2015年辽宁省大连市中考数学试题及解析_第1页
2015年辽宁省大连市中考数学试题及解析_第2页
2015年辽宁省大连市中考数学试题及解析_第3页
2015年辽宁省大连市中考数学试题及解析_第4页
2015年辽宁省大连市中考数学试题及解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.2015年在辽宁省大连市报考数学试卷另一方面,选择题(这个大题一共8小题,每小题3分,一共24分,每小题给出的4个选项中,只有一个选项是正确的)。1.(3分钟) (2015大连)2的绝对值为()a.a2乙组联赛-2c.d.2.(3分钟) (2015大连)某个几何图形的三个视图如图所示,该几何图形为()a.a球乙组联赛圆柱c.圆锥形d.三角柱3.(3分钟) (2015大连)以下长度的3条线段可构成三角形()a.a一,二,三乙组联赛一,三c.三四八d.四五六4 .在(3分钟) (2015大连)平面直角坐标系中,将点p (3,2 )向右移位2个单位的点的坐标为()a.a(1,2 )乙组联赛(3,0 )c.(3,4 )d.(5,2 )5.(3分钟) (2015大连)方程式3x 2(1x)=4的解是()a.ax=乙组联赛x=c.x=2d.x=16.(3分钟) (2015大连)计算(3x)2的结果为()a.a6x2乙组联赛6x2c.9x2d.9x27.(3分钟) (2015大连)某舞蹈队选手10人的年龄分布如下表所示年龄(岁)13141516人数2431这十个运动员的年龄a.a16乙组联赛14c.4d.38.(3分钟) (2015大连)如图所示,在ABC中,C=90、AC=2、点d在BC上,ADC=2B、AD=、BC的长度为()a.a-1乙组联赛1c.-1d.1二、填空问题(正题共8小题,每小题3分,满分24分)9.(3分钟) (2015大连)比较尺寸:3-2. ,或填入“=”10.(3分钟) (2015大连)如果a=49、b=109,则ab9a的值为11.(3分钟) (2015大连)不等式2x31的解集是12.(3分钟) (2015大连)如图所示,ABCD、A=56、C=27时,e的度数为13.(3分钟) (2015大连) 1枚均质立方体骰子的6个面上分别刻1到6的分数,掷2次该骰子,其分数之和为7的概率是14.(3分钟) (2015大连)图,在ABCD中,AC、BD与点o、AB=10cm、AD=8cm、ACBC、OB=cm相交。15.(3分钟) (2015大连)如图所示,从一个建筑物的a到对面的建筑物BC的顶部b的仰角为32、底部c的俯角为45、观测点和建筑物的水平距离AD为31m时,建筑物BC的高度约为m (结果为整数) (参考数据: sin 320.5、cos 320.8、cos 320.8 )16.(3分钟) (2015大连)平面正交坐标系中,点a、b的坐标分别为(m,3 )、(3m-1,3 ),若线段AB与直线y=2x 1相交,则m的可取范围为.三、解答问题(正题共4小题,其中17、18、19题各9分,20题12、39分)。17.(9分钟) (2015大连)计算: (1)(-1 ) .18.(9分钟) (2015大连)解方程式: x2、6x、4=019.(9分钟) (2015大连)如图所示,在ABCD中,点e、f在AC上,并且ABE=CDF,求证: BE=DF20.(12分钟) (2015大连)某地区有1800名初中三年级学生,为了了解这些学生的体质健康状况,入学当初随机选择部分学生进行体育测试,以下是根据测试成绩编制的统计图表的一部分等级考试成绩(分)人数优秀45x50140太好了37.5x4536合格30x37.5不及格xDA,DA=2,点p,q同时从点d开始,以相同速度分别沿着放射线DC和放射线DA运动,以通过点q连接AC的垂线段QR、QR=PQ、PR,点q到达点a PQ=x、PQR与abc重叠的部分的面积在s、s的函数图像如图2所示(其中,0 )。(1)空栏: n的值为(2)求出与s的x相关的函数关系式,写出x取值的范围25.(12分钟) (2015大连)在ABC处,点d、e、f位于AB、BC、AC处,ADF DEC=180,AFE=BDE(1)如图1所示,DE=DF时,如果图1中存在或存在与AB相等的线段,请找到并证明,如果不存在,请说明理由(2)如图2所示,在DE=kDF (其中,0k1)的情况下,设A=90、AF=m时,求出BD的长度(用包含k、m的式子表示).26.(12分钟) (2015大连)如图所示,在平面直角坐标系中,矩形OABC顶点a、c分别位于x轴和y轴的正半轴上,顶点b的坐标为(2m,m ),将矩形OABC折回,得到使点a和点c重合的折痕DE,将点b的对应点设为f,将具有折痕DE的直线和y轴设为点g(1)求出点d的坐标(用包含m的式子表示)(2)如果点g的坐标为(0,-3),则求出该抛物线的解析式(3)在(2)的条件下,若将线段CD的中点设为m,线段CD上的抛物线上存在点p,或者设PM=EA,则如果不直接写出点p的坐标而存在,则说明理由2015年在辽宁省大连市报考数学试卷参考解答和问题的分析另一方面,选择题(这个大题一共8小题,每小题3分,一共24分,每小题给出的4个选项中,只有一个选项是正确的)。