公司导师带徒管理办法

中铁航空港公司“领导同行”的管理方法1 .总则1.1加强管理人员队伍建设，加快人才培养，满足公司各类管理中坚人员的需要，合理解决工程矛盾，扩大员工培训，进一步落实培训责任，全面提高员工整体素质，充分发挥“传、帮、带”作用，是员工培训和领导带领弟子的长效机制特别制定这位领导带徒弟去的方法。2 .术语2.1领导人：具备一定的工作经验和工作能力，忠诚于企业，有较强的责任感，是培养企业人才的顶级管理人员。2.2弟子：新毕业生和参加工作后，工作经验、工作能力相对不足，忠于企业，工作积极，勤奋提问，经过重点培养，成为一名独树一帜的中坚员工。2.3领导班子：指经验丰富的中高级管理者或者技术高超、专业理论知识渊博的中高级中坚管理者，在岗位上以“传、帮、带”的方式，以缔结教师协议的形式，教授新员工和发展潜力强的各类专家和管理者的入职指导、专业和时间知识以及良好的职业道德态度的行为。2.4带徒达成目标度：领导带来的弟子达成培养目标占全带徒人数的比例。3 .领导带徒弟的范围3.1对于新分配到项目中的应届毕业生，项目经理部将由领导业务中坚人员每人选13名优秀毕业生，重点培养，培训期满后，以担任管理中坚岗位工作为目标，指导时间为12个月，签订师徒协议(见附件1 )。3.2、参加工作、固定工作的一般职员，业务和管理能力稍有不足，经过重点培养，是项目部门负责人的一般职员，公司各部门负责人从项目经理部本业务系统内选拔13名一般职员，以培养项目部门负责人为目标，进行重点培养3.3、已参与工作，具有一定的工作业绩，培养有潜力的项目业务骨干，公司级副职务领导根据自己掌握的人才情况，选择35名项目业务骨干人员，以培养项目优秀的领导班为目标，指导时间为6-24个月4 .领导人的责任4.1领导要经常与弟子取得联系，把握弟子的思想、工作情况。 语言教学，培养了弟子“爱岗敬业、实务创新、集体团队精神”，使弟子尽快融入中铁航空港公司的企业文化和工作环境，为实际工作能力带来了明显进步。4.2根据专业能力要求和弟子职务，各类领导必须提出明确的培养目标，制定培养计划。4.3、有计划地为弟子安排课题课等工作任务，传授经验、技能，提高弟子的综合素质和工作能力，提供能发挥才能和一面的舞台。4 .每四季客观分析弟子的工作态度、业务水平、工作能力，提出合乎目的的措施，并记录在弟子季度履行情况表中(见附件二)。4.4培养期结束后，对弟子进行综合评价。5 .弟子的职责5.1经常自主与领导人交流，反映自己的思想、学习、工作问题，融入中铁航空港的公司文化，表示同意。5.2结合岗位责任，加强业务知识学习，加强实践能力培训，不断解决实际问题，提高处理能力，及时适应目标岗位要求。5.3尊重领导，虚心求教，配合领导，有计划、有措施地完成领导安排的工作，实现平日的高度，一切追求完美。5.5培养期结束后，总结工作、学习报告，提出建议和改进意见。6审查和奖励6.1公司人力资源部是领导实施徒弟制度的领导部门，要根据教师结论的职责和目标，由领导跟踪、考察徒弟的实施情况，认真履行职责，及时理解、监督和编制师徒协议书的执行情况。6.2领导每季度审核弟子工作情况，签字后，将季度履行情况报告人事部进行记录。 人事部按季度追踪调查执行情况，对执行中发生的问题和偏差进行及时的交流和调整。6.3协商结束后，人事部进行效果评价，评价指标主要是徒弟数、徒弟达成目标度、徒弟目标时间，最终将效果确定为定量效果分数。 定量效果点数是c (定量效果点数)=N (带徒数) *P (带徒数达成目标度) *X (加权系数)/T (带徒数目标时间)，其中加权系数由公司的社长决定。 (附件三)6.4公司每年根据师生的定量效果分数排名，选出一定数量的优秀领导人给予重奖。7附则7.1各部门负责人应加强对本业务系统领导学生制度实施的监督和评价，及时改进和完善，确保该制度的有效性，各部门应重视领导工作，将领导学生制度的建立和实施纳入本部门的日常业务，确保该制度的有效实施。7.2本办法自公布之日起实施，由公司人力资源部负责解释。附件一：师徒协议书为了促进新分大中专毕业生的成长，加快中坚员工的岗位才能，培养和储备“老练、优秀、新”的人才，公司决定开展“师徒”活动。 师生双方为进一步明确自己的责任，增强责任感，现在签订协议书一、甲方(领导人)的责任：1、经常与弟子取得联系，把握弟子的思想状况。 用语言教学，对弟子培养“敬业、创新、团队精神”，使弟子尽快融入公司文化和工作环境。2 .根据部门职责和弟子职务，提出明确的培养目标，制定培养计划。3、有计划地安排弟子工作任务，传授经验和技能，帮助弟子提高业务素质和工作能力，提供能发挥才能和一面的舞台。4、客观分析学生每季度的工作态度、业务水平、工作能力，提出合乎目的的措施，并记录在季度履行情况表中。5、培养期结束后，对弟子进行综合评价。二、乙(弟子)的职责1、经常自主与领导人交流，反映自己的思想、学习、工作问题，融入中铁航空港的公司文化，表示同意。2 .结合岗位职责，加强业务知识学习，加强实践能力培训，不断解决实际问题，提高处理能力，及时适应目标岗位要求。3、尊敬领导，虚心求教，配合领导，有计划、有措施地完成领导安排的各项工作，实现工作日的高度，一切追求完美。4、培养期结束后，总结工作、学习报告，提出建议和改进意见。三、培养内容的目标和措施： 师徒协议实施考核表明确。四、甲乙双方遵守其职务，本协议书内容列入部门和个人年度审查。 本协议自签订之日起生效，协议期限为年月。 协议书一式三份，甲乙双方各持一份，人力资源部门存档一份。甲(班主任): 乙(弟子): 日期：年月日：年月日附件二：弟子季度履行情况表o 33lt wx8c BBS. 74 f.qk7j quot； e公司名称：签订日期：领导人的名字部门和职务技术专长弟子的名字部门和岗位大学毕业上班时间学过的专家培养目标、内容及措施：(可附纸张)附件三：领导的年度审查表序列号领导人的名字学徒人数同伴达到目标徒弟目标时间(年)加权系数定量效果评