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文档简介
电子和信息技术专业人员人才培养计划20内容一、专业名称1二。教育类型和学术水平1三。注册目标1四.标准学术体系1V.职业目标1六.作业1七.专业能力2八.人才规格5九、专业培训目标6X.毕业资格和要求6(1)学分6(2)计算机能力要求6(3)外语水平要求6(4)职业资格证书6Xi。课程系统设计6十二、专业主干课程描述8十三。基本培训条件18十四。教师要求19(1)对学校专职教师的要求19(二)企业对兼职教师的要求19电子及资讯科技专业人员培训计划一、专业名称电子和信息技术有两个专业方向:移动通信技术和电子技术应用。二,教育类型和教育水平教育类型:中等职业教育教育水平:职业高中三。注册目标初中毕业或同等学历四.标准教育体系三年V.职业目标电子信息技术专业面向深圳电子信息产业。它专注于电子信息产品的生产、营销服务和终端维护。它针对的是岗位群中的中低层岗位,培养的是具有一点专业能力的技能型人才。六.工作就业行业(企业)就业职位电子信息产业生产和维护人员、测试人员、管理员和营销人员终端制造、维护和流通企业终端维护人员、测试人员、营销人员工程运行维护企业基站维护人员、程控交换机维护管理工程师、设备维护人员表1就业行业和工作七、职业能力表2典型工作及其质量和能力要求专业职位工作任务质量和能力要求手机维护助理工程师、手机检测助理工程师、通信终端设备维护助理工程师1、手机故障诊断2、手机检测3、手机维护1.能够阅读原理图、物理图、元件分布图和信号流程图2.掌握各种电子仪器的使用3.熟悉焊接技术4.掌握端子拆卸和组装过程5.能够处理终端设备的常见故障6.印刷电路板绘图能力7.能够阅读产品规格、部件规格等。8.具有团结、合作、耐心和一丝不苟的专业素质。基站维护助理工程师和无线维护助理工程师1、故障诊断和处理2.系统升级3、日常维护检查4.核心网的硬件维护5、无线网络设备和馈线维护1.与工程相关人员的沟通能力2.文件写作能力3.掌握核心网络硬件维护工作所需的相关工具4.交换板更换能力5.无线网络设备和天馈设备的维护能力6.具有团结、合作、耐心和一丝不苟的专业素质。印刷电路板图纸1.根据电子企业的要求,绘制符合工程要求的印刷电路板设计图纸2.审核客户提供的印刷电路板设计图纸,并检查其是否满足工程要求。1 .掌握电子技术的基础知识,具备应用电子技术的能力2.基本计算机应用能力3.具备电子线路板工程制图能力4.掌握产品设计的技术知识5.具备数据收集和整理能力,文字处理能力6.具有奉献、团结和合作的精神电子产品产品试验1.独立制定模块测试计划,安排测试需求,设计测试方案,实施测试工作2.对电子产品进行系统全面的测试,跟踪分析软件问题并上报,发现测试中的问题并及时解决,为产品发布提供依据。3.验证用户反映的产品相关问题,并协助技术支持工程师为用户提供合理的答案或解决方案1.掌握电子技术的基础知识2.掌握电子测试仪器的使用3.能够阅读电子电路图44.系统协调5.负责检查电子元件6.负责成品检验7.负责产品测试1.插件焊接操作能力2.能够阅读工艺图纸3.能够使用仪器和仪表进行调试4.检查相关产品的能力5.分析和解决问题的能力管理和营销1.挖掘潜在客户2.确定客户需求3.与客户建立良好的关系4.制定计划和招标文件5.参与投标6.签署合同7.供应和验收8.项目集合1.很强的沟通技巧2.勤奋的精神3.服务意识和人际交往技能4.营销策划能力5.电子产品的应用能力技术人事部门1.协助工程/技术/销售人员处理日常事务2.相关数据的统计、文件和档案的整理和管理3.会议记录4.部门间的协调和沟通。1.掌握电子技术的基础知识;2.掌握工程图纸阅读的基本方法3.基本计算机应用能力4.具有良好的语言表达能力和快速反应能力5.数据收集和整理能力,文字处理能力6.具有奉献、团结和合作的精神质量管理1、生产过程管理、试验规范、试验结果总结2.寻求提高质量的方法3、定期统计分析生产记录,找出不合格产品的原因,制定预防措施,持续改进,提高生产效率和质量。1.擅长阅读电路图;2.掌握手机的基本原理3.掌握零部件的特性和用途4.能够分析加工过程中出现的质量问题,并及时提出解决方案5.掌握测试设备的使用方法材料获得1.选择和购买研发和生产所需的材料和配件2.建立供应商数据库以确认供应商的信用评级3.建立供应商评估表和合格供应商名单。1.掌握电子技术的基础知识2.基本计算机应用能力3.具有良好的语言表达能力和快速反应能力4.商务谈判知识5.数据收集和整理能力,文字处理能力6.具有奉献、团结和合作的精神八、人才规格在分析了所有典型岗位的典型任务后,结果是一组相关的素质和能力,可归纳为以下四个方面:(1)专业素质有良好的职业态度和职业道德具有诚信品质、敬业精神、合作精神和创新精神有责任意识和质量意识具备承受挫折和面对挑战的素质(2)基本能力语言表达能力强,能规范书写基本公文,能用专业术语书写技术文档、整理和书写考试记录。