1.(3分钟) (2015大连)2的绝对值为()a.a2乙组联赛-2c.d.考试分数:绝对值.精英网版权所有分析:根据负数的绝对值等于其反数来解答答案:解:-2的绝对值为2即|2|=2.故选: a评估:本问题调查了绝对值的性质:正的绝对值是其自身的负数的绝对值是其反数0的绝对值是02.(3分钟) (2015大连)某个几何图形的三个视图如图所示,该几何图形为()a.a球乙组联赛圆柱c.圆锥形d.三角柱考试分数:从三个视图中确定几何图形。 精英网络版权所有分析:从主视图和左侧视图确定柱体、锥体、球体,从平面图确定具体的形状.答案:解:从正视图和左侧视图判断为三角形圆锥,平面图为圆形和圆心,因此该几何图形应为圆锥故选: c评估:这个问题从三视图判断几何,调查学生三视图的把握度和活用能力,同时体现了对空间想象力的考察。3.(3分钟) (2015大连)以下长度的3条线段可构成三角形()a.a一,二,三乙组联赛一,三c.三四八d.四五六考试分数:三角形三边关系精英网版权所有分析:三角形三边任意两边之和大于第三边来判断答案:解: a,1 2=3,不能做三角形,因此本选项错误b,1 3,不能做三角形,所以本选项不对c,3 46,可作三角形,因此本选项正确故选d评估:本问题考察了可构成三角形三边的条件,简便的方法是用两条短线段相加,如果大于最长线段则可构成三角形4 .在(3分钟) (2015大连)平面直角坐标系中,将点p (3,2 )向右移位2个单位的点的坐标为()a.a(1,2 )乙组联赛(3,0 )c.(3,4 )d.(5,2 )考试分数:坐标和图表变化-画面移动.精英网版权所有分析:将点p (3,2 )向右移位2个单位后,纵轴不变,横轴加上2,则得到移位后的点的坐标.答案:解:将点p (3,2 )向右移位2个单位的点的坐标为(3,2,2 ),即(5,2 )。故选d评估:本问题是调查坐标和图形的变化-直线移动,把握直线移动中点的变化规则:横轴向右移动,向左移动减少的纵轴向上,向下是解决问题的关键5.(3分钟) (2015大连)方程式3x 2(1x)=4的解是()a.ax=乙组联赛x=c.x=2d.x=1考试分数:解一次方程式.精英网版权所有主题:计算问题分析:方程式去掉括号,移动项,x系数化为1,可获得解答案:解:去掉括号: 3x 2、2x=4解: x=2故选c评估:研究和理解一次方程式,熟悉算法是解决这个问题的关键6.(3分钟) (2015大连)计算(3x)2的结果为()a.a6x2乙组联赛6x2c.9x2d.9x2考试分数:幂乘积的乘积.精英网版权所有分析:可以根据乘积的乘方来计算答案:解: (3x)2=9x2故选c评估:这个问题调查乘积的乘方,重要的是根据法则计算7.(3分钟) (2015大连)某舞蹈队选手10人的年龄分布如下表所示年龄(岁)13141516人数2431这十个运动员的年龄a.a16乙组联赛14c.4d.3考试分数:大众数量.精英网版权所有分析:大众数可以从该组数据中出现频率最大的数据开始写答案:解:因为这个组的数据中14岁的出现频率最大,所以这个组的数据数是14选择b评估:正题是众数的定义。 注意,如果给定数据包括单位,则以与原始数据单位相同的方式,确定的平均数量、众数和中值不应泄露单位8.(3分钟) (2015大连)如图所示,在ABC中,C=90、AC=2、点d在BC上,ADC=2B、AD=、BC的长度为()a.a-1乙组联赛1c.-1d.1考试分数:毕达哥拉斯定理等腰三角形的判定与性质精英网版权所有分析:根据ADC=2B、ADC=b bad判断为DB=DA,根据piteri定理求出DC长度,由此求出BC的长度.答案:解:2卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡653b=dabDB=DA=,在RtADC中DC=1;BC=1。故选d评估:本题主要考察钩股定理,同时考虑三角形外角的性质,两者结合是一个较好的问题二、填空问题(正题共8小题,每小题3分,满分24分)9.(3分钟) (2015大连)比较尺寸:3-2. 2答案是:.评估:该问题主要研究有理数的大小比较方法,熟练掌握。 解决这个问题的关键是:正数都大于0负数都小于0正数都大于负数两个负数,绝对值大反而小10.(3分钟) (2015大连)在a=49、b=109的情况下,ab9a的值为4900。考试分数:因子分解-公开因子法.精英网着作权所有主题:计算问题分析:提取公式的素数a后,把a和b的值代入计算中就可以求出值答案:解:如果a=49,b=109,则表达式=a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论