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文档简介

伟大的悲剧,茨威格,学习目标：1、整体把握课文内容，品味语言，体会作者的感情2、激起学生探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于牺牲的精神,【资料链接】,茨威格（18811942），奥地利作家。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧、北非、印度、美洲等地游历。在法国结识了罗曼.罗兰、罗丹等人，受他们的影响。成为著名的和平者。他的主要成就在传记文学和小说创作上。作品有三位大师、最初的经历等。,南极洲的气候特点是酷寒、烈风和干燥。全洲年平均气温为-25，内陆高原平均气温为-52左右，极端最低气温曾达-89.2，为世界最冷的陆地。全洲平均风速17.8米/秒，沿岸地面风速常达45米/秒，最大风速可达75米/秒以上，是世界上风力最强和最多风的地区。绝大部分地区降水量不足250毫米，仅大陆边缘地区可达500毫米左右。全洲年平均降水量为55毫米，大陆内部年降水量仅30毫米左右，极点附近几乎无降水，空气非常干燥，有“白色荒漠”之称。季节与昼夜南极洲每年分寒、暖两季，4-10月是寒季，11-次年3月是暖季。在极点附近寒季为极夜，这时在南极圈附近常出现光彩夺目的极光；暖季则相反，为极昼，太阳总是倾斜照射。,合作探究：1.请用精练的语言概括文章的主要内容,2、他们发现阿蒙森探险队比他们早到后，表现如何？,3、他们归途中所遇到的不幸有哪些？请一一列举。,1.请用精练的语言概括文章的主要内容,课文主要写了斯科特探险队五人，精疲力尽又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，由于遇到恶劣的天气,最后一个个悲壮地死去。,2、他们发现阿蒙森探险队比他们早到后，表现如何？,3、他们归途中所遇到的不幸有哪些？请一一列举。,（1）恶劣的天气。（2）路程危险增加十倍。（3）身体非常虚弱。埃文斯和奥茨相继死去。（4）储藏点的燃料太少。（5）燃料告罄，却遭凶猛的暴风雪袭击。,十分失落,沮丧,失去了信心,鲁迅先生说：“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。”斯科特一行五人的悲剧是什么？为什么又是伟大的？,按常理,斯科特等历经艰险终于到达南极点,实现了追求的目标,应该是成功的,但悲哀的是他们不是第一个,也就失去了行动原本所追求的意义；特别是在沮丧心情下不断走向归途时,绝望心理笼罩着整个集体,实为一起悲剧。,但是,斯科特等人顽强走向困难并战胜困难的意志和勇气、为集体甘愿牺牲个人的精神、接受失败的科学精神、忍受失败的屈辱甘为胜利者作证的胸怀、热爱祖国亲人的人生态度、为集体荣誉而甘于献身的探索精神的意义,是远远大于失败的,是“悲剧”之外的“伟大”体现。这也是作者写本文的目的,斯科特等人在悲剧中表现出来的伟大是人类精神的骄傲,这是事件的伟大之处。,斯科特和他的队员们表现出了人类的优秀品质有哪些？,诚信，有令人敬佩的
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