组织、计划和总结能力(3)电路分析与实践掌握基本电路和电工知识,学会使用基本电工工具和仪器,有安全意识,熟悉操作程序了解各种电子元件的性能和参数,掌握模拟电路和数字电路的相关知识,学会使用基本电子仪器,了解焊接工艺,能够安装和调试基本电子电路能阅读电子产品的完整电路图,能根据现象发现问题并进行分析,有解决问题的能力。(4)单片机的应用熟悉单片机各部分的基本结构和功能、相关概念和指令系统,掌握单片机编程的一般方法,熟练使用单片机编程软件,能够用单片机实现典型应用电路的控制项目。九、专业培养目标本专业旨在电子信息产业培养德、智、体全面发展的人才。适用于电子产品生产、维修、销售和服务的第一线。具有较强的电子技术应用、单片机应用和电子线路板绘图能力的中型专业技术人员。十、毕业资格和要求(1)学分不低于170(2)计算机能力要求国家C级1.关注企业需求,将企业需求作为课程设置的主要依据。2.注重学生技能培养,实现学历证书与资格证书相结合3.关注学生的个性,为学生提供尽可能多的选择课程的机会。4.注重课程基础与针对性的统一,适当拓宽学生知识面。5.注重理论与实践的结合,努力实现理论与实践课程的有机结合。6.注重从理论到实践的转变,加强专业综合培训课程。(2)专业参考教学计划见表4表4电子信息技术专业参考教学计划表课程类别课程编号课程名称贷款教学时间每周小时数总数理论培养一年级二年级初级班第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期18周18周18周18周必修课必修公共课程1德育81442222实习2运动814422223中国的1425244334数学1425244335英语1425244336计算机应用基础8144447心理健康11818音乐艺术23611小计,69124222211313专业必修课9电气工程基础4725616410电子电路(数字部分)4725616411电子电路(模拟部分)61087038612电子技能和实践培训472072413单片机的原理及应用61085454614电子计算机辅助设计(考证)61083672615单片机接口技术4723636416电子技术专业英语2362实习128504小计,641152308304810144必修课程总数(要求不少于90门)133239430312717分配选修课专业有限课程选择17移动通信原理与设备维护4723636418手机的原理及维护61085454619通信网络与数字程控交换技术4723636420多变的人47236364实习228504小计,4682816216200414必修和限制课程总数30313131总计(要求不低于170)1793222470466303131312525十二、专业主干课程描述1.课程名称:电气工程基础参考学分:4参考期:72开学:第一学期课程目标:掌握电工的基本知识,了解电阻、电容、电感等各种电子元件的特性和功能,了解电路的基本原理和特性,了解电路的各种分析方法,计算给定电路的电压、电流、功率等参数,绘制信号波形图,掌握常用仪器的使用。课程的主要内容:(1)电路的基本概念和定律培训项目:部件和常规仪器的使用。(2)DC电路的分析方法培训项目:组装万用表(3)正弦交流电路的分析方法培训项目:荧光灯安装(4)一阶动态电路分析培训项目:液晶串联谐振电路教学建议:在教学过程的早期阶段,课程教师将教授电子元器件的焊接技术,在中间阶段组织学生组装模拟或数字万用表,在后期阶段安排难度适中的课程设计课题,安排学生分组完成电路设计和焊接工作,使用常用仪器和仪表进行参数测定,由教师负责指导。根据教学安排,该课程可分为三个主要部分:学习态度和表现:20%常规项目培训:30%最终理论考试:50%2.课程名称:电子电路模拟参考学分:6参考小时:108小时开学:第二学期课程目标:使学生掌握模拟电子技术的必要基础知识和基本理论,掌握半导体器件、基本放大电路和运算放大电路、功率放大电路和电源电路的基本原理和应用,培养学生对简单电子电路的读图、工艺制作和电路调试能力,理解和掌握经典模拟电路的工作原理和应用,培养学生分析和解决问题的能力,为后续课程打下坚实的基础。课程的主要内容:(1)半导体二极管及其应用培训项目:二极管检测和应用(2)半导体晶体管及其应用培训项目:常识和三极管使用测试(3)共发射极基本放大器电路培训项目:电子电路安装与连接技术(4)分立元件放大器电路培训项目:基本放大器电路(5)负反馈放大电路培训项目:由集成放大器组成的二次放大电路的安装、调试和测量(6)集成运算放大器的线性应用培训项目:由集成放大器组成的负反馈电路的安装、调试和测量(7)低频功率放大器电路培训项目:OTL功放电路的安装、调试和测量(
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