主系表结构讲解

,IamTom,Lesson1,简单句,概念：只有一个主谓结构，且句子的各个成分都只有单词、词组或短语充当的句子叫简单句。,简单句的五种基本句型,主语+谓语（不及物动词）+（状语）eg:Abirdcanfly.鸟会飞主语+谓语（连系动词）+表语eg:sheisawayfromhome.她不在家主语+谓语（及物动词）+宾语eg:Iloveyou.我爱你主语+谓语（及物动词）+双宾（间接宾语和直接宾语）,eg:Heshowsmehispassport.他把护照给我看主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语eg:Iwishallofyouhappy.我祝你们大家幸福,主系表结构,主语(Subject)主语是一句话的中心，表示所说的是什么，其位置一般放在句首，英语中主语一般不省略。主语主要由名词、动名词、代词或起名词作用的短语或从句来充当。eg:LiLeiisaChineseboy.(Lilei是名词，作主语)eg:HeisfromEngland.(He是代词，作主语)系动词(Linkverb)简单的说，将主语和表语联系在一起，并构成一个,完整句子的动词叫做系动词。目前学到的系动词有：Be、feel、look、sound、taste、seem、smell.eg:Thisflowerisbeautiful.eg:Ifeltverytired.eg:Youlookworried.,表语（predicative）表语是用来修饰主语的，说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语位于系动词之后。表语常由名词、形容词、副词、介词短语、动词的ing形式、不定式、从句来充当eg:Iamfine.Heisaboy.Wearehere.Heisnotathome.,Y,口诀,我跟am你跟are,is连着他她它，单数主语跟is,复数主语全跟are,变疑问，be提前，句末问号别忘记，变否定，更容易，be加not要牢记。,代词(1)-人称代词,人称代词Iyouhesheitweyouthey,Lesson2,MynameisTom,词类,代词（2）-物主代词,Lesson3,Thesearebooks,主系表结构（2）-Theseare,注意：1.主语为this或that的一般疑问句，答句中主语要用it而不用this或that.2.主语为these或those的一般疑问句，答句中主语要用they而不用these或those.,选择疑问句,1.选择疑问句不可用Yes或No回答，其他选择选择的两个部分语法成分必须相同.Ishetallorshort?Heisshort.3.选择疑问句是由or连接的.,2.选择疑问句的语调是前升后降.Ishetallorshort?3.选择疑问句是由or连接的.Ishetallorshort?,练习题,一、主系表结构（用am,is,are填空）1.Thatbanana_yellow.2.What_these?“Theyresheep.”3.Thechild_intheroom.4._theseyouroranges?Yes,they_.5.I_sevenyearsold.,are,is,is,Are,are,am,二、按要求完成句子.1.Thisisanapple.(变为复数)2.Thoseapplesarered.(变为否定句)3.Thesebooksarenew.(变为一般疑问句),Theseareapples.,Thoseapplesarenotred.,Arethesebooksnew?,4.Arethesebananas?(作肯定回答)5.Theyarecups.（对划线部分提问）,Yes,theyare.,Whatarethey?,三、选择疑问句.1.Isshethinorfat?(用fat作答)2.Isthebay(海峡)neworold?(用new作答)3.你的英语老师老还是年轻？,Sheisfat.,Thebayisnew.,IsyourEnglishteacheryoungorold?,4.Thosearehens.(用ducks改为选择疑问句)5.Isyourfathertallorshort?(用short作答),Arethosehensorducks?,Heisshort.,Lesson4,Thosearebuses,名词（2）-名词复数,名词词尾加s,一般规则名词复数,一般规则名词，只需在该名词后加s,即构成复数。1.清辅音音素结尾s,读/s/:deskdesks2.浊辅音音素结尾s,读/z/:bedbeds3.元音音素结尾s,读/z/:playplays,特殊规则名词复数,1.以/s/、/z/、/、/、/等读音结尾的名词，加（e）s构成复数，读/.classclassesdishdishes2.以“辅音字母+y”结尾名词变y为i,再加es,读作/z/.babybabiesstorystories3.以字母o结尾的名词变复数.有的加s,zoozoosbamboo-bamboos,photo-photoskilo-kilospiano-pianosvideo-videosradio-radioskangaroo-kangaroos有的加es,hero-heroespotato-potatoestomato-tomatoes英雄爱吃西红柿和土豆。注意：无论加s还是es,都读作/z/.,特殊名词单、复数,1.单、复数同行deer(鹿)、sheep、fish、ChineseJapanese2.