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文档简介
谜语,身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。,翅膀一展亮晶晶,整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动,酿造蜜糖好过冬。,长相俊俏,爱舞爱跳,春花一开,它就来到。,蜜蜂,七星瓢虫,蝴蝶,1,.,同学们,前不久我们学习了清代诗人袁枚的一首诗所见,内容谁记得?到底是什么东西让我们原本还一路高歌的牧童忽然闭口立的呢,哈哈,没想到那只蝉竟有这样大的吸引力!今天我们要学习一篇课文你会发现蝉的魅力是无穷的!,2,.,7金蝉脱壳,3,.,解题:金蝉脱壳,指蝉的幼虫脱去外壳变成成虫。,qio,4,.,轻声读课文,读准字音,读通句子,读完后想一想:课文主要讲了什么?,预习交流:,5,.,zshsuynjio籽柿搜颜椒pixiphudu配协趴恢躲,花籽柿子搜查颜色辣椒花椒籽西红柿搜索颜料花椒,配合协助趴下恢复躲避搭配协作躲藏,6,.,搜索枝丫配合枝繁叶茂协调恢复抽搐依依不舍秘密折叠颤动金蝉脱壳颜色趴下配合躲藏生涯五彩缤纷聚精会神柿子树花椒籽,7,.,课文哪几段完整地写了金蝉脱壳的过程。,36,8,.,理清段落,1、我观察金蝉脱壳的起因。2、金蝉脱壳的过程奇特动人。3、脱壳后的蝉恢复体力,准备开始歌唱生涯。,第一部分(1-2)写叔叔的话激起了“我”的好奇心,“我决心揭开金蝉脱壳的秘密。第二部分(3-6)写金蝉脱壳的过程奇特动人。第三部分(7)写蝉儿趴在树上,准备新的歌唱生涯。,9,.,在课文中作者用了2个词语概括了金蝉脱壳过程的特点,默读课文,画出这两个词。,神奇有趣奇特动人指名读词语,读出这两个词你想到了哪些词语?此时此刻,你的心情怎样?,10,.,夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬在树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,找出动词思考修辞,11,.,夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,钻,爬,脱掉,换,上,12,.,好一个舒服的夏夜,我要从土里面爬出来了。小朋友们,看看我曾经生活的家吧。,13,.,在地下度过了几年暗无天日的时光,我慢慢地把头伸出洞外,14,.,现在我得慢慢地爬上树,找一个适合蜕变的场所。,15,.,夜幕降临,蝉儿就从土里出来,偷偷地在树干上,它身上的旧衣,华丽的新装。,思考动词的作用,钻,爬,脱掉,换上,展现金蝉脱壳的全过程。,16,.,夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬在树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,17,.,“夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。”“夜幕降临,蝉虫就从土里爬出来,爬到树干上,脱掉它身上的旧壳,换上新壳”读读这两句话,说说哪句写得好?为什么?原文这句话采用了什么修辞,是对蝉的怎样描写?答:拟人修辞,突出神奇有趣。是对蝉脱壳的总体概括(总写)。,18,.,金()独立画()点睛九()一毛万()奔腾亡()补牢画()添足,1、读一读,把这些成语补充完整。2、想一想,再说几个这样的成语。,练习,19,.,金()独立画()点睛九()一毛万()奔腾亡()补牢画()添足,胆小如鼠、守株待兔、龙腾虎跃,马,羊,蛇,龙,鸡,牛,20,.,7金蝉脱壳,21,.,搜索脱掉配合华丽夜幕降临协调恢复抽搐新装依依不舍,老师这里有一些词语,谁来读一读?谁来简单的概括一下课文的主要内容。,22,.,上节课,我们了解到小作者决心揭开金蝉脱壳秘密。因为这对于他来说是一件神奇有趣的事啊!(抓住“多么”“神奇”“!”),这是多么神奇有趣的事啊!,23,.,默读3-6段作者是按怎样的顺序写的?,345,脱壳前,脱壳中,脱壳后,准备工作,注意顺序,翅膀、颜色变化,24,.,在一个雨后的傍晚,作者终于发现了,引读:突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。我之所以知道那是一只要脱壳的蝉,因为,叔叔曾经告诉我:,夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬在树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。,25,.,为了揭开这个秘密,小作者可是等待着时机,他是怎样做的呢?找一找并划下来。,我轻手轻脚地爬上树,躲在一个枝丫的后面,聚精会神地盯着这只蝉虫,等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。,阅读这些词句你想到什么?,小作者已经准备好了,那蝉儿准备好了吗?谁来告诉老师,课文哪一段写了蝉儿脱壳时的情景?,26,.,开始脱壳了!,背,头,脚,尾,现在,请同学们自由的读一读第四自然段,边读边思考:金蝉脱壳的顺序是怎样的?,27,.,蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。,(我觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特动人。在我眼里,蝉儿就像一个魔术师,它肚子的颤动好像是障眼法,蝉就在它的掩护下不停地变换着颜色,让人感觉非常神奇。),首先,我们来看看背部的脱壳情景,谁来读一读?