东南里小学师德师风及业务学习计划

东南里小学师德师风及业务学习计划为了抓好教师培训，提高教师素质，按照学区的实际安排，抓好开学前一周的校级培训，现对培训做出如下安排：1 培训计划（一）师得师风培训2010年10月16日：上午：学校召开全体教师会议，传达15日学区召开的会议精神。下午：组织讨论学习文件精神，明确培训的目的及要求： 。 1、认真学习，深刻领会； 2、记有学习笔记，写15002000字； 3、写一篇心得体会。4、检查笔记。 2010年10月23日:上午集中学习，下午组织讨论写笔记或心得体会。主要学习中小学教师职业道德规范，文教体育局关于师德师风整顿的有关文件，结合“五讲五比”，检查自己在工作中是否有责任感、事业心，在过去的工作中你到底付出了多少？要求每个教师对照自身存在的问题，提出今后改进的措施。（二）业务能力的培训10月23日，学习新课标，通过学习，使每位教师明确小学阶段课程的目标、任务、要求。11月7日，远程教育资源的使用培训，通过培训，使全体教师掌握卫星接收系统的操作方法，能播放光盘，能够制作简单的课件。（三）检查学习笔记，学习结束后，学习笔记和心得体会一并交学校。 漳县武阳镇东南里小学2010年10月16日 培 训 总 结 根据上级的精神和形势发展的需要，我校全体教师进行了为期三天的师德师风学习和三天的业务能力培训。学校组织教师认真学习了教师职业道德规范和上级下发的八条禁令、三条处罚措施等法律法规和条文，通过学习，使教师的思想觉悟有了很大的提高，现将这几天的工作总结如下： 一、明确目的要求二月十八日，学校召开了全体教师会议，认真传达了学区会议精神，分析了当前的形式，明确了教师职业道德在新形势下的挑战和要求，强调只有学习，教师的素质才能提高，才能适应形势的发展、国家的需要。提出了对教师在师德师风及业务学习中的要求。二、齐心协力，全面检查学校情况首先，学校组织教师对学校的卫生、安全等进行了一次性的清理和排查。教师责任到人，各负其责，对学校内外进行了全面的环境清理，并对校内各种设施及校外周边环境进行了彻底的安全检查，真实体现出了每个教师对学校的负责，对学生的负责，感受到了自己作为教师的责任感。三、认真学习，成效显著教师在对各种法律法规的学习中，态度端正，讨论激烈，很多教师在学习中能够根据法律条文，提出对当前教育形式的看法，解剖自己，感受到了自己的责任和在职业道德中应有的行为规范，深刻领会其法规中的精神，认真记笔记，并且每学完一部法律法规，都写出了自己的学习心得。通过检查，每个教师都能谈出自己的看法，笔记字数都在六千字左右，并且每人都写有一份学习心得体会。通过学习新课标，使每位教师明确小学阶段课程的目标、任务、要求。通过远程教育资源的使用培训，使全体教师基本掌握了卫星接收系统的操作方法，能播放光盘，能够制作简单的课件。学习效果确实显著。四、通过学习，提高了教师素质通过这次师德师风及业务能力的培训学习，使每个教师深刻的认识到了自己思想的陈旧和在工作中的盲目性，感受到了自己作为一名人民教师的责任，明确了自己的职业就是对学生的负责，对社会的负责，学生要健康的发展，师德师风是教育中的关键，这是每个教师在学习中的心理宗旨，也是每个教师在今后工作中的体现。漳县武阳镇孙家峡小