只用作复数people(人们)police(警察)cattle(牛群)apeople(民族)3.不规则变化manmenwoman-womenfoot-feetchild-childrentooth-teethmouse-mice,练习题,一、根据汉语完成句子，每空一词。1._(谁)arethemenunderthetree?_（他们）areourteachers.2.Thosearenot_(你的)shoes._(他们)areToms.3.Theseare_(他们的)books._(你们的)booksarethere.4.Thisis_(我们的)teacher.,Who,They,your,They,their,Your,Our,_(她)isfromAmerica.5._(我)amateacher._(我的)fatherisateacher,too.二、选词填空.1._(He/His)isJack._(He/His)capisyellow.2.Lindaismygoodfriend._(We/our)areinthesameschool.,She,I,My,He,His,We,3.Whats_(you/your)name?MynameisMike.4.Welike_(we/our)school.5.Isthisyourbag?No,itisnt._(I/my)bagisinthedesk.,your,our,My,Lesson5,Whatsthat?,主系表结构（3）-特殊疑问句,1.自然语序疑问词作主语或修饰主语时，特殊疑问句呈自然语序。whoinventedthecompass?谁发明了指南针？2.倒装语序疑问词作其他成分时，特殊疑问句呈半倒装语序，疑问词+助动词/情态动词+主语+谓语+其他部分。,whatareyoubossdoing?老板在干什么？注意：如果谓语是连系动词，或是have(有)这样的特殊疑问句呈倒装语序，即：疑问词+连系动词（或have）+主语+其它部分.WhatpeopleisBBCEnglishfor?英语是为什么人服务的？,疑问词的使用,一、用What提问问“什么”如：Thisisaknife.-Whatisthis?这是小刀。-这是什么？1.问“职业”如：Whatishe?-Heisatypist.他是干什么的？-他是个打字员。,Whatdoyoudo?-Imateacher.你是干什么的？-我是当老师的。2.问“人口、面积、年龄、形状、距离、号码、数”。Whatistheshapeofhereyes?她的眼睛是什么样子？3.问“长度、高度、宽度、深度、厚度、重量”。Whatweightistheelephant?这头象有多重？,4.问“大小、尺码、价格、颜色”。Whatisthesizeofthesuitcase?这只手提箱有多大？二.How的用法1.问“多少”Howmuchsuccessdidhehave?他取得了多大的成功？2.问“价格”Howmuchistheshoes?,3.问“数量”Howmuchdoyouwant?你要多少？4.问“程度”Howmuchdoyoulikeit？你有多喜欢它。三.短语用法.howlong时间多长、多久howsoon多久howfar多远howold年龄多大howoften多频繁howtall(high、long、wide、thick、deep多高、长、宽、厚、深。),howlarge多大howmany多少,Lesson6Thisbookismine,代词（3）-名词性物主代词,名词（2）-名词所有格,一、s式所有格1.在单数名词和无s结尾的复数名词后加s，构成s所有格.Tomscat.汤姆的猫2.以s结尾的复数名词后只加girlsschool女校3.以s结尾的专有名词后加s或MrJonesscar琼斯先生的汽车4.组合词的s加在最后一个词后面.anhourortwostime一两个小时的时间,二、of式所有格of+名词构成of式所有格,修饰前面的名词.它可用来表示这两个名词之间的所属关系.这种所有格多用于无生命的名词.thelegsofthetable(=thetableslegs)桌子的腿注意：有些表达只能用of结构式.thecostofliving生活费用thepriceofsuccess成功的代价thefreedomofspeech言论自由,三、双重所有格of加s所有格或of+名词性物主代词，这种格叫双重所有格.Heisafriendofmine.他是我的一个朋友of+名词性物主代词，也属双重所有格.Heisafriendofhers.他是她的一个朋友.,名词（2）-名词所有格,Whoseshirtisthis?ItsJanesskirt./ItsJanes.Itsherskirt./Itshers.Whosecapsarethese?TheyreJimscaps./TheyreJims.Theyrehiscaps./Theyrehis.,练习题名词所有格,Jane()boy()dog()Teachers()students()James()或()BobandRob()roomBob()andRob()roomtoday()China()thelegs()thetable,Lesson7,Whattimeisit?,三种时间表示法,时间表示法,Whattimeisit?=(Whatsthetime?),注意,1.分钟是15时一般用aquarter来代替fifteen,分钟是30时一般用half来代替thirty.2.a.m.(=inthemorning表示上午）.p.m.(=intheafternoon表示下午).,Itstimefor.