那么,主要抓住背部的什么方面来写?我们一起来读一读,背一背。,28,.,接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。,接着是头。谁来读?在描写头时主要是抓住哪些方面来写的?(眼睛)你来读一读。用了比喻句,有什么好处?,29,.,接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。,(“钻”字写出了蝉的灵活、调皮,而“透明发亮”、“大眼睛”、“像花椒籽一样又黑又亮”让我感受到蝉的可爱,一种喜爱之情油然而生。),30,.,最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。,(我觉得蝉尾出壳的情景最奇特动人。蝉尾脱壳时,整个动作配合得自然协调,让人惊叹不已。),31,.,同学们,我们继续往后看,脱壳后还有更神奇的事情呢?请同学自学第五自然段,金蝉脱壳后,各部位有哪些变化?画出相关词语,完成表格。,32,.,33,.,sfsdf,翅膀,sssd,颜色,sfsdf,触角,出现了一道道灰白色光环。,34,.,又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上也出现了排列整齐,图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。,35,.,小作者的努力没有白费,看到这样精彩的一幕。如果是你,你会怎么做?那小作者呢?,这是多么奇特动人的情景啊!我高兴得几乎叫起来。,36,.,为了更好的把金蝉脱壳的整个过程全面的展示出来。我把整个过程用手机给拍了下来。,37,.,好一个舒服的夏夜,我要从土里面爬出来了。小朋友们,看看我曾经生活的家吧。,38,.,在地下度过了几年暗无天日的时光,我慢慢地把头伸出洞外,39,.,现在我得慢慢的爬上树,找一个适合蜕变的场所。,40,.,然后慢慢地爬上树,找一个适合蜕变的场所。,41,.,一步一步往上爬,小小的天,有我大大的梦想,终于,我可以在蓝天下自由呼吸。,42,.,瞧,我的背开始裂开了,43,.,哇,眼睛出来了!我要努力的将全新的身躯蜕变出来。,44,.,你瞧,我用尽全身的力气拼命往外钻!,45,.,一挺腰!两只脚出来了!,46,.,再挺腰!六只脚都出来了!,47,.,全身都出来了!只剩屁股固定在壳里。,48,.,好累啊!还是先休息一会儿。,49,.,好了,继续努力。,50,.,再度的开始挺腰,51,.,再用力的挺,翅膀也慢慢的垂下来了。,52,.,脚终于抓到壳了,53,.,最后剩下屁股要蜕壳了,54,.,全部都蜕出来了,屁股好酸喔。,55,.,准备将全部的血液,灌进翅膀。,56,.,血液流进翅膀,翅膀变直了,有没有发现我的血液是淡蓝色的?,57,.,我太累了,要先休息一下,就一下。,58,.,我还很稚嫩,需要阳光和空气的爱抚,让我更强壮。,59,.,历经蜕变,我坚强有力,虽然在阳光中的歌唱只有五星期,我仍然快乐。因为我成长,所以我快乐!所以小作者不由得感叹!,60,.,这真是奇特动人的情景!,正因为这过程奇特动人,所以脱壳后的蝉在作者眼中与以前不同了。他再仔细看着蝉儿,看到了什么?(默读第七段),61,.,我再一次仔细地看着蝉儿,它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳,透明发亮,闪着金光。这阵儿,蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。,62,.,幼蝉的生活期特别长,最短的也要在地下生活23年,一般为45年,最长的17年。幼蝉长期在地下生活,经过45次蜕皮后,钻出地面,爬上树枝进行最后蜕皮(金蝉脱壳),成为成虫。,补充材料一:,63,.,四年的地下苦干,换来一个月在阳光下的欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉儿发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着羊皮般坚硬的肮脏外套;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土;终于有一天,这位满身泥浆的挖土工突然床上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着时尚至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。昆虫记法国法布尔,补充材料二:,64,.,金蝉脱壳,比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。(是“三十六计”中的一计)。,金蝉脱壳的本意是:寒蝉在蜕变时,本体脱离皮壳而走,只留下蝉蜕还挂在枝头。此计用于国战中,是指通过伪装摆脱敌人,撤退或转移,以实现我方的战略目标的谋略。稳住对方,撤退或转移,决不是惊慌失措,消极逃跑,而是保留形式,抽走内容,稳定对方,使自己脱离险境,达到己方战略目标,己方常常可用巧妙分兵转移的机会出击另一部分敌人。国战中不一定要硬拼硬,当感觉自己实力不济的时候,适时的实施转移或撤退是很保存有生力量的最佳方法,这个撤退也很讲技巧和方法,要不就成溃败之势,一发而难以收拾。要稳步撤退,道士先撤,变撤边放技能,异人中间补心加万骨后撤,高甲不必攻击,殿后即可,当后撤到利于本方的环境和地形时再组织防守或反扑。,65,.,留心观察!,搜索发现聚精会神地盯着仔细地看着,作者能将这
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