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文档简介

苏教版六年级数学下册,圆柱和园椎的认识,路西小学郭秀婷,立体图形：,圆柱,圆锥,长方体,正方体,观察这些物体：,哪些是圆柱，哪些是圆锥？,1.圆柱是由几个面围成的？2.用手平摸上、下两个面，有什么特点？上、下两个面的面积大小有什么关系？你怎么知道的？3.用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？4.你还发现了什么？,仔细观察圆柱，你发现了什么？,圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面，围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面，圆柱两个地面之间的距离叫做圆柱的高。,1.说一说：圆锥的顶点、底面、侧面的特征。2.想一想：圆锥的高是什么？你认为圆锥有多少条高？3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点？4.你还发现了什么？,仔细观察圆锥，你发现了什么？,圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥？,从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。,做长方形、直角三角形和圆形的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗转一周各成什么图形。,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,生活中
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