该是.的时候了介词for后面跟名词，如：class,school,breakfast,lunch,supper,sports,bed等。Itstimeto后跟动词.Itstimetogotoschool.,数词所有格,数词还可以用所有格形式及加连字符相当于形容词。oneweeksmeetingfiveminuteswalkaone-weekmeetingafiveminuteswalkaten-year-oldgirl,练习题,1.用英语表示下列时间.1：203：558：0510：3012：1512：30,one:twenty,fivetofour,eightofive,halfpastten,aquartertwelve,halfpasttwelve,2.仿照例句写句子.Model1:6:00getupItssixoclock.Itstimetogetup.Model2:7:00schoolItssevenoclock.Itstimeforschool.1.7:10gotoschool2.7:45gototheclassroom3.16:20playfootball4.17:40gobackhome5.20:55gotobed6.9:00class,3.按要求写句子。1.Whattimeisit?(同义句)2.Itstimeforbreakfast.(同义句)3.Twentyandfiveistwenty-five.（就画线部分提问）_twentyandfive?4.Itsseventwentynow.(就画线部分提问)_isitnow?,Whatsthetime?,Itstimetohavebreakfast.,How,much,What,time,Lesson8,Twoandthreeisfive,数词（1）-基数词,1.概念：表示数目的词叫基数词.,101onehundredandone236Twohundredandthirtysix注意：A.1在数字开头时，既可译成a,也可译成one.如：146：a（one）hundredandforty-six1038：a（one）thousandandthirty-eight,练习题,1.单项选择.（）Itstime_class.A.forB.toC.on（）Itstime_.A.gotoschoolB.goschoolC.togotoschool（）Its_(8:30).wemuststarttoworknow.A.eightthirtyB.eighty-thirtyC.thirty-eighty,A,C,A,()Whatsthetime?Its_.A.nineB.mineC.nice()What_tenandeleven?Its_.A.is,twentyB.is,twenty-oneC.are,twenty-one()_isyourEnglishteacher?Heisforty.A.howmuchB.HowoldC.What,A,B,A,Lesson9,Whereismybag?,英语中表示地点的介词很多，主要有以下这些：at,in，over,under,above,below,down,before,behind,between,among,on,up,等at与in的用法at表示“在地点”，通常指某一点的位置。in表示“在内”，通常指一个（有长、宽、高的）立体的地方。如：Thecarpulledupatthegate.车停在大门口。Whatisinthebox?盒子里面有什么？,2.on,over，above,under,below的用法(1)on表示“在（平面）上”。如：ThereiscolourTVsetonthedesk.桌子上有一台彩电。(2)above和over都表示“在上方”，都没有接触面，over表示在正上方above不一定在正上方如：Theplaneisflyingabovetheclouds.这架飞机正在云层的上方飞行。Thereisalampoverthetable.桌子的上方有一盏灯。,(3)under和below都表示“在下方”，under表示在正下方；below不一定在正下方。如：Thepeasantsarehavingarestunderthetree.农民们正在树下休息。Thesunsankbelowthehorizon.太阳沉到地平线以下。3.before与after的用法before表示“在的前面”；after表示“在后面”。,Dontputthecartbeforethehorse.不要把大车放在马的前面。（谚语：不要本末倒置。）Theobjectshouldbeplacedaftertheverb.宾语应该放在动词的后面。4.between与among的用法between表示“在（两者）之间”。among表示“在（两者以上）之间”。Isthereanydifferencebetweenthetwowords?这两个词之间有什么区别吗？,1.at+点athomeon+面onthewallin+体inthedoorbeside（在旁边）nextto挨着infrontof(在前面)在正前面inthefrontof(在前部)在里面的前面2.in+大地方，at+小地方Hearrivedatthevillage.(或inBeijing)昨天他到达了那个村庄.,3.across+表面through+空间Theriverrunsthroughourcity,acrossthefieldsandthenintothesea.那条河穿过我们城市，流经田野，然后汇入大海。