：ABC第20题多选题 (3分) 下列关于自主学习的表述正确的有（ ）A 自主学习就是自学B 自主学习是一种自我监控的学习C 自主学习是一种主动学习D 自主学习过程中应及时与老师和同学们分享自己的收获和困惑您的答案：BCD参考答案：BCD第21题多选题 (3分) 下列属于婚姻恐惧易感性人格因素的是（ ）A A型人格B 责任感匮乏型人格C 精神敏感型人格D 自由型人格您的答案：ACD参考答案：BCD第22题多选题 (3分) 如何在工作中施展个人的才能，主要策略包括（ ）。A 制定现实的目标B 构建合理的知识结构C 发展社会交往能力D 提高组织管理能力您的答案：ABCD参考答案：ABCD第23题多选题 (3分) 管理学家麦克利兰将组织中管理者的权力分为两种（ ）。A 公共权力B 个人权力C 集中权力D 职位性权力您的答案：BD参考答案：BD第24题多选题 (3分) 开放教育学生休闲活动中起主导作用的动机有（ ）。A 松弛动机B 娱乐动机C 交往动机D 成就动机您的答案：ABCD参考答案：ABCD第25题多选题 (3分) 影响职业兴趣的因素有（ ）。A 家庭环境B 社会舆论C 经济条件D 职业需求您的答案：ABCD参考答案：ABD第26题判断题 (2分) 职业倦怠不会对人的身体健康状况产生影响。您的答案：错参考答案：错第27题判断题 (2分) 压力是人类适应性的“生存机制”。您的答案：对参考答案：对第28题判断题 (2分) 学会选择与现实相匹配的适当的目标和适当调整期望值，有助于人们提高压力耐受力，一般而言，对自己期望太高是压力和挫折的普遍来源。您的答案：对参考答案：对第29题判断题 (2分) 一个理性的人可以没有情绪。您的答案：错参考答案：错第30题判断题 (2分) 自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基础上产生的，是通过社会比较实现的。您的答案：对参考答案：对第31题判断题 (2分) 随心所欲地信口开河，想到什么说什么是会说话的表现。您的答案：错参考答案：错第32题判断题 (2分) 人际交往中的哪怕很小的成功体验也会给自卑者带来很大的鼓励和信心。您的答案：对参考答案：对第33题判断题 (2分) 健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象。您的答案：对参考答案：对第34题判断题 (2分) 在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。您的答案：对参考答案：对第35题判断题 (2分) 心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。您的答案：对参考答案：对第36题判断题 (2分) 在开放教育环境中，学校能给学生提供较完整的课程学习资源和系统的学习支持服务，除了网上辅导文本，还有音像教材、IP课件、CAI课件等。您的答案：对参考答案：对第37题判断题 (2分) 人类的最大恐惧之一就是恐惧失去控制，最强的驱动力之一就是在生活中拥有控制感。您的答案：对参考答案：对第38题判断题 (2分) 抑郁是人际关系的腐蚀剂。您的答案：错参考答案：错第39题判断题 (2分) 降低对婚姻的预期是保证婚后生活质量的重要途径您的答案：对参考答案：对第40题判断题 (2分) 爱情源于性，但又远远高于性，这是人类的爱情与动物的性行为的本质区别。您的答案：对参考答案：对第41题判断题 (2分) 美国心理学家罗伯特斯腾伯格认为爱情主要由激情和承诺组成您的答案：错参考答案：错第42题判断题 (2分) 人际吸引的最强列的形式是喜欢您的答案：对参考答案：错第43题判断题 (2分) 学习知识、增长智慧的过程也是