4.among+多者between+两者5.atthecorner(of)表示在.的拐角（外面）inthecorner(of)表示在的拐角（里面）6.athome,inoneshome.,介词,介词（1）-表示地点的介词,英语中表示时间的介词很多，主要有以下这些：at,on，in,after，for，since,by，till，until等。1.at的用法时间介词at表示时刻或时间的某一点。如：at4:30(noon,dawn,midnight.)在4:30（中午、黎明、午夜）2.on的用法时间介词on表示日期及某天的上午、下午、晚上等onSunday(Oct.1.)在星期日（10月1日）。,3.in的用法(1)时间介词in表示“时段，时期”，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续。如：in(during)1987在1987年in(during)the21stcentury在21世纪但是如果表示“在某项活动的期间”，则只能用during。如：duringmymilitaryservice(thetrip.)在我服役期间（在旅行期间）(2)时间介词in表示以说话时间为基点的“若干时间以后”，常用于谓语是将来时的时间状语。,如要表示“若干时间内”，则常用within。试比较：Themeetingwillendin30minutes.会议30分钟以后结束。Canyoufinishitwithin30minutes?你能在30分钟之内完成这件事吗？但是在过去时态中，in和within的意思一样，并都可用于表示“在若干时间以内”，这时不要误用during。如：Thejobwasdoneduringaweek.(x)Thejobwasdoneinaweek.(),表示时间的介词,1.at+时间点in+时间段2.on+具体的某日或某日的早.午.晚等。onMonday在星期一onMay1st在五月一日onthemorningofMay1st在五月一日早晨3.on+节假日onNewYearsDay.在元旦4.for+时间段since+过去的时间点for48years48年since1949自从1949年以来,5.in+时间段（与将来时连用）Hewillcomebackintwohours.他两小时后回来.after+时间段（与过去瞬间动作连用）Hecamebackaftertwohours.两小时候后他回来了.,Lesson10,Thisisanapple,冠词（1）,冠词是一种不能单独使用的虚词，只能附在一个名词上，帮助说明名词的含义。不定冠词a(an)用于单数可数名词前，表示指，说明名称和种类，具有一个的意思.,不定冠词a/an的用法,1.用于第一次提到的单数名词前.Isawanadvertisementinthenewspaper.我在报上看到一则广告.2.用于单数名词表示类别.Clarkeisamusician.克拉克是个音乐家。3.表示某一Heworksinafactory.他在一家工厂工作.,4.表示泛指Abikehastwowheels.自行车有两个轮子.5.表示同一性，常出现在beof结构中，相当与thesame.6.用于没有复数形式的表示动作的单数名词前7.表示一，相当于one.,定冠词the的用法,1.特指前面提到的人或事。Illgetonthe9:15a.m.train.我坐上午9：15的火车。注意：不管什么名词，凡表示特指的，一般都要用the.2.指谈话双方心中有数的人和事。Openthewindow,please.3.指世上独一无二的事物，如：thesun(太阳)4.用在复数名词前面，指全体。,5.与形容词连用，指这一类人或物.therich(富人)6.用来表示所有关系，相当于物主代词。Johnhitmeintheface.约翰打了我一个耳光。7.用与专有名词.theGreatwall长城theWestLake西湖8.固定搭配thethe(越越),练习题,1.WewenttoLondon_October,1997A、inB、onC、at2.Taiwanis_theeastofFujian.A、inB、atC、to3._themorningofJune27,theyvisitedtheGreatWall.A、InB、AtC、OnD、From4.Myroomis_thethirdfloor.A、atB、onC、inD、to,A,c,C,B,5.Theywillleaveaweek_today.A、fromB、onC、byD、for6.Myunclelives_105BeijingStreet.A、onB、atC、toD、of,A,B,()1HanMeimeiis_Chinesegirl.Lucyis_Englishgirl.A.a;aB.an;anC.a;anD.an;a()2Alittleboywrote_Uand_nonthewall.A.a;anB.an;aC.an;anD.a;a()3_oldladyinbrownis_universityprofessor.A.An;aB.An;/C.The;anD.The;a()4Therearesixtyminutesin_hour.A.anB.theC.aD./,C,B,D,A,()5.Acomputeris_usefultoolin_worldtoday.A.an;theB.a;theC.the;theD.a;a()6.Fancysaw_accidentinthestreetyesterday.A.theB.aC.anD./()7.Nowheis_artist.Ihaveknownhimsincehewas_one-year-oldboy.A.a;anB.a;aC.an;anD.an;a()8.Whichisbigger_elephantor_horse?,A,C,D,B,A.a;theB.an;aC.the;anD.an;the()9._monkeycanclimb_trees.A./;theB.A;/C.The;aD./;/()10._rainsarefasterthan_buses.A./;/B.The;/C./;theD.The;a()11.Thereis_oldbike._oldbikeisMrZhaos.A.an;TheB.the;AnC.a;TheD.the;The()12.Themuseumisquitefar.Itwilltakeyouhalf_hourtogetthereby_bus.A.an;/B.an;aC.a;/D./;/,B,A,A,A,Lesson11,Thereisapeninthebox,1.Therebe结构,1.therebe结构中there本身无词义，其后be的动词be具有存在之义，所以是一实义动词。（1.）therebe结构中主语一般都指不确定的事物。Thereisalamponthetable.桌上有一盏灯。（2.）therebe(is/are)thereis用于单数名词.thereare用于复数名词.,therebe用于：（各种一般时态、完成时态、情态动词、被动式。）Therehasntbeenanyrainforsomedays.(完成时态)Theremustbesomethingwrong.(情态动词)（3.）therebe结构还可以用疑问式，将be移至there之前，回答用Yes或No,后接简略回答。,Isthereatelephoneinyourroom?你房间有电话吗？Yes,thereis.No,thereisnt.(4.)therebe结构的否定有两种构成方法.1.将否定副词not加在be之后构成。Thereisntatelephoneintheroom.2.在主语前加不定代词no.Thereisnosmokinghere.,therebe结构,Therebe句型表示某处有某物句中的主语是be后面的名词。,Lesson12,Isthereanywaterinthecup?,1.some不定代词some具有名词、形容词性质既可人，也可以指物。（1）通常用于表示不定数或不定量，修饰可数名词或不可数名词，几个、一些。Heaskedmesomequestion.(可数名词)Givemesomewater,please.(不可数名词)（2）用于修饰单数可数名词某个,HeslivingatsomeplaceinEastAsia.他住在东亚的某个地方。（3）用于表示对比，须重读。Ienjoysomemusic,butnotmuchofit.我喜欢一些音乐，但不多。（4）相当于名词，后+ofsomeofthefood一些食物（5）一般用于肯定句.Themotherisdoingsomewashingnow.妈妈正在洗衣服.,2.any(1)通常用于疑问句中.Isthereanywaterinthecup?(2)用于否定句中或从句中，常与never、without、hardly等连用.(3)用于由if或whether引导的宾语从句Letmeknowifyouhearanynews.我想知道你听到什么消息没有。（4）用于固定习语anynumberof许多Atanyrate不管怎样,3.no不定代词no只有形容词性质，在句中作定语，no表示否定，没有，不是(1)用于thereis(are)等于notany.Ivegotnohome.我没有家Therearenolettersforyoutoday.今天没有你的信.(2)用于连系动词之后，等于nota,但语气更强.Heisnofriendofmine.他才不是我的朋友.(3)用于警告、命令等标识.,Nosmoking!不许吸烟Noparking!禁止停车（4）no表示程度=notany(5)用于固定习语nolonger不再nosuch没有noway没门notime没有时间notelephone没有电话noproblem没问题,Some,any,和no的用法,Some,any和no均可修饰可数名词和不可数名词。Howmuch修饰不可数名词，Howmany修饰可数名词。,名词（3）,名词分：普通名词专有名词1.普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或零冠词。2.普通名词分：个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。个体名词：book书table桌子house房子集体名词：family家庭army军队物质名词：milk牛奶water水抽象名词：honesty诚实happiness幸福love爱,3.名词可以根据其可数性分：可数名词（个体名词和集体名词）agirl一个女孩achair一把椅子ahorse一匹马afamily一个家庭不可数名词（物质名词和抽象名词）milk牛奶glass玻璃4.可数名词与不可数名词区分（1）不能依靠常识（即数数方法）如：英语中duty(责任)是可数，在汉语中是不可数汉语中的肥皂是可数，在英语中soap不可数,（2）抽象名词是不可数，但英语中有一些可数如：hope(希望)experience(经验)（3）对名词可数性有疑问时，最可靠方法是查阅标有C(可数名词)和U(不可数名词)的英英或英汉词典。,专有名词,专有名词表示个别的人、地、事物等所特有的名称。（1）人名.SmithJim（2）地名.AmericaChina（3）时间名.MaySunday（4）报刊名.Time时代周刊（5）单位团体名.TheUnitedNations联合国Yaleuniversity耶鲁大学,名词（3）,1.名词有两大类，专有名词和普通名词。,2.普通名词又分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。,Lesson13,Icanswim,情态动词-can、could,1.含义：即它所表示的是说话人对动作的观点如需要、可能、意愿或怀疑等。,1.can是现在式，多用于指现在或将来.HecanspeakEnglish.2.could是过去式，多用于指过去.“虚拟语气”HecouldspeakEnglishwhenhewasachild.他小时候就能说英语了.3.can的基本用法.(1)表能够.(2)can=beableto有能力(3)can表能够时可用于各种句式.肯定句：Icanswim.,否定句：Icannotswim.（表示不许）疑问句：canyouswim?（表示要求）4.can如果要表示将来，则可用短语shall/willbeableto.Ishallbeabletoearnmyownlivingsoon.我很快就能自立了.5.变否定：情态动词can+not.变疑问：情态动词can提前，句末加问号.,could主要指过去.1.能够.IsaidthatIcouldgo.我说我能去.2.表可能.Itcouldbemymother.可能是我母亲.3.表示允许.Youcanborrowmybiketomorrow.明天你可以借用我的自行车.4.表示怀疑.Canitbetrue?那会是真的吗？,can和could比较can与could表示能够与可能时，can表真实，could表非真实.（1）Hecanspeak.他能说英语.（2）Hecouldspeakifnecessary.他在必要时能说英语.5.用于固定习语.cant/couldthelpdoing情不自禁做某事shecanthelpcrying.她不禁哭起来.,情态动词-may、might,1.表示可能，暗含不确定，=possibly、maybemay表示可能时，可用于肯定句和否定句.Hemaybeathome.他也许在家.Hemaynotbeathome.他也许不在家.2.表示允许.Youmaysmokehere.你可以在这儿抽烟.MayIsmokehere?我可以在这儿抽烟吗？3.might用于疑问句,语气更委婉.mightIjoinyou?我可以和你们一起吗？4.表责备,只用might,用于肯定句.,Youmightaskbeforeyouborrowmycar.你可以先问问我再借我的车子.may和might比较（1）may可以表虚拟语气，might则不可以.（2）在多数情况下，might和may语气更为缓和和委婉含义更不确定.MayIspeaktohimnow?MightIspeaktohimnow?5.用于固定习语.may/mightaswell最好、不妨may/mightwell加强语气，表示具有较大的可能。,Lesson14,Wouldyoulendmeyourbike?,will(would)形式,will,1.表意愿，用于各种人称陈述句。Iwilldoanythingforyou.我愿为你做任何事。2.表请求，用于疑问句。Willyouclosethewindow?Itsabitcold.请你把窗户关上好吗？有点冷。3.表示某种倾向或习惯性动作。Fishwilldieoutofwater.鱼离开水就不能活。,would,.1.表意愿IsaidIwoulddoanythingforyou.我说过我愿意为你做任何事。2.表委婉地提出请求、建议或看法。Wouldyoumindcleaningthewindow?请把窗户擦一下好吗？3.表过去反复发生的动作或过去的一种倾向.Everytimeshewasintrouble,shewouldgotohimforhelp.她每遇到麻烦都会向她求助。,1.wil(would)表拒绝，用于第一人称.will指将来，would指过去的将来.2.will(would)表拒绝，用于否定句.3.will(would)表习惯或反复发生的动作.Johnwillfallasleepinchurch.约翰做礼拜时老睡觉.4.will(would)表请求，指将来，用于疑问句.Youllforgiveme,wontyou?你会原谅我，不是吗？5.will(would)用于if引导的条件从句，表意愿.,IfyouwouldstandbymeIshouldhaveanothertry.如果你肯支持我，我就再试一次.6.would表感情色彩,用于肯定句、否定句.7.would用于wish后的从句中.Iwishtherainwouldstopforamoment.我希望雨停一会儿.8.用于固定习语.wouldratherdo宁愿做wouldratherthan宁愿做也不愿,wouldsoonerdie宁死wouldmind介意做某事Iwouldntmindyourtellingthemaboutit.我不在意你把那件事告诉他们.,八种常用动词时态构成,一般现在时,概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always,usually,often，someti